五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　我在江東中心小學(xué)這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)，它是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

　　校園中最美的就屬春天。當(dāng)春姑娘輕輕推開(kāi)學(xué)校大門(mén)時(shí)，校園一下由冰天雪地的冬天變成了暖洋洋的春天了。校園里一切頓時(shí)有了生氣，小草紛紛從土地里探出了腦袋；嬌艷的花朵們伸了個(gè)懶腰，慢吞吞從待放的花苞里開(kāi)出了花朵；可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在枝頭嘰嘰喳喳個(gè)不停，仿佛想比一比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情地?fù)]灑在花草樹(shù)木上、在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友們身上。那金色的陽(yáng)光更襯托出了校園里生機(jī)勃勃的一切。

　　夏天十分暖和，樹(shù)木變得更加茂密了，在陽(yáng)光的照射下，小花小草也挺起了腰板，知了更是來(lái)勁，你聽(tīng)，它還在不知疲倦的叫著，只有月亮披著星星和云朵做的衣裙出來(lái)時(shí)，它那洪亮的聲音才會(huì)微弱一些。

　　秋天的校園也非常美，葉子都變黃了，風(fēng)姑娘一揮舞衣袖，它們就變成了一只只金色的蝴蝶飛了出去。草地從碧綠變成了金黃，和落下的花瓣組成了一塊舒適、柔軟的地毯。小鳥(niǎo)歡唱著秋天的歌謠，蝴蝶也跳起了優(yōu)美的'秋天圓舞曲。小朋友們更是高興了，紛紛走出教室，和秋高氣爽的秋天一起玩耍。

　　當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼時(shí)，冬爺爺就來(lái)了。他從袖子里掏出了雪花灑下校園，校園剎時(shí)變得白雪皚皚。白雪洗清了校園一年的污垢，還給小樹(shù)穿上了棉襖，給小草蓋上了絨被，小朋友跑出來(lái)堆雪人、打雪仗。冬天的校園是寂靜的，也是熱鬧有活力的。

　　我的校園一年四季充滿了歡聲笑語(yǔ)，它是一個(gè)朝氣蓬勃的校園。

五年級(jí)作文 篇2

　　人要靠自己王旭萍 今天是星期天，我在街上閑逛。突然，我看見(jiàn)前方聚集了一大堆人，就三步并作兩步地走了過(guò)去。撥開(kāi)人群一看，原來(lái)是一個(gè)蓬頭亂發(fā)的叔叔，地上放著一塊牌子，牌子上寫(xiě)著密密麻麻的字。哦，我明白了，這個(gè)叔叔是一個(gè)乞丐。正當(dāng)我想掏錢(qián)給這個(gè)叔叔時(shí)，腦海里冒出了一個(gè)念頭：他為什么不靠自己去掙錢(qián)？ 我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這個(gè)叔叔。他雖然人很臟，但是不是殘疾人，也沒(méi)有什么毛病。這時(shí)，叔叔好像明白了我的心思，瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“小孩，你懂什么，快走！

　　”看到他這種眼神，我突然想起了我的外婆、外公。他們每天都起早貪黑地種蔬菜、種糧食，爸爸媽媽想把他們接到家里來(lái)住，但是外婆、外公不同意，他們要自己養(yǎng)活自己。而眼前的'這個(gè)叔叔比外婆、外公年輕多了，而且也非常高大，他為什么不趁自己年輕力壯靠自己的實(shí)力去干點(diǎn)活，而要這樣踐踏自己靠乞討過(guò)生活呢？ “靠天，靠地，不如靠自己�！边@是外婆教育我的。是呀，人不靠自己，還能靠誰(shuí)？別人幫得了你一時(shí)，卻幫不了你一世。

五年級(jí)作文 篇3

　　有人說(shuō)：“o”是一個(gè)圓圓的大西瓜，有人說(shuō)：“o”是一個(gè)圓圓的月餅，可我卻覺(jué)得“o”是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果因?yàn)槲覐奶O(píng)果中有個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

　　我的.媽媽心臟不太好，我就告訴媽媽吃蘋(píng)果可以對(duì)心臟有益。于是，媽媽就每天堅(jiān)持吃一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樘O(píng)果紅彤彤的惹人喜愛(ài)，我就下了一個(gè)決定——我每天也吃一個(gè)蘋(píng)果。我跟媽媽剛開(kāi)始連皮一塊兒吃，后來(lái)，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“有些科學(xué)家研究標(biāo)明，有些蘋(píng)果上的皮

　　殘留著對(duì)人有害的農(nóng)藥，吃蘋(píng)果時(shí)要把蘋(píng)果皮削掉再吃�！眿寢寧臀野哑は鞯�，切成一塊一塊的，給我一個(gè)牙簽讓我插著吃。吃了幾次以后，我決定不讓媽媽幫我切了，我自己切，鍛煉我的生活自理能力。

　　有一天，我想起了一個(gè)事，媽媽和我每次都是把蘋(píng)果豎在桌子上,拿著水果刀從上往下切，可是從來(lái)沒(méi)有試過(guò)把蘋(píng)果倒立，從左向右切呀！我心血來(lái)潮，拿起家里的最后一個(gè)蘋(píng)果，把它倒立的放在桌子上，我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道，一切真奇妙。我拿起蘋(píng)果一看，“��！”里面怎么會(huì)有一個(gè)五角星？就像是可在那蘋(píng)果上的一樣。我一查不多不少正好是五個(gè)角。我拿起另一半蘋(píng)果一看，里面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。于是，我讓爸爸再買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果回來(lái)，并告訴他我要給他表演一個(gè)魔術(shù)。

