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    八年級作文

    時間:2024-01-16 13:47:49 初二 我要投稿

    八年級作文(合集15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    八年級作文(合集15篇)

    八年級作文1

      還是立春的時候,媽媽就打電話說:“有兩只燕子在我們家的陽臺搭窩!“那口氣里全像是十八少女初涉社會的興奮與激動,想必嘴邊的酒窩里所承受的酒已不僅僅是2兩了。我在電話這頭,靜靜地聽,時而淺淺的微笑,與母親分享這甜蜜而幸福的時光。只有燕子在,母親就會經(jīng)常打電話,這僅僅是我的初衷。

      可過了幾天,母親那頭的聲音就有些不愉快了“可憐的燕子嘴里銜的泥巴沾在墻上又掉下來了,我看著真心急”。我一邊安慰母親別這樣難過,一邊又告誡她別幫它們,否則會嚇壞它們的。母親只是輕輕地應(yīng)諾了一聲,便又樂哈哈地掛上了電話。

      直到仲夏,母親突然病了,說是要動一次手術(shù)。于是父母便揣著些錢,來到我學(xué)校所在城市的大醫(yī)院。母親竭力克制住自己亂糟糟的心情來安慰我?荚囃甑哪菐滋,我心情一直不太好,看見術(shù)后母親臉上痛苦的表情,心情一點(diǎn)也不好。某日,母親不經(jīng)意間提了一句,“不知我們家的燕子窩搭好了沒有?”是呀,那些可愛的生靈真應(yīng)該用童話來描述它們。心里竟有馬上飛回去看它們的沖動,終于,我們回家了!踏進(jìn)門的那一刻,我就沖到陽臺上。啊,燕子窩搭好了。說實(shí)話,那個窩有點(diǎn)簡陋,卻四平八穩(wěn)的懸在墻角,只是那對燕子似乎出去散步了,并不呆在窩里。

      “吱吱”幾聲鳥雀的叫嘯引起我的注意,是那對燕子飛回來了,我輕輕推開虛掩的門,溜出點(diǎn)兒縫來觀察它們,呵,好兩個黑亮亮、光溜溜的小腦瓜兒和兩雙黑幽幽的眼睛,它們兩把頭搭在窩沿上,望著遠(yuǎn)方,別有一番情趣!班薄钡囊宦,大的那只倏的一下飛上了鐵桿!班编眹\嘰吱吱啾!”燕子開始梳理它的羽毛,并展開翅膀。好灑脫的一身羽毛,流線型的身體,真是可愛極了!八鼈冊诔琛⑻琛,我偷偷的捂著嘴告訴母親,母親向外望了一眼,便也笑了,“你這樣一說,它們還真象個人呢!”哈哈,今天真高興,母親痛苦的臉上終于綻開了第一束笑容。 (轉(zhuǎn)載自http://www.NSEAC.com中國科教評價網(wǎng))

      往后,我和母親會躲在陽臺的門后偷偷的看它們,它們的窩又增大了,搭得挺不錯,挺大挺整潔的,還銜了些不同品種的泥巴,使得窩上有些環(huán)狀的.花紋。有時它們也會貓著眼睛看我們,然后裝著被嚇倒了,而飛出去玩,留下我們互相自責(zé),不敢再去望了。總之它們的生活還是蠻有規(guī)律的,早上大約五點(diǎn)左右,它們會去晨跑一次,到了我們起來的時候,則會回來,繼續(xù)“回籠睡”,中午和下午則會頻繁出去shopping,當(dāng)然,這兩只“好吃鬼”總是把辛辛苦苦“購”來的食物在路上就消滅掉了,也難怪會頻繁出去,夕陽西下,此兩小兒又會出去散了步才肯歸家,然后呼呼大睡,看著它們兩個是很好玩的,日子卻過得很忙碌。

      記得新家剛剛造好的那幾天,它們過于興奮,大肆的請客,姑姑、伯伯、姐弟哥妹齊上陣,把我們陽臺鬧得很活潑似的。

      倒是近幾日,我們家大掃除,也沒怎么去關(guān)心它們,當(dāng)我把舊書幫到陽臺上時,聽見“啾啾啾”鳥嬰般的叫聲,可是這聲音若有若無,我也沒在意。第二天,母親竟在窩下拴到了蛋殼,“是是鳥寶寶出生了”,母親很高興,想想父母定是出去尋食了,媽媽不想累壞了這兩個大功臣,便叫我放些米在顯眼的地方,可是燕子卻一直沒有吃,“是不是它們看不見,”母親有些擔(dān)心,其時,我知道不如此,我曾看見,大燕子在米旁,有些猶豫,但最后還是飛走了。我明白,它是想告訴自己的孩子,想要食物,就得靠自己的本領(lǐng)去捕獲,而不是不勞而獲,此時心中竟有些莫名的感動,而不僅僅是喜歡這群可愛的小生靈,也更多的是敬佩。

    八年級作文2

      漫長的暑假,我們雖在家中,但是作為學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為重。在家中總會有一些因素會影響學(xué)習(xí),但要學(xué)會控制一些不好的情緒和一些有吸引學(xué)習(xí)注意力的東西,專心專注學(xué)習(xí)。

      網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W會控制。網(wǎng)絡(luò)游戲是分散注意力的關(guān)鍵,學(xué)會控制自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很難的事情。學(xué)習(xí)時,老師不在身邊,自己的注意力總會跑到網(wǎng)絡(luò)游戲上,沒有人幫你克制,只有靠自心的專注。若要控制好對網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望,就得不斷的把重心移到學(xué)習(xí)上。古人非常講究的是自己的言行與舉止,要想做到這些就得不斷地克制內(nèi)心的想法。而專心專注于學(xué)習(xí)成績才會好,學(xué)習(xí)才會有力量,不斷的把自己對網(wǎng)絡(luò)游戲的快樂轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上才能成績過人。

      專心專注,才能不斷進(jìn)步。沒有人會提醒你上讀早讀,老師不在身邊,自己不在學(xué)校,必須有強(qiáng)大的自己克制欲,才能使自己的生物鐘跟學(xué)校相似。鐘揚(yáng)在去西藏考察生物物種時,就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的專心專注力,才會克服這樣的困難。在記者問鐘揚(yáng)為何舍棄好的環(huán)境去西藏時,他的第一句話就是:〝我專注于物種的研究。〞就是這種力量使鐘揚(yáng)為我國西藏物種的`空白出了一份力,專心做一件事可能不會成功,但想起來絕不后悔。欺騙老師其實(shí)是在欺騙自己,專心專注于學(xué)習(xí)才能更進(jìn)一步。

