二年級作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　過新年嘍，過新年嘍！過新年總得有過新年的樣吧！于是今個(gè)一大早我就拿上錢紅紅火火地沖去買鞭炮了。

　　嘿咻，鞭炮買回來了。開始放鞭炮了！只見我搶先那起了我最喜歡的“火箭炮”，開始放了起來。我一手拿著“火箭炮”，一手拿著拜佛用的“香”（點(diǎn)好的），慌慌張張地就要開始放。一旁的爺爺看了，急忙制止，說道：“誒？這種鞭炮可不是這樣放的哦！”爺爺雖然口頭上顯得有些個(gè)生氣，但是臉上依然笑嘻嘻的。說完，便給我做示范，邊做邊說：“這個(gè) ‘火箭炮 ’呢，它是往上飛，往前飛的，所以剛剛像你那樣放在手上是不對的，會(huì)傷手的。一定要放在地上 才最安全……”“好了我知道了謝謝爺爺呵！”我說道。我順利地開始放起了鞭炮。鞭炮美麗極了！有許許多多不同的`樣子。

　　放完鞭炮我突然在新聞上看到了一條我感興趣的新聞節(jié)目，是：大家對過年放鞭炮各有什么看法？大部分人都覺得不要在放了，當(dāng)然也有人覺得過年放鞭炮是一定的！我的看法呢是：放還是可以放的。但要適量。

二年級作文300字 篇2

　　在我們班級這個(gè)大家庭里，不止衛(wèi)生委員很勤勞，還有另外一個(gè)人，他，就是宣傳委員。

　　上次，班里布置了一個(gè)作業(yè)，說是讓每個(gè)人都要辦一張跟“李姓的來歷”的A3紙手抄報(bào)，其實(shí)是讓我們從中了解關(guān)于李姓的知識，每個(gè)人都回家做作業(yè)了。第二天，大家都把手抄報(bào)交給老師了，老師給了宣傳委員，每天中午，幾乎只有宣傳委員帶著幾個(gè)人在中午的.時(shí)候在班里忙碌地準(zhǔn)備把別人完成的手抄報(bào)張貼在外面，這幾個(gè)人只要到了出板報(bào)的時(shí)候，他們基本中午都不回家，都留在教室里出白板報(bào)和外面的張貼欄，他們幾個(gè)為了班級的板報(bào)而廢寢忘食，這種舍己為人的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　還有一次，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早晨，一絲絲的小涼風(fēng)給了人們一陣又一陣的動(dòng)力，老師叫他們幾個(gè)在星期五之前完成白板報(bào)，于是，他們幾個(gè)人通過齊心協(xié)力，終于在星期五中午完成了。

　　這也上一一個(gè)勤勞的典范，宣傳委員。

二年級作文300字 篇3

　　我的爸爸他，一個(gè)中年男子，一米八多的個(gè)子，皮膚黝黑黝黑的，架著一副深度的眼鏡，擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長相雖不怎么樣，但是很聰明，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。

　　如果我的作文不好，爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開頭要吸引人，中間的內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物，如：視覺、聽覺、嗅覺、感覺等；不同的.順序，包括由遠(yuǎn)及近，由上到下，先整體后局部，點(diǎn)面結(jié)合寫場景等。而且，爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。

　　比如：自大加一點(diǎn)，是“臭”；上不去，下不來，是“卡”……如果我把一些很簡單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎，并且讓我通過數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯(cuò)了，爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。

　　由于以前上英語課不聽講，所以就像剛開始學(xué)習(xí)，感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標(biāo)開始，教我讀的時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型，自己體會(huì)，總結(jié)規(guī)律，引導(dǎo)我“入門”。因?yàn)樗�，我的爸爸，我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)樗�，我的爸爸，我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長……

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