　　爸爸一開(kāi)始還不相信，經(jīng)過(guò)我再三乞求，爸爸終于答應(yīng)了。

　　晚上，我順利地把魔術(shù)表演成功了，爸爸媽媽驚訝不已！原來(lái)新發(fā)現(xiàn)這么簡(jiǎn)單——換一種方式切蘋(píng)果。

　　總之，“o”在我眼里是一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，而且，里面有秘密。那么，“o”在你眼中又是什么呢？

五年級(jí)作文 篇4

　　愉快的假期國(guó)慶節(jié)放假一共有八天，而我只有一天休息的時(shí)間，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去珍珠泉，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。汽車在公路上奔馳，不一會(huì)兒，我們就到了珍珠泉。剛進(jìn)珍珠泉，一陣桂花的香味就撲鼻而來(lái)。再一看，首先映入我眼簾的就是樹(shù)，它們有的粗，有的細(xì)，有的高，有的`矮，蒼勁有力，高風(fēng)亮節(jié)。再繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了珍珠泉的源頭。這里的泉水清澈見(jiàn)底，有許多魚(yú)兒在嬉戲。

　　它們有的你擠我，我擠你，像是在吵架似的；有的一個(gè)跟著一個(gè)，像是要帶對(duì)方去一個(gè)神秘的地方似的；還有的在四處尋找，像個(gè)衛(wèi)士在巡邏似的……路過(guò)了珍珠泉源頭，我們來(lái)到了碰碰車的地方。媽媽幫我買(mǎi)了票，我便坐上了碰碰車。可以開(kāi)始啟動(dòng)了，我熟練地操動(dòng)了方向盤(pán)。哎呀，有一輛碰碰車要撞到我了，我正準(zhǔn)備讓開(kāi)，可是己經(jīng)晚了，我被狠狠地撞了一下�？蓯�，我居然被撞到了！我慢慢地開(kāi)著碰碰車，就是為了找一個(gè)好機(jī)會(huì)狠狠地撞到那輛碰碰車。

　　終于，我等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)。等那輛碰碰車撞到別人時(shí)，我正好從那輛碰碰車的后面用力一撞，它被我撞得動(dòng)彈不得。同時(shí)，他也認(rèn)出了我這個(gè)冤家，氣得臉都變紅了。哈哈，我終于撞到他了！玩過(guò)碰碰車后，我們來(lái)到了攀巖的地方。攀巖一共有三十米，它是用一根堅(jiān)實(shí)的繩子綁著你，你就開(kāi)始從地面上往天上爬，直到你爬不動(dòng)時(shí)就可以下來(lái)了。我開(kāi)始往上爬，我一米一米的往上爬，當(dāng)我爬到二十米時(shí)，實(shí)在是爬不動(dòng)了，便落了下來(lái)。玩過(guò)攀巖，我又玩了許多好玩的東西。到了晚上，我們才依依不舍地離開(kāi)了。啊，今天的我真愉快！

五年級(jí)作文 篇5

　　愛(ài)是無(wú)私、無(wú)價(jià)的，當(dāng)然，每個(gè)人愛(ài)的方式都不一樣，盡管有的時(shí)候，我們都察覺(jué)不到，但，那也是一種愛(ài)。

　　記得有一次，老師叫我們背一篇很長(zhǎng)的課文，叫我們回家認(rèn)真讀、背，第二天要抽背。我回到家，把書(shū)包一扔，馬上拿起書(shū)就開(kāi)讀，但是，不論我怎么讀，讀幾遍都背不下來(lái)，我當(dāng)時(shí)生氣得真踩腳，干脆把書(shū)給扔了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，便疾步走到我房間，倚在門(mén)上，“怎么了？誰(shuí)惹著你啦？”媽媽笑著說(shuō)，我一臉的不高興，我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)惹著我，但是您說(shuō)怎么辦？這篇課文那么長(zhǎng)，老師叫全背下來(lái)，明天就抽背了，我讀了很多遍了還背不下來(lái)”�！澳氵@樣讀當(dāng)然背不下來(lái)了”。媽媽還是原來(lái)那個(gè)表情，我半信半疑地看著媽媽那慈祥的臉。后來(lái)媽媽手把手地教了我一個(gè)方法，我一試，還真靈！我背得那篇課文，如果我是一個(gè)迷失的`方向的人，媽媽就是一盞燈，照亮我重新找到方向；如果我是天空中的星星，媽媽就是陪伴我的月亮；如果我是一只可愛(ài)的小魚(yú)，媽媽就是養(yǎng)育我的大海……

　　我的爸爸也很愛(ài)我，為了我，爸爸頭發(fā)白了不少，為了我，爸爸臉上的皺紋更多了，更深了……爸爸的知識(shí)很淵博。一次我的作業(yè)上有一個(gè)題很難，我左思右想還是想不出來(lái)，我去問(wèn)爸爸，爸爸細(xì)心地教我了我解題的方法，我做完作業(yè)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我教你，在生活中不要二過(guò)，不要遷怒。”爸爸一直沒(méi)有告訴我這句話的意思，只叫我在生活中自己悟出來(lái)……

　　總之，不管怎樣，爸爸媽媽總是很愛(ài)我，我也永遠(yuǎn)愛(ài)爸爸媽媽！

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