      專心專注,更能磨練出更強(qiáng)毅力。湖南一小女孩因網(wǎng)絡(luò)信號差,晚上在房頂學(xué)習(xí),在微弱的燈光下,他讓我們看出了對學(xué)習(xí)的專心專注。在艱苦條件下更能磨練出他的毅力,更有助于他今后的成功。沒有網(wǎng)去找網(wǎng),沒有電去借電,沒有手機(jī)去想辦法等等。這些事情讓我們更對專心專注有了更深的理解。暑假在家學(xué)習(xí)時總有一些難以預(yù)料的事情,對于這種事情我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對,沒有困難可以打垮我們,只要對學(xué)習(xí)專心專注,一切不是問題。學(xué)習(xí)的專心專注定會換來好的成績,對學(xué)習(xí)的不在意會使成績一落千丈。專心的八年級滿分作文不要一味地去責(zé)怪上帝沒有給自己一個好的腦袋,那只能說是你做的還不夠?qū)P。不要一味地去?zé)怪自己做任何事情都不會成功,那只能說是你沒有專心罷了。 〝專心〞是做任何事情成功的秘訣,如果一個人想要做好一件事是離不開專心的

      羅丹給我們做了一個好榜樣。一次,羅丹邀請一位朋友去他家吃飯,吃完飯后他給朋友介紹自己的雕刻作品。正在這時他發(fā)現(xiàn)自己的作品還沒有雕刻完。于是,他就開始繼續(xù)他的雕刻。當(dāng)他大功告成地松了一口氣,丟下小刀,給雕像蓋上濕布,然后轉(zhuǎn)身向外時,忽然發(fā)現(xiàn)了他邀請的那位朋友……正是他的專心,使他成為一位大藝術(shù)家。

      路在人走,事在人為。有的人總是以為那些成功者是有神幫助,所以他們總是求神拜佛,希望自己哪一天也可以得到神的提拔。其實(shí),這種想法是錯誤的所謂〝靠天不如靠人,靠人不如靠己〞,到頭來還是要靠你自己。不要把成功看得那么復(fù)雜,其實(shí)也不難做到,只不過需要你拿出四個字——聚精會神。安培在科學(xué)研究上非常專心。一天,他在路上邊走邊思考問題,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有一塊黑板,不由喜上心頭,馬上掏出一支隨身攜帶的粉筆,把腦中思索的問題寫下,計算起來。這塊黑板向前移動了,安培一邊跟著前移,一邊繼續(xù)計算著,漸漸黑板移動得更快了,這位專心的計算者也跟著跑了起來。路上的行人看到這種情形,不禁拍手大笑。當(dāng)他實(shí)在跑不動而停下來時,才發(fā)現(xiàn)這并不是什么黑板,而是馬車的后背。他望著車背上的數(shù)字公式漸漸遠(yuǎn)去,懊喪地嘆了一口氣:〝唉!可惜還沒有算完!〞從這個事例我們可以知道,專心能夠使人達(dá)到忘我境界。但是不要以為專心和成功只有大發(fā)明家們才有,像我們這一代青少年也是有的而那些大發(fā)明家們再怎么說也是過去了,而人是不可能活在過去的,所以我們要把他們的精神保留下來,用我們的雙手再重新打造一個新的未來。不要忘了專心與成功是密不可分的哦!

    八年級作文3

      父親的目光是一本人生的字典,教給我人生的哲理,在這目光中既暗含著他對我嚴(yán)厲的呵斥,還有絲許對我衷心的期盼,讓我受益終生,刻骨銘心。

      ――題記

      或許是因?yàn)楦赣H太認(rèn)真,對待什么事情都是一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的緣故,從小到大,我對父親沒有什么親切感,失去了親情血緣關(guān)系的牽連;或許是因?yàn)楦赣H專心工作的緣故,在家的閑暇時間已經(jīng)少的所剩無幾,我缺少與父親交流的機(jī)會,從而與父親變得生疏?墒牵赣H的目光卻是多樣的,它教給我太多太多。

      高興時的目光

      雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),卻總是時不時“拐彎抹角”地詢問我的學(xué)習(xí)情況。我知道他的心中除了每天要查看無數(shù)遍的公司各方面的數(shù)據(jù)以外,對于我的成績也同樣的如同生命一樣重要。

      每當(dāng)父親晚上下班回家時,看到我伏在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí),便會悄悄地站在旁邊靜靜看著。有時只是通過門縫看著,我知道那樣的一雙眼睛中,流露著對我的遺憾與愧疚,但是我從來都不那樣去想,相反的,我卻認(rèn)為父親的目光里滿是慈愛與期盼,看的那樣入神,似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。

      那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習(xí)。我始終都相信我的父親是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是我從小的頂梁柱,是我一生中最溫暖的依靠。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績單興奮的跑回家,喜滋滋的說著我的分?jǐn)?shù)時,父親總是在一旁笑得無比燦爛。那在嘴角邊綻開的微笑如同清晨的雨露滴撒在嬌嫩的荷葉上,含苞待放般的渴盼。

      我想,那份喜悅應(yīng)該是無與倫比的吧!看著成績單,父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道,那目光讓我無比的快樂,也給予了我莫大的鼓舞。

      哦,父親高興時的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂!

      生氣時的目光

      當(dāng)然了,在這個世界上的事物都存在著所謂的兩面性,我的父親也會生氣,父親生氣時的目光是非?植赖模悄抗馍畛恋娜缤粋沒有底端的空洞,讓人的心中喘喘不安。記得7歲的那年,有一次,爺爺買了個好玩的玩具,我和弟弟為了爭著誰先玩,而打鬧了起來。父親當(dāng)時也在旁邊,雖然很生氣,卻并沒有說什么,只是用著一副雷電公公般的神態(tài)板著臉,用無比嚴(yán)厲的目光看著我。

      那可怕的目光像冰冷的兩把利劍,直穿到我的心里,涼風(fēng)也在空氣中漸漸的凝結(jié),成為一種不敢觸碰的傷痛。他就是想告訴我做為哥哥要多讓著弟弟。幼小的我,雖然極不情愿,但畢竟還是懼怕爸爸生氣后那嚴(yán)重的后果,只好噘著小嘴,放開了緊緊抓著玩具的手。盡管那不是心甘情愿,但是我那一刻懂得了父親這是在磨礪著我的優(yōu)秀品質(zhì),希望我今后都能為他人思慮,不要只顧自己的愉快。

      哦,父親生氣時的目光教我懂得了謙讓!

      疲勞時的目光

      因?yàn)楦赣H的工作――是一位電力系統(tǒng)的專責(zé),所以父親總是早出晚歸,披著朝霞和夕陽與我見面。疲勞就是時常會光顧我父親的'身體。有時,很晚父親才拖著沉重的步伐回到家,兩只腿時常像灌了鉛一般的沉重,我知道父親因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑,一支眼睛已?jīng)由于輻射過度的原因看不見了外界,于是我就成為了父親的眼睛。

      父親常常剛剛進(jìn)門,就坐倒在沙發(fā)上。父親那因長時間看電腦工作而布滿血絲的眼睛,透露出的目光是無比的勞累和辛苦?粗悄抗,我漸漸開始學(xué)會了節(jié)省,因?yàn)槲颐靼孜宜玫拿恳环皱X都是父親的血汗錢,它們是那樣的來之不易!

