[合集]二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　星期六，媽媽要帶我去金華動(dòng)物園游玩嘍，我高興得一蹦三尺高。

　　進(jìn)門映入眼簾的是三只張著大嘴巴，睜著大眼睛，兇猛地望著天空的大恐龍。我迫不及待地拉著媽媽向前走，在路旁看到了“鸚鵡表演”四個(gè)字，就連忙湊過(guò)去看了。最吸引我的要數(shù)那只頭戴著綠色的帽子，穿著一件藍(lán)色的外套，拖著一條黃色的尾巴，悠閑自得站在鐵圈上蕩秋千的鸚鵡。聽！它正發(fā)出“啾啾啾”的叫聲，好像在說(shuō)：“帥小伙歡迎你來(lái)動(dòng)物園”！

　　告別了鸚鵡，我和媽媽來(lái)到了小猴館。一只只機(jī)靈的猴子可愛極了。我注意到離我不遠(yuǎn)的那只小猴子，兩只水晶般的眼睛一直滴溜著，似乎在找尋著什么。就在這時(shí)一位叔叔往里扔了一根香蕉，沒等那香蕉落地，那猴就嗖地一躍，緊緊叼住香蕉，飛快地跑到一個(gè)僻靜的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑！

　　就在這時(shí)，我被陣陣叫聲吸引過(guò)去，走近一看，原來(lái)是可愛溫順的羊駝。羊駝長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，面孔很像羊，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子連接著小腦袋和大大的身子，昂著頭，邁著大步向前走，好像對(duì)人們說(shuō)：“我是動(dòng)物園里的'大帥哥”！這些可愛的羊駝，不愧是動(dòng)物園里的“大萌寶”。

　　美好的時(shí)光過(guò)得總是那么快，快要回家了，但我還是依依不舍，心里一直想著動(dòng)物們可愛的模樣。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點(diǎn)，原來(lái)是我們火麒麟俱樂部的活動(dòng)，我開始換衣服，早早地跑到了集合地點(diǎn)。

　　我一看，很多同學(xué)都在哪里排隊(duì)了，大家有說(shuō)有笑的，有的`在玩耍，有的在和別人聊天，在談?wù)摷倨诘纳�活，還有的躍躍欲試，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開跑了。這時(shí)如果從高空俯視地面，會(huì)看見一片鮮紅，因?yàn)槲覀兪腔瘅梓氲年?duì)員！快接近我們的目的地----荔香公園時(shí)，已經(jīng)有人開始跑起來(lái)了，到了荔香公園，稍微點(diǎn)了一下名，就一聲下令，跑！剛說(shuō)完，我們就開始跑了，很多同學(xué)已經(jīng)開始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來(lái)�？墒呛髞�(lái)，很多同學(xué)已經(jīng)開始走了，因?yàn)樗麄兦懊嫦�耗的體力太多了，后面根本沒有體力了。

　　等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強(qiáng)健體闊，真是一次有意義的活動(dòng)啊。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　“叮零零，叮零零??”下課了，同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。

　　打乒乓球是男同學(xué)喜愛的活動(dòng)，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球臺(tái)，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過(guò)海，各顯神通。

　　女同學(xué)喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關(guān)，細(xì)細(xì)的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!

　　這就是我們的`課間十分鐘，“叮零零”，上課了，校園又安靜了下來(lái)，只聽見同學(xué)們一陣陣的讀書聲??

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　20xx年植樹節(jié)即將到來(lái)，班級(jí)家委會(huì)利用星期六組織同學(xué)和家長(zhǎng)，利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹。

　　3月11日早上8點(diǎn)，我和班級(jí)同學(xué)以及爸爸媽媽們?cè)诤擦帚y座西門集中，乘車向曹老集出發(fā)。同學(xué)一路上情緒激昂，歡歌笑語(yǔ)，爸爸媽媽們一路暢談。我時(shí)而加入同學(xué)圈，時(shí)而奇思妙想：這樹到底是怎樣栽的？用小鍬挖了一個(gè)小坑，將小樹放進(jìn)去再埋上土，或者用手指摳一個(gè)小孔，把樹干插上就行了？

　　正想著，車停了，我們到達(dá)栽樹的地點(diǎn)了。只見在一片空地上，到處都是用白石灰打的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)栽一棵樹。路邊放著好多捆樹苗，枝叉上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)嫩芽，根部長(zhǎng)著黃色、細(xì)長(zhǎng)松軟的根須。開始植樹了，我和爸爸首先在白灰處挖一個(gè)大大的坑，然后小心翼翼地放入樹苗，填入一些土，用腳踩實(shí)，再澆上水，最后用土蹦實(shí)，一棵樹就這樣栽好了，在大家的努力下，我們完成了植樹任務(wù)，栽了一大片樹。雖然很累，但是我們心里都很愉快。

