四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我有時總在想：“過去的生活什么樣？未來的生活又會什么樣子？”我好奇地問媽媽。媽媽笑著回答：“過去、未來和現在都不一樣，因為生活每天都在變化，尤其是隨著科技的發(fā)展，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯網，讓我們足不出戶，就可以領略天下風景，隨時了解世界新聞�！蔽液门宸l(fā)明電腦和網絡的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住會想：“未來的教室會有什么變化呢？”想著想著，我的思想帶我來到了一個全新的世界。我們的教室完全不一樣了�！翱墒牵睦锊灰粯恿四�？”我一時也說不出。教室里多了好幾臺電腦，卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著走進來�！斑祝蠋熢趺礇]有帶書呢？”我正在納悶，老師輕輕按了一下電腦開關，黑板上立刻顯示出今天要學的課文題目。我驚呆了：“好簡單呀！一個按鍵就ok了。圖像清晰，色彩明艷，看起來真是賞心悅目呀�！边@臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料，輕輕一點就可以，再也不用老師費力書寫，也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過程中，黑板的大小、顏色、內容都可以隨時更換，最神奇的是老師可以隨時隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？還有更厲害的，要是有誰上課說話、搗亂，四周的電腦就會發(fā)出像媽媽一樣柔和的'聲音：“孩子，坐好吧”、“孩子，別說話，認真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧？
不知不覺下課了。來到窗邊，我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的這么好？正好一個值日的同學來澆水。只見他一按墻上的按鈕，就出現了一個自動噴水頭，輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么藍，陽光那么燦爛，同學高興地享受著游戲的樂趣，一切都是那么的美好！
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲傳來，我也從夢想中回過神來。啊，未來會是什么樣？一定會更加美好！
四年級的作文 篇2
我喜歡我們的學校！
從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環(huán)境，高大神圣的教學樓，寬敞明亮的教室，這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W校，為我們創(chuàng)建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的，四周載滿了高大的樹木，像站崗的.士兵一樣守護著我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講臺，每周一升國旗的時候，我們全校師生都會站在這里，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴的一刻啊！
順著校門一直往前走，進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進入教室，夏天到來的時候，還會看到調皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室，每個教室的墻上，都會有好看的卡通國學畫，以及博大精深的古詩名句，真是處處留心皆學問��！當我們走在的校園的走廊里時，感覺就像走在知識的城堡里一樣，每個片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領下我們一起探索發(fā)現，在探索發(fā)現中我們快樂成長！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個溫馨的家，我愿意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生，為我的學校加油喝彩！
四年級的作文 篇3
又是一輪朝陽的升起,今天便是春游的日子.我?guī)е淇斓男那?開始我的旅程.一路上,小鳥為我歌唱,春風為我鼓掌,仿佛一切事物都被我的快樂所感染.
這次春游,我們去了四個地方---�？诘牟┪镳^,讓我們深深感受到海南悠久的文化歷史;美麗的海南大學,讓我們對大學生活充滿了向往,憧憬;白沙門兒童樂園,帶給我們無限歡樂;最讓我難忘的,是�？诘�.萬綠園......
汽車慢慢駛向萬綠園,到了目的地,同學們像一窩蜂似的沖下車,去享受那藍天,綠草,陽光.一陣清風撲鼻而來我好像聞到了大自然的芬芳清香.我迫不及待地沖往萬綠園的草地,草地上種著許多樹,草是那么綠,透心一般的綠.不少孩子在這里追逐,嬉戲,放風箏......
我興致勃勃地買了一個風箏,系好了線,在草地上奔跑起來,希望我的風箏能飛得很高,很高.可是,我卻引來了同學的嘲笑:"呵呵呵,你緊抓著風箏線,這風箏怎么飛得起來?”
我連忙松了手,這時,一陣風吹來,我抓住這個時機,一邊放風箏線,一邊跑.慢慢的,我的風箏飛起來了,我高興地大叫:"飛起來啦,飛起來啦!”
我不緊不慢地小跑著，看著我的風箏越飛越高......
玩累了,我躺在草地上休息,沐浴著陽光,享受著溫暖的春風.我望著天上的風箏,不禁感嘆:每一個風箏都寄托著一個夢啊!春天的夢,童年的夢......
春哪,你如明亮的陽光,撒落大地!你如善良的天使,降臨人間!
美好的時光總是逝去得很快,我永遠忘不了這次春游,忘不了那個裝載著我童年的夢的風箏......
四年級的作文 篇4
一陣大風吹來，突然間把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我們小孩子了,耶！我們在大街上盡情地狂奔，不用學習，也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目，玩起了好玩的游戲，做著自己喜歡的事……哈哈，當然也用不著做作業(yè)和讀課外書了。
沒有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業(yè)了，可以隨便怎么玩都沒人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩，樓下全是小朋友的打鬧聲。狗店沒有大人看管只剩下小狗在那叫著，我們拿了好多吃的給小狗，一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽媽媽在邊上說：“摸過狗的手要洗干凈再吃西.......”真麻煩！
路上沒有大人開汽車，也沒有警察叔叔，小朋友們也沒人管制了。有的騎著自行車，有的騎著滑板車，有的穿上溜冰鞋，有的在走路，馬路上到處都是三三兩兩的群體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃著，也沒人遵守交通規(guī)則了。小朋友們到處自在的游玩，有的跑到蘇州樂園玩青蛙跳，有的跑到游戲廳開始免費玩起的電子游戲，有的開起了碰碰車。。。。。。。不管做什么都沒人收錢了。餓了就在小店里拿吃的，渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開心了！笑聲不斷地傳向天空。
過了幾天，突然停電了，原來沒有人繳電費�，F在都是高科技時代，各種系統(tǒng)全都是機械化的'，小朋友們不懂電腦，也不會發(fā)電，世界一下子變黑暗了，我們再也不好玩電子游戲了，再也不能上網了，連好吃的都沒人做了，到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。
原來，沒大人的生活如此可怕，我寧可讀書，不打電腦，也要爸爸媽媽回來。我們像幼苗，需要大人的培育；我們似小魚，得有大人的愛護；我們像小鳥，大人是森林，大人為我們遮風擋雨。��！我們需要大人的呵護！讓大人們回來吧！
四年級的作文 篇5
今天，媽媽要教我做香噴噴的紅燒雞！我興奮不已，迫不及待得要開始�？蓩寢寘s怕我被油燙著，叫我在一旁看著，讓我以后再自己做紅燒雞，我雖然很不情愿，直嚷嚷：“事事都有
媽媽先把雞切成塊，媽媽又開火把鍋燒熱，再把油倒進鍋里，把油炒熱，放上蒜和生姜，炒出香味，放上糖，讓糖融化，媽媽一邊倒上洗好的一盤雞塊，一邊還給我講解：“先放糖能讓雞塊表皮更加脆，顏色更加金黃！” “真的？”我很好奇，”“當然了，我還會騙你嗎？”媽媽自信的說。媽媽又炒起了雞塊，真的，不一會兒，雞塊真的.變紅了。
媽媽又倒上一大湯匙醋，和一大湯匙的醬油，再炒炒，上色之后，又放入清水，水要漫過雞塊，之后，就放大火燒，等湯開了以后，再用小火慢慢燉，四十分中左右，一股濃濃的香氣彌漫在整個廚房，1小時左右，湯汁差不多了，一盆香噴噴的紅燒雞塊就出鍋嘍！
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