      哦,父親疲勞時的目光教我懂得了節(jié)。

      哦,父親的目光是一本字典,一本人生的字典!里面滿載著人生的哲理,伴隨著我成長。學(xué)習(xí)的歡樂、時刻的謙讓、不易的節(jié)省都將成為我人生之路上最好的陪伴,我相信總有一天,我會讀懂那本字典里最深奧的文字,讀懂那身為人父的艱辛與給予的愛!

    八年級作文4

      我說,我們這群不懂事的孩童呀,就如一根根生長在大山上的小草,盡情而貪婪地享受著溪水的滋潤哺育,我們牢記了溪水的恩情。我們抬頭望天,茫然之中,忘記了,自己的下方,矗立著厚實(shí)而沉重的大山。

      “拉琴拉琴,難道我就是一個囚禁在小提琴的世界里的機(jī)器嗎?”我又開始了我對我的家人,以及我的小提琴的抱怨。自從我在開始準(zhǔn)備考級的曲目后,爸爸媽媽就一天到晚只知道讓我練琴,3首考級曲目,在我手下的琴弓下翻來覆去地練,即使我練得多熟練,拉得再好,我也得不到一點(diǎn)兒休息,這一點(diǎn)我心中十分清楚。我的心中充滿了急躁和一絲絲恨意。我似乎被什么力量吸引著似的,來到了書房,強(qiáng)忍著淚朝爸媽吼道:“你們只知道讓我練琴,你們有考慮過我的感受嗎?”爸媽先是一愣,接著,媽媽便瞪著眼睛斥責(zé)我,罵我,說我的不是。而我卻把頭仰得老高,就像一只高傲的小鹿,忽視著眼前的一切。媽媽被我氣得無話可說,而父親則是在一旁發(fā)呆,我想,應(yīng)該是為我剛才說的那一番話而感到不知所措吧。父親回過頭來。并沒有罵我,而是平靜地說:“如果要繼續(xù)學(xué)下去就一定要學(xué)好,如果厭倦了,就干脆別學(xué)了。”“我就是不想學(xué)下去了,我就是不想練。”爸爸的臉沉了下去,頓時,他勃然大怒。他拿起身邊的小提琴,重重地望往地上一摔,他又拿起身邊的鐵尺就要打我,要知道,這可是我從小到大,父親第一次打我呀。我并沒有躲,而是蜷縮在地板上,任由鐵尺在我身上飛舞。我流淚了,而這淚中卻沒有一絲悔意。沒過一會兒,父親打累了,把鐵尺丟在了地上,像一棵蒼老的槐樹,站在那兒一動不動。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,盯了父親一會兒,對父親的恨在一時間油然而生。我回到了自己的房間。媽媽推開了我的房門,她看著我身上的道道紅印,只聽媽媽“哇”的一聲大哭起來,像個傷心的孩子。淚水打在了我的手上,我依舊是那樣,頭也不會。媽媽對我的關(guān)心更使我加深了對父親的恨。

      晚上,我難以入睡。淚水,不停從我眼角劃過。無意中,我聽到了父親與母親之間的對話:“你打算為我買西服襯衫的那幾千塊錢別給我買衣服了!备赣H說!盀槭裁窗 !薄八诰W(wǎng)上看中了一把小提琴,德國的,我看過了,確實(shí)挺不錯的,就是價高了點(diǎn),就給買了吧!薄翱墒牵切╁X……”“沒關(guān)系的,我又不是沒衣服了,以后再買也不遲!蔽业纱罅搜劬Γ瑴I掩蓋了我的面頰。這淚代表了什么?我說不清,更道不完。我又輕輕拿起那把小提琴,往日輕巧的小提琴在今日卻似乎重如千斤。我舉起手中的琴弓,琴弓在琴弦上跳躍,就像一個獨(dú)舞者,隨之發(fā)出了悠揚(yáng)的曲子,依舊是那個調(diào)子,依舊是同樣的指法,可今日,每拉出一個音符都可讓我潸然淚下。沒過一會兒,父親走進(jìn)了我的世界。音樂停止了,空氣隨之凝固了似的.,我們不說一句話,可是我們已經(jīng)進(jìn)行了一次心的對話。過了一會兒,我放下了手中的小提琴,擁入了父親的懷抱中,淚水再一次掩蓋了我的面頰:“對不起,爸爸,我讓你失望了,我一定好好練決不辜負(fù)你和媽媽的期望!

      考級那天,天很熱。是父親送我去的琴行。他在我考級前,拼命鼓勵我,讓我千萬不要緊張。我的腳步是伴隨著父親的沉重--至少對我來說十分沉重--的話語而進(jìn)的考級室。我邊拉,那夜的情景又浮現(xiàn)在我眼前,我拉的更賣力了。

      幾個星期后,考級結(jié)果出來了,我的3首考級曲目竟然都是優(yōu)加,我還獲得了優(yōu)秀考級學(xué)員的稱號。這在人們眼中是多么的光榮呀。我的心中驕傲極了,父親自然也十分高興。他把那架小提琴遞給了我,我撫摸著琴,似乎正在撫摸父親那張粗糙而又厚實(shí)的臉。

      現(xiàn)在,我對父親那晚對我的發(fā)怒又有了新的理解:父愛如山,沉重卻易被忽略,許多像我這樣如此大意的兒女把他踐踏在腳下,從不去低頭看一眼。今日,我愧疚地凝視下方,卻讓我悲哀,父親的臉已蒼老,這遲來的對父親的愛呵!

    八年級作文5

      “環(huán)!鳖櫭剂x就是環(huán)境的保護(hù)環(huán)保是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,不讓地球愛到侵害。

      然而,并不是所有的人都懂得珍惜地球母親送給我們的豐富多彩的禮物,他們不加節(jié)制地毀林開礦、排污放毒,使地球母親付出了慘痛的代價,傷痕累累,但他們并沒有察覺到事情的嚴(yán)重性。他們只是自顧自地貪婪地吸收大自然的精華。破壞大自然,而這僅僅是為了他們的一已私利。

      你知道嗎?環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      破壞大自然做起來也許是一件不起眼的事。可多次的破壞便會得到嚴(yán)重的后果。例如:隨著時代的變化更新,人類過上這舒適幸福的生活。有些城里人還買了名牌汽車,奔馳在大馬路上炫耀。殊不知,他的汽車尾氣給城市造成了多大的污染。清新的空氣就這樣被殘忍的破壞。還有一些工廠為了方便快捷,把污水都排到了清澈見底的水坑里,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重、水資源貧乏。還有一些沒有道德的人隨處扔垃圾,這也許是一個普通得再也不能普通的動作了,但這些小小的垃圾卻都成了破壞土地的原兇。

      空氣、水、土地是我們生存的基礎(chǔ)?僧(dāng)清新的空氣、清澈的水、肥沃的土地,被刺鼻的氣味、滿眼的油污、飄浮的粉塵侵蝕后,我們面對的將是無法挽回的傷痛,是白血病、中毒、癌癥、甚至是死亡的代價!