　　拖著疲憊的身體，我們登上返乘的`汽車。小樹開始萌芽了，轉(zhuǎn)眼間小樹長(zhǎng)出翠綠的葉子，一會(huì)兒長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹，我在樹下唱歌跳舞�！皢侮愱�，醒醒，我們到家啦！”爸爸的一聲呼喚，驚走了大樹，我抬起酸痛的手臂，揉著朦朧的眼睛，原來(lái)，我是做了一個(gè)夢(mèng)啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片大樹林，給大自然再增添一抹綠色。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　一直以來(lái)，我都以為，我在體育方面比別人強(qiáng)，可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人，天外有天。

　　記得有一次，上體育課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：‘‘同學(xué)們，今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽，話音剛落，我就高興地向老師報(bào)了名，因?yàn)樘�繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩，我都第一。

　　一天天過(guò)去了，到了比賽的那天下午，我胸有成竹的走向賽場(chǎng)，體育老師一吹哨，各班的隊(duì)員，像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起，繩在隊(duì)員們的.頭頂上宛如一道弧線，上下翻飛，突然，我不知哪根筋抽住，腿腳不聽使喚了，怎么也挑不起來(lái)了，很快，比賽結(jié)束了。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是;平時(shí)不愛活動(dòng)的小英，今天卻得了第一名，我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。

　　從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’的道理。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　在一條清澈的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一條綠色的地毯。草地上還有幾朵粉紅的小花。遠(yuǎn)處，有一片樹林。一棵棵大樹挨挨擠擠連成一片，好像一個(gè)個(gè)解放軍叔叔手拉著手守衛(wèi)著家園。在河面上停著一葉小舟。這兒的.景色可真美�。�

　　有一天，小狗、小鴨和小蝴蝶來(lái)到小河邊玩耍。小鴨子“撲通撲通”跳下了水。一只小鴨子說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)游得快吧！”另一只小鴨想都沒想就答應(yīng)了。“嘩”的一聲兩只小鴨像離弦的箭一樣向前沖去。小蝴蝶在美麗的小花上采蜜。小狗悄悄地走到了小蝴蝶的身后，忽然朝著小蝴蝶“汪”地叫了一聲，嚇得小蝴蝶在原地直打轉(zhuǎn)。小蝴蝶扇著翅膀，回過(guò)頭一看原來(lái)是小狗，看見小狗笑得在地上直打滾。小蝴蝶生氣地問：“你干什么呢？”小狗打了一個(gè)滾，站起來(lái)說(shuō)：“沒事做，嚇嚇你唄！”小蝴蝶看了一眼頑皮的小狗，想了想說(shuō)：“那我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧。我當(dāng)‘小雞’，你當(dāng)‘老鷹’�！毙」芬宦牳吲d地答應(yīng)了。蝴蝶一會(huì)兒飛到花朵上，小狗就向花朵撲去；蝴蝶又躲到草叢中，小狗慢慢地一邊爬著，一邊聞著，耐心地找著……它們倆一個(gè)飛一個(gè)追，一個(gè)躲一個(gè)找，一個(gè)“噗噗噗”地扇動(dòng)著翅膀一個(gè)“汪汪汪”地叫著，玩得可開心了！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　每次的小記者活動(dòng)我都非常期待。今天的活動(dòng)是“蘭臺(tái)小令史”。首先，王老師給我們介紹了一下什么是“蘭臺(tái)”什么是“令史”，蘭臺(tái)就是放檔案的桌子，有差不多一米四高的長(zhǎng)方形桌子，而管理檔案、編寫檔案的人就是令史。介紹完這些，問我們最早的檔案館在什么年代？最早的檔案是什么樣子的？我國(guó)著名的檔案館在哪里？小朋友們都很踴躍的.回答，見識(shí)到小朋友們的知識(shí)量都很豐富，而我什么都不知道，看來(lái)以后要多看各種各樣的課外書，開闊自己的視野。

　　最后的環(huán)節(jié)，是老師讓我們寫上自己的夢(mèng)想，可以在這里存放，20年后拿著身份證來(lái)查找。我想：過(guò)了20年，我都30歲了！我會(huì)是什么樣子了？還會(huì)記得今天嗎？我邊想邊寫，讓現(xiàn)在的自己跟20年后的自己對(duì)話，寫完后我就小心翼翼地把它裝進(jìn)信封，寫上自己名字，等待20年后的自己來(lái)拆封。

　　最后王老師說(shuō)要帶我們?nèi)�幾個(gè)地方參觀。我非常的高興，急忙排到隊(duì)伍里去。我們?nèi)タ戳恕秮?lái)氏家譜》和《古譜》，讓我看到古時(shí)候的書籍是這個(gè)樣子的，書寫格式跟現(xiàn)代完全不一樣。然后就去查閱大廳啦！我非常的興奮！因?yàn)槟芸吹桨职謰寢尩慕Y(jié)婚照�？吹搅私Y(jié)婚照，我忽然覺得，爸爸媽媽那時(shí)候結(jié)婚似乎比現(xiàn)在還老！現(xiàn)在反而變年輕了！

　　��！今天的活動(dòng)太好玩了，既見識(shí)得了一些關(guān)于檔案的知識(shí)，還看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照！很充實(shí)的一下午。

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