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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-16 17:10:55 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。

      剛開始,主持人說:這天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,此刻我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的'同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎樣也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們?cè)鯓舆@么笨啊!最后到我了,我說:自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個(gè)記字,此時(shí)說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說:是一個(gè)站字。李瑾說:有點(diǎn)像,但不是。王麗說:是一個(gè)立字對(duì)嗎?李瑾說:對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

      大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。

    五年級(jí)作文 篇2

      傍晚時(shí)分,月兒升上天空,那一輪純凈、皎潔的月兒嵌在暗藍(lán)的天幕中,是那樣的美!當(dāng)黑暗籠罩大地之時(shí),是月亮為我們?nèi)鱿铝思儩、柔和的月光。許久,暮色降臨,月兒越發(fā)得明亮,越發(fā)得耀眼,越發(fā)得美麗。這時(shí)的月亮給人一種清新脫俗的感覺,極其令人向往,你看,她宛如清清水中的一朵盛開睡蓮,給予人安詳?shù)脑鹿;你看,她似曇花一現(xiàn),在這短短的時(shí)光中,毫不保留地將自己的美麗展現(xiàn)出來……我已陶醉,為那月兒……

      可月兒的'千萬般的美,又豈是極其容易就能欣賞到的?你注意過嗎?月兒的光輝已開始漸漸消失。小時(shí)候,夜晚,月兒的柔和光線,一抬頭便能欣賞到,而如今,月光已不愿停留在每個(gè)人的陽臺(tái),不愿駐留在每戶人家的屋頂上,只有在空曠地方和田園鄉(xiāng)間才能尋得月兒的蹤跡。而這一切,不都是我們不好好保護(hù)環(huán)境所造成的嗎?從今天開始,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍愛地球,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)不管曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來都深深熱愛著的家園,也讓那令人陶醉的月兒重新回到每個(gè)人的心中,在黑暗的夜晚,為人們帶去希望、安詳之月光!

    五年級(jí)作文 篇3

      20xx年的炎夏狂陽火辣熱情地推出了一個(gè)叫“超級(jí)女聲”的比賽。我作為一名“超粉”自然是非常期待的,看過了廣州、長沙、鄭州的精彩表演后,我的眼睛又鎖定了這個(gè)號(hào)稱中國娛樂第一城的成都。在海選的一個(gè)下午,我看見了她。

      闖入我視野的這個(gè)“男生”還真帥,1。74的身高,白皙幼滑肌膚,眼睛里蕩漾著自信的光芒,這會(huì)兒我犯悶了,不是“超女”比賽嗎?怎么男的也能參加?不過,仔細(xì)一瞧,一張清秀白凈的臉上,顯得俏麗。嘴角邊掛著一縷微笑,讓人覺得舒服,那短短的頭發(fā)、T恤衫、牛仔褲顯出了她的個(gè)性,“好cool哦!”我不由的說!拔业男睦镏挥心銢]有她,你要相信我的情意并不假*******”好獨(dú)特的聲音哦,再加上干凈俐落的舞蹈,太棒了,很快,一張pass卡送到她的手中,我心里也覺得這個(gè)酷女孩真的很優(yōu)秀,便留意起她,知道了她的名字--李宇春。

      在以后的比賽中,我一直默默地支持她雖然沒能為她投票,但我相信她的實(shí)力一定會(huì)越走越遠(yuǎn)的。

      漸漸地我不知不覺加入了一個(gè)新群體“玉米”,每場比賽我都會(huì)守在電視機(jī)前為她加油鼓勵(lì),我從網(wǎng)上下載了她的歌曲,以便隨欣賞她的歌聲。在8月26日,那個(gè)被人譽(yù)為“王者之戰(zhàn)”的夜晚。春春不負(fù)玉米們的重望,摘得“超級(jí)女聲”的'桂冠,也同時(shí)為05年的超女劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      “超女”結(jié)束后,我還是一如既往的支持春春。我從心底里祝福這個(gè)愛音樂,善良、美麗的女孩,希望我們的春春在玉米們的支持下,會(huì)越飛越高,成為名副其實(shí)的超級(jí)女生。

    五年級(jí)作文 篇4

      一身淺淺的土黃色,尖尖的嘴巴,頭頂一個(gè)波浪般起伏形的超小的“紅桂冠”……不用說,你也知道,它就是——雞,母雞!

      它總在我們家的陽臺(tái)上徘徊著,天剛蒙蒙亮,陽臺(tái)還披著旭陽東升給予的金黃色的“光”,它就不停地叫喚著“咯咯咯咯咯咯”——“似乎在說:快起床啦!給我米吃啊!”

      吃早餐的時(shí)候,母雞就站在陽臺(tái)邊上的筐筐上通過欄桿之間的間隙望著樓下一塊塊草皮與小花,盡量地不去看我們,大概是自己嘴饞,不想看見我們吃美味佳肴而自己垂涎三尺吧!若是再深入一點(diǎn)兒,那便是它在口味原在農(nóng)家小院時(shí)的快樂,自由之光景!

      一天后,掃視一整個(gè)陽臺(tái),卻不見有雞蛋的影子,不免失望。

      放學(xué)回家,母雞正蹲在我給它的紙窩內(nèi)啄米吃,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的',可愛極了!一啄一啄得快得不得了,生怕有人跟它搶似的。

      寫完作業(yè),忽然想逗逗這只雞,可能是心血來潮吧,拖上拖鞋,就推開的陽臺(tái)的滑門,雞見我侵入它的領(lǐng)地,忙快步走向我,警覺地注視著我,時(shí)不時(shí)扇扇翅膀,企圖嚇走我,可是,我已經(jīng)鼓足了勇氣,仍然一步一步向它逼近……伸腳一碰,雞可被嚇著了,連忙扇動(dòng)翅膀,“啪啪啪啪”地拍著我的拖鞋,致使拖鞋掉進(jìn)了雞糞堆中,我也被嚇得不輕,“啊—”怪叫一聲,不顧三七二十一,拖著沾著雞糞的拖鞋往屋里沖……留下了一個(gè)個(gè)“臭”腳印。

      “吃飯了!”隨著盼望了一個(gè)小時(shí)的三個(gè)字,我沖向餐桌,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雞,生蛋了:“媽媽,雞生蛋啦!”真是不亦樂乎。

      拾起蛋,還是熱的,看看雞,它還在“咯咯咯咯咯”呢!似乎在說:“怎么樣,我利害吧!”“我餓了,給點(diǎn)兒米吃!”

      握著倆雞蛋,心里美滋滋的!

    五年級(jí)作文 篇5

      暑期,有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來的.媽媽笑容:“做水果拼盤”。

      一天中午,我正在看電視,正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目,忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營養(yǎng)”。

      我拿來幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜、一個(gè)火龍果、一串葡萄和幾個(gè)小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個(gè)小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然后將火龍果和西瓜也切成丁,在那個(gè)圈外再圍上一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈,最后澆上煉乳,大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時(shí)開心的笑了,我的心里像吃蜜一樣甜。

      這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜,又鍛煉了我們的實(shí)踐能力,以后一定要多多制作。

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