      但是如果我們不去開汽車,改騎自行車,這樣即沒有汽車尾氣,又省錢,又鍛煉身體。還有如果工廠不把污水排到清澈的河流里,就不會有水污染,水資源也不會缺乏。同樣地,如果我們多走幾步路。分類把垃圾扔到垃圾箱里,這樣即可以受到眾人的夸耀,可回收垃圾,還可以廢物利用,這樣不好嗎?

      上述我說的這些只是多動動而已,又是舉手之勞。為什么我們不能像我說的那么做愛護(hù)環(huán)境的人呢?

      我知道我們不能阻止由自然力引起的如火山爆發(fā)、泥石流、山體滑坡等原生環(huán)境問題。但我們可以不去制造問題。我們可以號召人們不亂扔廢棄物、節(jié)水節(jié)電,不使用或少使用一次性餐具,保護(hù)植被等,提倡大家積極參加各種環(huán);顒。這些都是我們應(yīng)該做也可以做到的。

      就算不為我們?nèi)祟愖约合,看看那些可憐的.無家可歸的動物,你們還忍心破壞大自然嗎?想象一下小鳥剛剛擁有了一個家,而人類卻砍伐了所有的樹木,拔奪了它的家,多少次,它們都在呼喚:“還我一個家,一個完整的家”都說小鳥是人類的朋友,但是真正的朋友會害自己無家可歸嗎?如果我是小鳥,我也會痛恨人類的!

      再想像一下,嫩綠的小草慢慢變黃老去死去的樣子。它一定痛恨死人類了。還有其它的生物……

      到那時,天地之間沒有萬物,空氣中死灰沉沉。百米中荒無人煙。了無生息,那樣的地球真的是我們?nèi)祟愖约合胍膯幔?/p>

      如果我們不保護(hù)環(huán)境,不善待地球,對地球施暴,對資源過度掠奪,對環(huán)境肆意破壞,其后果最終都會以直接或間接的方式落在我們頭上。當(dāng)環(huán)境惡化到無可救藥時,人類將無處可逃。

      做為環(huán)境保護(hù)的最大受益者,我覺得我們應(yīng)該首先成為環(huán)境與建設(shè)的積極參與者,保護(hù)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的需要,是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,把保護(hù)環(huán)境的行動落實(shí)到家庭生活,學(xué)校生活和社會公共生活中去,為保護(hù)環(huán)境而不懈努力。

      讓我們攜起手來,精心保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)地球,營造一個更加美好的地球家園吧!

    八年級作文6

      父親是一名地地道道的農(nóng)民,勞苦一生,只為那塊支持我們?nèi)一钕氯サ奶铩?/p>

      田中,父親的背影在陽光下顯得格外滄桑。放眼望去,湛藍(lán)的天空下,父親甚是渺小。我心疼父親,可我無能為力。而我唯一能讓父親欣慰的就是好好學(xué)習(xí)。田邊的我心里有種說不出的愧疚。

      回到家中,父親匆忙一洗,就趕緊進(jìn)了廚房。家里,媽媽從我上初中開始就在外打工。姐姐在外地上大學(xué),不;丶摇K约抑袕N房里常常是爸爸的身影。

      我也回到房中,來到書桌旁,打開課本,準(zhǔn)備溫習(xí)功課。昨天。老師講的是朱自清的背影。老師說這篇文章非常好,作者把父親的背影寫的很細(xì)膩,很有感情。我心疼課文中的父親,但是在今天,在田中,我感到了父親的背影是那么的艱辛,我心疼父親,那時與課文中有著不一樣的感覺。直到現(xiàn)在我才知道我是多么的自私?晌抑辽僦,我不能軟弱,不能只說不做。于是,我低下了頭。

      “亞萌,在干嗎呢?”爸爸在廚房忙的不可開交。

      “哦,沒什么!蔽移鹕頊(zhǔn)備去幫爸爸。

      “恩?什么!卑职峙艹鰪N房,眼睛撞上了我房間里透著的燈光,“噢,沒事,你趕緊做作業(yè)吧。我這兒一會就好,一會兒弄好我叫你!

      于是我重新坐下。我不想讓爸爸對我的關(guān)心被我破壞。爸爸的個性我了解,你不接受他的關(guān)心他反而會生氣。

      “亞萌,亞萌,醒醒,飯做好了,吃完了趕緊洗洗睡吧。別做了,累壞了身體可劃不來!卑职纸行蚜瞬恢螘r睡著的我。

      看看爸爸,我不知道說些什么,于是拖著疲憊的身子來到了飯桌前。

      桌上是香味撲鼻的飯菜,桌邊的是無語的我和父親。許久,父親開口了:“好好學(xué)習(xí)吧,這學(xué)習(xí)條件多好呀,我小時侯那有這么好的條件呀!

      “恩?爸爸小時侯學(xué)習(xí)好嗎?”

      “好,回回第一都是我,你爺爺每次都用他那滿是胡茬的臉扎我!卑职滞O拢腋5幕貞,開心的笑了。

      “那后來呢?”

      “后來呀,后來因?yàn)榧依锔F,所以就不上了!卑职忠廊恍χ,可我分明看見父親眼中閃過的那片愁云。

      少年輕輕的撫摩著那紅艷艷的滿分試卷,臉上沒有一絲喜悅之情。突然,少年拉開最底層的抽屜,緩緩的把試卷埋在了黑暗之中。舉手頭足之間沒有一絲的猶豫。轉(zhuǎn)身,碩大的淚珠占據(jù)了少年的眼眶。

      第二天,天還沒大亮,少年就起身了。毅然地踏上了謀生之路。走到村口的老槐樹下,少年停下了。望著昔日和伙伴們一起玩耍的地方,少年還是忍不住留下了眼淚。嗵---,少年應(yīng)聲而跪。他對天空的第一米陽光發(fā)誓:不闖出一片天地,決不回來。

      炎夏,太陽蠻橫地將它熱烈的火焰丟給無辜的人們。

      “喂,小青年,歇歇吧!痹谝慌猿藳龅睦瞎と藗兘K于看不下去了。

      “沒事。”少年似乎對老工人門的關(guān)心不在意。

      太陽依然悠閑地掛在天空中。

      小小的少年光著的膀子上一閃一閃,瘦瘦的身板象剛出鍋的'油條,一咬就碎。

      “哎,那個小青年,怎么不見他?”一個老工人看著一張空空的床說。

      “誰知道,說不定是到哪里去了呢,睡吧,睡吧!绷硪粋老工人搭話。不久小屋里傳來了一陣陣重重的鼾聲。

      炎夏的晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),四周靜的可以聽見時間逃走的聲音。

      屋頂上,少年靜靜地躺著,望望天上的星星,眼睛里淌出一串串晶瑩的液體。

      “喂,亞萌,想什么呢?”爸爸把我拉出。

      “噢,沒什么。恩,爸爸,你為你的選擇后悔嗎?我是說你不后悔不上學(xué)嗎?”我問。

      “后悔?后悔有什么用?”爸爸沒有說下去而是低頭繼續(xù)吃飯。

      可我卻清楚的看見父親的眼眶里淌著和那個少年眼眶里一樣的液體。

      我不再說話,陪著爸爸吃完了那頓沉重的飯。

    八年級作文7

      又一個學(xué)期過去了,這個學(xué)期中發(fā)生了許多事情,這其中最令人不可思議事情就是關(guān)于光頭的風(fēng)波。

      一次放學(xué)回到家,我這個書蟲放下書包就沉浸在書中了,全然忘記了書桌上還有一大堆未完成的作業(yè)。吃過晚飯媽媽忙她的去了,我則又進(jìn)入了書香。九點(diǎn)多爸爸下了晚自習(xí)從學(xué)校回來問我作業(yè)有沒有做好,這時我才想起來那一大堆作業(yè)來。我只好胡亂做做寫寫,一直補(bǔ)到十一點(diǎn)多才馬馬虎虎完成,至于質(zhì)量那是沒有一點(diǎn)把握的。

