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六年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
這是一幅充滿愛意與溫馨的畫,這幅畫既不是名家之作也不是我的畫,而是我的同學(xué)鄧普旌的畫幸福的蝶象一家。
聽到題目,你們肯定有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)實(shí)生活中只有大象,哪來(lái)的蝶象!所以這是一幅想象畫。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的.草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻,他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋,想為小象做擦前的心理?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開心,又為草原增加了一片生機(jī),我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫,我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著他們一家,時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫,一幅美麗讓人心動(dòng)的畫,還有讓我說(shuō)不出的喜悅,我想:作者是用畫來(lái)描寫出他對(duì)象的喜愛之情。
我雖然只看了這幅畫幾分鐘,但是這幅畫在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰(shuí)能說(shuō)這幅畫不惹人喜愛!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在汶川大地震發(fā)生后,救護(hù)人員不顧危險(xiǎn)去救援,當(dāng)然在救援過(guò)程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個(gè)故事。
救授人員在救援過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名中學(xué)生,她還活著,救援人員馬上進(jìn)行救援,那女中學(xué)生說(shuō)了一句話:“我醒來(lái)時(shí)聽見有人在說(shuō)話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來(lái)休息,我知道你們會(huì)來(lái)救我的,我還活著我很高興!”說(shuō)完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長(zhǎng),他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的`兒子嗎?其實(shí)他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民做一些力所能及的事。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒(méi)有牡丹的美麗妖艷,沒(méi)有玫瑰的亭亭玉立,也沒(méi)有荷花的潔白無(wú)瑕,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
它那翡翠似的,酷似手掌的掌狀莖向上生長(zhǎng)著,重重疊疊地,傲然地挺立著。
仙人掌的莖長(zhǎng)滿了刺,刺上蹦出了一朵朵小小的.花兒。那些小花兒可美了!有的似雪的白,有的似火的紅,還有淡淡的黃。它們清新淡雅,玲瓏別致。他們各自吐著芳香,有的濃郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,還有的芬芳似桂花香,簡(jiǎn)直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上,還是在多雨的江南,它都能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。天冷,天熱,有水,缺水,它都不在乎。什么野獸,都別想侵犯它,什么害蟲都無(wú)法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物,身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔,而且可以入藥。它清熱解毒,適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我,而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我是一個(gè)小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖,跑起來(lái)慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說(shuō):“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問(wèn)我吃不吃西瓜。我連忙說(shuō):“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的.水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜,我說(shuō):“媽媽快點(diǎn)兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。
看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個(gè)朋友吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
星期一的下午,我剛一進(jìn)家門,爸爸媽媽便急切地問(wèn):“這次數(shù)學(xué)考得如何?”
“破紀(jì)錄了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。
“怎么?考了滿分?”爸爸疑惑地問(wèn)。
“不對(duì),是最低紀(jì)錄89分。”我慢慢吞吞地拿出試卷。
爸爸一道題一道題地看,越來(lái)越忍無(wú)可忍:“你看這道題都講過(guò)了,你還錯(cuò)。這道題……”很快,兩個(gè)厚厚的“燒餅”貼在了我的臉上,還好媽媽及時(shí)阻攔,我才逃過(guò)一劫。
晚上睡覺時(shí),我深深嘆了口氣,心中難過(guò)極了,不禁熱淚盈眶,覺得對(duì)不起爸媽媽的.培養(yǎng),老師的教誨,狠狠地自責(zé)道:爸爸打我是為我好,俗話說(shuō):“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰!比绻职謰寢尪疾还芪伊耍遣攀俏业谋!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小,我一定加倍努力,不辜負(fù)爸媽的期望,上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做,讀書認(rèn)真讀,一定要“不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
于是,我便向我的目標(biāo)努力,正如我那夜所想,每當(dāng)我想玩時(shí),眼前總能浮現(xiàn)那天的情形,更使我精神振奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試中取得自己想要的成績(jī)。
俗話說(shuō):“失敗是成功之母!敝灰覀兘邮苁。l(fā)奮自強(qiáng),才能取得成功。
六年級(jí)的作文300字 篇6
熊貓是一種珍稀的動(dòng)物,是我們中國(guó)的國(guó)寶。
它很惹人喜愛。它們四肢較短,行動(dòng)緩慢。它的全身胖乎乎的,面孔上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,眼的周圍黑黑的,像戴著黑色的'墨鏡,非?蓯。
熊貓喜歡悠閑地散步,愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望人們,用手抓抓頭,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?”有時(shí)低著頭走來(lái)走去,好像在尋找著什么,又像在思索著什么。當(dāng)它高興時(shí),就在地上翻跟斗,像一個(gè)大皮球在滾來(lái)滾去。
熊貓睡著了,也不老實(shí)。有時(shí),它用前爪輕輕拍打著肚子,用兩腿一并,就翻了個(gè)身,我以為它醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了才站起來(lái),用手揉揉眼睛,好奇地望著人們。
熊貓吃東西時(shí),常常直著身體盤腿做下,活像個(gè)大和尚,它用前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。雖然現(xiàn)在的熊貓吃竹子,其實(shí),以前熊貓的祖先是食肉動(dòng)物,后來(lái)因?yàn)槿忸惾狈Σ鸥某灾褡。吃飽了,還得喝水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。它走到水池邊,伏下身子,前腿靠著池邊,低下頭咕咚咕咚地喝起來(lái)?此歉蹦樱媸橇钊税l(fā)笑!
六年級(jí)的作文300字 篇7
“沙啦啦~沙啦啦”,跟著“秋老虎”的腳步,一場(chǎng)濕潤(rùn)的大雨打散了夏天的炎熱,變成了秋天來(lái)臨時(shí)的前奏。
這場(chǎng)雨,像無(wú)數(shù)掙脫離開云媽媽懷抱的淘氣小雨滴,又像大自然中一首優(yōu)美的鋼琴曲從天而降。這場(chǎng)雨像母親一樣,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,給予大地萬(wàn)物甘甜雨露?磪!干枯的小草在雨水中,又變得生氣勃勃,小花兒在這場(chǎng)秋雨中競(jìng)先開放。雨珠仿佛成了小花兒小草兒的裝飾品,讓小花兒小草兒顯得更加迷人奪目。
魚兒在水中,露出一個(gè)個(gè)小小的身影。樹葉上,蛐蛐正在吸食著一個(gè)個(gè)小雨滴,仿佛一個(gè)非?诳实囊魳(lè)家,在枝頭上津津有味地喝著可口甘甜的雨水。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雨一下子停了下來(lái)。近處,一只小狗抖著身子望著天空叫了三聲,像是傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處,還能聽見汽車的'喇叭聲。
我想:在所有的雨中,最優(yōu)美而最富含幻想的,也只有秋雨了。但只要用心體會(huì),就能感受到大自然的美好!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的語(yǔ)文老師叫于麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動(dòng)聽,只要她上課,同學(xué)們都豎起耳朵聽!遇到難記的詞語(yǔ),她總是能編個(gè)有趣的.順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優(yōu)美的句子時(shí),她總是先教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。
我們班的男同學(xué)很調(diào)皮,“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理,他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒,可于老師從不正面批評(píng)他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會(huì),促使他們自覺約束自己。
于老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常常看見她課間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業(yè),午飯都沒(méi)來(lái)得及吃。于老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對(duì)老師說(shuō):“老師,一定要注意身體呀!”
六年級(jí)的作文300字 篇9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。
小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍欣先、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場(chǎng)大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦,看到這里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的.生命只有一次,失去了,就再也沒(méi)有了,從那天起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。
為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!
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