      第二天早上我背著書包去上學(xué),一路上提心吊膽,不知道作業(yè)能不能過關(guān),要是不過關(guān)可就要吃苦頭了!這樣第一節(jié)課過去了,還好語文金老師并沒有講到昨天的作業(yè),也沒有提到我,真是有驚無險。

      出操了,我們在操場上跑了好幾圈,同學(xué)們說說笑笑,我也跟著大家一起大笑,好像一切都過去了,不會有什么問題了?墒蔷驮谠绮俳Y(jié)束我們走回教室的路上,正當(dāng)我們有說有笑地上樓時,發(fā)生了一件讓我驚得半天緩不過來神的事情:一顆光禿禿的腦袋在人流中冒了出來,晃了晃又淹沒在人群當(dāng)中了。要知道,看見光頭可是要倒大霉的!不過我還是安慰自己:那都是迷信,不可能的,怕它干什么!這時沈則堅(jiān)過來推了推我說:“郎天旸說他看見光頭了,他得倒大霉了!”又有幾個同學(xué)也都嚇得大叫,都說他們也看見光頭,今天要倒大霉了!我嚇得更是大氣也不敢出!

      第二節(jié)課是被我們戲稱為“揮一揮衣袖帶走許多云彩”的沈老師的數(shù)學(xué)課呀,這下徹底完了,看來真是要倒大霉了!上課后,沈老師一走進(jìn)教室我就感覺氣氛不太對,估計沈老師要找那個同學(xué)開涮了!都怪郎天旸命不好,沈老師講作業(yè),他的作業(yè)就偏沒做,看著郎天旸被訓(xùn)得像個暈雞一樣,同學(xué)們都大氣也不敢出了,我緊張地要命。想到在樓梯口看到的那個光頭,更緊張了,生怕下一個被訓(xùn)的'就是我!

      我低頭看到我的作業(yè),這下讓我倒吸口冷氣,我的作業(yè)到現(xiàn)在為止還沒有對過一個題目?粗鳂I(yè)本上那又大又紅的錯號越來越多,我的心提到嗓子眼了!此時沈老師正用他那以“尖”著稱的眼睛掃視每一個人的作業(yè)本,我閉上眼睛心一橫:“人生自古誰無死,要死就死我不怕!”正想著呢,沈老師走到我跟前,看了一眼我的作業(yè)本,突然手起書落,照著我的臉拍了拍,然后嘆了一口氣。說實(shí)話,這一下也不疼也不癢的,但不知咋地我卻感到我的肝都震了震,不,胃都震了震,那一刻我恨死了那個死光頭,都是他惹的禍!本來沒有迷信思想的我這回服了這光頭。

      隨著時間的推移,被光頭害慘的越來越多:

      第四節(jié)體育課跑步時郎依雯摔了個嘴啃泥;

      中午吳靜嫻被人用橡皮砸了腦袋,都起皰了;

      下午全班同學(xué)又被沈老師狠“K”了一頓……

      整天我都處在驚恐狀態(tài),唉,怎么會是這樣?

      終于放學(xué)了,回到家,我再也不敢那么專心地看課外書了,趕緊完成今天的作業(yè),不要等到明天再挨罵。

      天又亮了,爸爸叫我起床,我第一件事就是再把昨天的作業(yè)再檢查一遍,確保萬無一失,才收拾好東西,吃好早飯去上學(xué)了。

      當(dāng)走到學(xué)校門口的時候,那個可惡的光頭又出現(xiàn)在了我的眼前,還跟我走對面,并且對著我笑了笑。這一笑笑得我頭皮發(fā)麻,渾身不自在,恨不得找面墻撞死!我邊走邊想:“看來今天又要在劫難逃了!”前面兩節(jié)課風(fēng)平浪靜,沒有發(fā)生什么事情,不過我還是提心吊膽,不知沈老師會怎么找茬!

      終于沈老師來上課了,我膽顫心驚地看著沈老師。沈老師開始上課了,不過沈老師今天好像不一樣,不但沒讓我胃疼,還表揚(yáng)我說我的課堂作業(yè)本是全班唯一一個全對的!我提著的心終于落到了肚子里。

      不過我開始有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了,上學(xué)路上我遇到光頭了呀,沈老師怎么會表揚(yáng)我呢,應(yīng)該批評我才對呀,你說遇上光頭是好還是不好呢?

    八年級作文8

      在這個神秘而古老的地球里,有許許多多的美不勝收的風(fēng)景,這個暑假,我就來到了重慶、黃龍和九寨溝。

      8月2日下午,我坐上了去重慶的飛機(jī),一路上,我又興奮又激動,從長沙黃花機(jī)場到重慶江北國際機(jī)場,花了1小時10分鐘的時間,當(dāng)天晚上就美美的睡了一覺,然后就開始了愉快的旅途。

      8月3日,我們?nèi)チ税坠^、渣滓洞,白公館位于重慶市沙坪壩區(qū),原是四川軍閥白駒的別墅。1939年軍統(tǒng)局將此改建為看守所關(guān)押政治犯。原一樓一底的十余間住房改為牢房,地下儲藏室改為地牢。1943年中美特種技術(shù)合作所成立,白公館作為中美合作所第三招待所,關(guān)押人員被移往附近的渣滓洞?箲(zhàn)勝利后,白公館被作為特別看守所。1947年春,渣滓洞“人犯”又遷回白公館關(guān)押。我想:小蘿卜頭他們那么苦的日子都走過來了,我又有什么理由身在福中不知福呢?

      九寨溝的風(fēng)景當(dāng)然是美不勝收,也十分多,來到了九寨溝,就可以讓你的眼睛大飽眼福了。早早就聽說九寨溝有許許多多美麗的風(fēng)景,有天鵝海、箭竹海、芳草海、鏡海、蘆葦海、五花海、熊貓海、上季節(jié)海、下季節(jié)海、五彩池……

      光聽別人說是沒有用的,什么事情只有自己做了才會懂得其中的樂趣。我們乘車來到這個童話世界——九寨溝。九寨溝果然名不虛傳,走進(jìn)九寨溝,映入眼簾的.一山一水、一草一木都讓人感覺這里就是人間天堂。我們先游覽了Y字的下面,看到了有充滿了生氣,撞擊出詩的韻律,叩擊著人們的心扉的蘆葦海;還有能令人驚心動魄的樹正瀑布;看到了瀑生如同虎嘯的老虎海;看到了有一個美麗傳說的犀牛!缓笪覀儽阃鵜字的右邊走,有“魚在云中游,鳥在水中飛”的如明鏡般的鏡海;有被譽(yù)為“九寨溝一絕”和“九寨精華”,位于日則溝孔雀河的五花海;還有終年從滿生機(jī)的箭竹海;還看到了古老的原始森林;最美的還是珍珠灘:珍珠灘布滿了坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞擊,濺起無數(shù)朵水花,在陽光照射下,點(diǎn)點(diǎn)水珠似珍珠灑落,“珍珠灘”之名由此而來,珍珠灘下還有一個雄偉壯觀的珍珠灘瀑布,那是我看到過的最壯觀的瀑布,簡直就是“飛流直下三千尺”啊……向Y字的左邊邁進(jìn),看到了九寨溝海拔最高、湖面最寬的海子——長海,長海是九寨溝的母親海;坐車游覽了上季節(jié)海、下季節(jié)海;還看到了絢麗多彩的五彩池……

      之后的一天,我們?nèi)チ它S龍,幾十里的山路蜿蜒曲折,在馬路兩旁,還看到了許許多多的牦牛、馬匹還有山羊,經(jīng)過一個海拔四千多米的地方,我們眺望雪寶鼎,雪寶鼎常年積雪,里面有各種優(yōu)質(zhì)的鉆石,符合人們的需要。乘車的時候,由于山路太彎,陡坡太極,再加上高原反應(yīng),使我們的身體受不了,但是為了美麗的風(fēng)景,再怎么累都值了。

      來到黃龍后,我們乘索道上去了,到了山上后,要再走2千多米才能到最最美麗的五彩池,一路上的走路讓我小小的身體承受不住,但我依然堅(jiān)持走向美麗的五彩池,因?yàn)榘职謰寢尩墓膭,能讓我?jiān)持走向美麗。然后我們就看到了最最美麗的五彩池,五彩池海拔3000多米,是黃龍景點(diǎn)最高處。走到這里還真不容易,但是能看到這么美的風(fēng)景也就值了。

      之后的一天,我們又從九黃機(jī)場飛往重慶江北機(jī)場,在重慶買了些美食,下午就回到了溫馨的家。

      旅行真正的快樂不在于目的地,而在于它的過程。遇見不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服種種的困難,聽聽不同的語言,在我都是很大的快樂。雖說一沙一世界,一花一天堂。更何況世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的現(xiàn)象累積起來的。我看,我聽,我的閱歷就更豐富了。

      人間處處似天堂,盛夏有許多美麗的風(fēng)景,只有親身經(jīng)歷過,體驗(yàn)過,才會懂其中的奧秘,我們要游歷祖國的大好河山,才會從旅行中找到最美的風(fēng)景!

    八年級作文9

      我猶她的名字喚作中國,我此生的寄托,橫行萬里,不忘心歸。錦繡江山因她堆砌歷五千年往生成今繁華。我愛她,似幼犢戀母,花木共生。

      夢里我不過一介布衣書生,夏商周秦漢是她初衷不改;三國東西晉南北是她剛?cè)岵⒓妫惶扑卧髑迨撬L(fēng)韻猶存。書生十年苦寒窗,打磨了盡唐詩宋詞,唐時的她,宋時的她,鮮衣怒馬,意氣風(fēng)發(fā),獨(dú)獨(dú)不是書生的她。

      她坐好河山,行不知倦,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

      她在萬里長城,東至鴨綠江浩蕩渾成的宏觀城墻;頌講了古時勞動人民堅(jiān)信寒苦及孟姜女的泣血之歌;望透了桀驁帝王一令筑長城渾然天成的`滿腔豪情,獨(dú)倚高危觀長城,莫看河山氣磅礴,她俯首用以十指數(shù)遍觸摸長城由千萬頑石砌成堅(jiān)固墻身,閉眸冥思似乎又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了古時戰(zhàn)火紛紛,長城之上十里翻滾如云的裊裊狼煙,側(cè)耳聆聽遠(yuǎn)山陸兵碉堡傳來蔓延在空氣中層層回蕩空靈飄渺的號角。古場戰(zhàn)爭,硝煙四溢,長城亦是守衛(wèi)之城,自亦是征戰(zhàn)之城,如唐時詩人李益所賦詞!皾h家今上郡,秦塞古長城。有日云長慘,無風(fēng)沙自驚。當(dāng)今圣天子,不戰(zhàn)四夷平!睍谀情L城之上,走進(jìn)散入歷史迷霧的長城,天下之大唯不忘那日長城之處此壯景,祖國歸宿之心如此之情深,書生伸出手欲要抓住她的寬袖,已然無影。

      她在江南姑蘇,何似蘇州安置處,花堂欄下月明中,千年古城像是翻開沉重的歷史畫卷,塵埃頓起。她隱進(jìn)了那如煙隨散濃墨丹青精心下筆勾勒的柔情似水的水墨畫,粲然一笑脆生生入了書生的心,她撐一把小巧油紙傘,踩著初春第一場春雨滴滴答答走在青石鋪滿的羊腸小道,江南式沿河古屋坐落湖畔,家家靠水,曲徑通幽,再尋之小路深入,亭臺水榭,飛檐流閣,逶迤曲折,湖柳繞堤襯印下泛濫的青光點(diǎn)點(diǎn),,漸入佳境,霎時明了所謂的樓閣宜佳客,詩人任性隨性創(chuàng)作甚是歡暢,她獨(dú)坐茶樓觀景聽雨。稍吟上一曲,聽那戲臺當(dāng)場旦角百唱不厭的千古經(jīng)典《竇娥冤》,綿綿細(xì)語咿呀,直鉆人心。如此,古色古香的江南便被精雕細(xì)畫勾勒出來。

      她在西子湖畔,泛著一葉輕舟搖曳伸手撥弄舟下清漣耀波的澄澈湖水,湖上清風(fēng)拂得柔情,垂柳依依晴空瀲滟,恰似正應(yīng)極了蘇東坡那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睍谀橇质a遍地隨影的水上涼亭遠(yuǎn)觀,看她游至蘇提春曉,跨虹橋看雨后長空彩虹飛架,湖山沐暉,如入仙境;游至曲院風(fēng)荷,輕嗅小荷嫩葉淡淡清香,觀蓮體會所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖;游至平湖秋月,良辰美景,舉杯邀月娥,吾欲鼓琴彈;游至南屏晚鐘,聽凈慈寺?lián)荛_沉寂的鐘鳴,飄渺空靈,若即若離。四季美景如春,好比人間仙境。

      書生每每轉(zhuǎn)首欲尋覓她的影子,了然沒了蹤跡,沒了音訊,她不在任何地方,不在任何時間,她是活在了書生的心里了,她便是那書生日夜輾轉(zhuǎn)難眠心系心念之地,天下之大,莫忘了歸宿,莫忘了祖國。

      她素手采擷了星辰劃過無光的天際,她歸隱了河山堙沒了時代,她在光陰輪回

      變遷中,曾蛻變,曾衰弱,曾重創(chuàng),曾自立,曾自強(qiáng),風(fēng)霜何須他人曉,只望希冀在今朝。

      我愛她,愛她一騎萬里秀麗無邊的社稷江山,愛她承載萬民諄諄善誘的一脈柔情,愛她上下五千年孕育華夏民族的慈母情深,愛她朝朝暮暮時代扭轉(zhuǎn)的煥然一新。

      “她”是中國。

      我的中國,書生的中國,華夏民族的中國,炎黃子孫的中國。

      杜牧有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蓖醪g有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”而書生,而我,縱然只有一顆熾誠的赤子之心.

      誠然,我愛我的祖國!

    八年級作文10

      村頭的那間老房子是我一生的心之所往,村頭老屋,名為故鄉(xiāng),屋中老人,喚為奶奶。

      大巴車開著,駛向一處不知名的小村莊。女孩坐在車上,眼望著遠(yuǎn)方,精致的臉上,沒有任何表情。望著遠(yuǎn)處升起的裊裊炊煙,嘴角用力的扯出一個笑容,卻掩蓋不了眼中的憂傷。陽光透過車窗,溫柔地灑在女孩身上,泛出淡淡的光暈。此情此景是如此美好,沒有人知道,女孩為什么面無表情,以及,眼里流露出的哀傷。

      大巴車?yán)^續(xù)前進(jìn)著,忽然,車身顛簸了一下,女孩措不及防,下意識的抓住前面的座椅,手中的書卻摔在車地上。女孩理了理額前細(xì)碎的劉海,彎腰撿起書,卻在不經(jīng)意間,一張照片滑落,是一張舊照片,邊緣有些許的破損,微微泛黃的照片上,是一位老人,和一個孩童。

      女孩愣了半晌,手停在了半空,只一瞬,女孩眼中一閃而過的慌亂,沒人發(fā)覺女孩下意識的神情。撿起,手指輕輕撫過照片,女孩終于眉頭舒展,露出淺淺的笑容,深情的注視著舊照片,一滴淚,悄無聲息的落在手指輕撫處。

      大巴車停了,司機(jī)轉(zhuǎn)過身看著女孩不安道:“小姑娘你到站了,這地方很少有人再過來了,你一個小姑娘……是這邊有什么親戚嗎?”女孩整理了一下情緒,轉(zhuǎn)身對著司機(jī)笑眼彎彎道:“我呀,故地重游”。謝過司機(jī)后,女孩轉(zhuǎn)身的'一剎那,笑容驀然消失,臉上又歸于平靜,神情如舊。

      女孩熟練的繞過大街小巷,來到一座老屋旁。屋檐上方新舊藤蔓交替著,早已褪了漆的木門露出歲月的痕跡。門上掛著一把鎖,一把生了銹的鎖,銹跡斑斑仿佛一碰就碎。緩緩?fù)崎_老舊的木門,“吱-”木門痛苦的呻吟著,隨著木門的呻吟,映入眼簾的是荒草叢生的院子。女孩駐足在門口,望著這般光景,不由得出了神。

      院子里,老人在洗著衣裳,突然眼前一黑,一雙小手蒙上了老人的眼睛,奶里奶氣的聲音響起:“猜猜我是誰?”老人配合的搖了搖頭,小丫頭松開了蒙住老人眼睛的小手,蹦跳著到老人前面雙手叉腰道:“當(dāng)然是我啦”,說完嘿嘿一笑,露出潔白的小乳牙。老人看著小丫頭臉上身上泥巴點(diǎn)點(diǎn),又好氣又好笑,伸手把小丫頭拉到懷里,捏著小丫頭的小鼻子道:“怎么這么臟?這下真成小花貓嘍,阿漓不漂亮啦”。小丫頭則委屈巴巴的看著老人,忽而狡黠一笑,伸出小手向老人臉上抹去,留下了幾個小泥手印后,掙脫老人的臂彎,轉(zhuǎn)著圈圈跳著笑著:“奶奶這下也成小花貓嘍,奶奶也不漂亮啦,耶-”。老人看著小丫頭的笑顏,溫柔的笑了。陽光透過樹葉間隙照在老人銀絲縷縷的頭上泛出柔和的光,臉上淡淡的紅暈和淺淺的酒窩在陽光下分外耀眼。

      女孩癡癡的笑著,伸手想撫上老人笑著的臉,卻在未觸及的一剎那全部化為泡影,隨著風(fēng)飄散了,眼前依舊是荒草叢生的景象,四周是死一般的沉寂。停留在半空中的手輕顫著,有些吃力的收回。女孩苦笑了一聲,雙腿如灌鉛般沉重,艱難的繞過雜草,來到了那棵老梧桐樹邊。

      女孩看向梧桐樹干上那長短不一的痕跡,伸手撫摸著那些傷痕。女孩記得,這是當(dāng)年老人為那個小丫頭量身高時刻下的痕跡,可是現(xiàn)在,那個小丫頭已經(jīng)比最上面的那個痕跡還要高出很多了。女孩看著那一道道痕跡,仿佛那個小丫頭就在眼前般,吵著鬧著要量身高,看看有沒有比昨天高出一點(diǎn)。

      女孩看著眼前的小院,昔日干凈整潔充滿著歡聲笑語的小院,早已經(jīng)一去不返。都說回憶是座橋,通往寂寞的牢,有多少人困在牢中不愿離去,不忍離去,任憑它們鎖在記憶的最深處,用枷鎖禁錮著,落滿塵埃。

      女孩好像做了個好長好長的夢,夢里的小丫頭依偎在老人身邊,腳下是一望無際的草地,身旁是一棵高大的梧桐樹,風(fēng)吹樹葉沙沙作響。一陣空靈的聲音響起:“你在等待著什么”,女孩答道:“待花開,等風(fēng)來!

    八年級作文11

      四月天,溫潤如玉;冬日暖陽,絲絲縷縷。帶來的是幸福,觸動的是心弦,只因那一抹溫柔……

      你是我的四月天,溫暖我的心扉

      記得那時,我手提一個大大的蛋糕,費(fèi)勁地擠上了那悶熱的公交車。車外的陽光肆意的揮灑它的光輝,我的額頭也不知不覺布上了一層細(xì)密的汗珠。忍著那悶熱,我暗暗在心中為自己打氣:為了給外婆的驚喜,堅(jiān)持。【瓦@樣,我隨著那像得了感冒似的公交車左搖右晃,大大的蛋糕也開始了舞蹈。突然,我腳下一歪,蛋糕掉在了地上。

      我茫然的看著這一切,忘了摔在地上的疼痛,漸漸地,漸漸地,眼淚像斷了線的珠子,一顆顆的砸在那堅(jiān)硬的車廂鐵皮上,一圈圈的暈開來……但,周圍的人都看著窗外,一副事不關(guān)己,漠不關(guān)心的樣子。我頓時不知所措,只有眼淚在流淌著,窗外的陽光頓時也格外的刺眼。

      “來,別哭了,我?guī)湍隳?,栓的多緊,還好好的呢!”驀然間,一個溫和的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,親和的嗓音如同四月的春風(fēng)一般溫暖,讓人安心。我緩緩的抬起頭,便看到蛋糕穩(wěn)穩(wěn)地在那位哥哥的手上,頓時,一顆懸著的心也放下了。我擦了擦臉上的淚水,站了起來,眼前的哥哥笑的格外溫暖,一只大手提著我的蛋糕,一只大手輕輕的拉著我。窗外的景色緩緩地流動,陽光靜靜的從窗口探進(jìn)來,那一刻,溫馨而美好。就這樣,那位哥哥一直把我送到了外婆家。我不曾知道他的名字,但他的暖心笑容刻進(jìn)了我的腦海,他的溫和嗓音融入了我的心扉,他的行為為我?guī)砹艘魂囮嚋睾偷乃脑嘛L(fēng)。哦,他,就是我的四月天。

      收起思緒,我側(cè)頭看向窗外,暖暖的陽光灑了進(jìn)來,呵呵,快四月了吧!就這樣想著,想著,嘴角也不禁彎了起來,那弧度染著太陽的光暈,訴說著當(dāng)年的那一抹柔情......

      你帶來的冬日暖陽,讓我如癡如醉

      時光荏苒,流年似水,現(xiàn)在的我早已不是那笨拙.茫然的小女孩了,一切都在變化著,成長著……

      “都說了讓你不要亂動我的.東西,我要有我的私人空間,好不好!!”我吼完這些話,便頭也不回的跑出了家門,我也不知道該去哪里,去哪里找我那所謂的自由,不知道媽媽會不會對我失望,會不會傷心,我不想去想,也不敢去想。

      拉拉衣領(lǐng),可刺骨的寒風(fēng)還是灌進(jìn)了我的脖子,冬天就是如此寒冷,如同我現(xiàn)在的心。哎,不知道為什么現(xiàn)在媽媽翻翻我的書包,我就會生這么大的氣。曾經(jīng)的人們渴望溫飽,而我們豐衣足食;曾經(jīng)的小孩渴望關(guān)懷,而我們追尋所謂的自由;曾經(jīng)的人民生活在戰(zhàn)火下,而我們生活在和平年代……這一切的一切,不都是父母們?yōu)槲覀兯龅膯?我們還有什么理由不珍惜呢?我們?yōu)槭裁床混o下心來好好談?wù)勀兀磕X子里一片混亂,我看著越來越黑的天色,開始后悔方才的沖動,不由得開始想起家的溫暖,周圍是濃濃的冷氣,那么,家里呢?

      “這孩子,怎么跑這里來了,媽媽錯了噢,乖,我們回家!边@,沙啞的聲音是我媽媽的嗎?我似乎不敢相信這一切,錯的是我啊,可媽媽在這么冷的天還來找我,像我道歉,她不生氣嗎?媽媽不顧我的疑問,把我緊緊的抱在了她的懷里,似乎不想再與我分開,就那樣,緊緊地,緊緊地抱著,任我的淚水沾濕她的衣襟。那一刻,我被來自媽媽懷抱的溫暖所包圍,仿佛寒冷冬日里所透出的絲絲縷縷的陽光,從身體暖到心田,讓我無比貪戀,如癡如醉,久久不愿松開。

      哦,媽媽,你是我的太陽,是我的冬日暖陽,是你用你的愛,溫暖了我,是你讓我感到幸福,是你讓我懂得珍惜……只因那一抹溫柔溫暖無比,讓我癡迷。

      心朝大海,春暖花開。柔情觸心弦,柔情暖心田,柔情啊柔情,只因有你,幸福不遠(yuǎn);只因有你,冬日不在;只因有你,攜刻永恒……

    八年級作文12

      不論嚴(yán)寒酷暑,春風(fēng)秋雨;不論光陰似箭,日月如梭;不管是什么節(jié)日,不管是什么地點(diǎn),也不說爸爸的工作忙不忙,他總會送一束百合花送給媽媽,從我開始記事時,這送百合花從未停過。

      在記憶中,那時我的年齡還很小,心靈還未成熟,只知道嬉戲玩耍;每當(dāng)我看見那一束搖曳的百合花亭亭的立在透明的花瓶中,我總會幼稚的想:為什么爸爸要送百合花?百合花代表什么?為什么不送艷麗的妖嬈的玫瑰?

      如今的我不再幼稚的想那些為什么,如今的我也喜歡沉醉在百合花的芬芳中,只是人依然在,而思緒卻飄飄忽忽的飛走了…

      在我很小的時候,一直喜歡和爸爸出門旅游,走到外面的世界,在同一片陽光下,去看不一樣的風(fēng)景;那時的我總是拉著爸爸的手,問一下奇奇怪怪的問題,也會牽著爸爸的手走過芳草,聞過花香,看過蝴蝶。驀然回首,那是一種多么美妙的意境。

      那時的我,喜歡上了游泳,總是纏著爸爸教我游泳,起初爸爸并不同意,但還是沒有拗過我---最后,爸爸答應(yīng)教我了。起初,站在泳池中的我顯得那么的無力,干凈透涼的水漫過我的胳膊,顯得我好渺小。

      “放松,再放松!

      這是學(xué)習(xí)游泳中爸爸反復(fù)嘮叨的`話,可時間一分一秒的溜走了,我依舊沒有掌握到游泳的技巧,難道是我很笨嗎?

      爸爸似乎看懂了我的心思,輕輕的拍了拍我的頭,說道:“凡事不可急于求成,慢慢來!

      “是嗎?”我似懂非懂,而眼神又飄到波光粼粼的水面—我相信自己一定會成功的。

      一次又一次的努力,一遍又一遍地練習(xí),擺動著無力地胳膊,感受水的浮力。

      兩個星期的努力沒有白費(fèi),我在不斷的堅(jiān)持中學(xué)會了游泳,真是應(yīng)了“功夫不負(fù)有心人”!

      我有些飄飄然的向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),期待著戰(zhàn)勝他后的歡樂,想一想都忍不住笑了。

      我雙眼目視前方,調(diào)整好自己的呼吸,放松身體,隨著一聲“開始,”我和爸爸都沖了出去,耳邊只剩下嘩啦啦的劃水聲。

      加油!加油!

      雖然腿和胳膊沒什么勁了,但是我依然在心底不斷地為自己打氣——快了,就要到終點(diǎn)了!想到這里,我在心里笑了一下。

      可我還未高興多長時間,就被水給嗆著了。

      隔著泳鏡看著在我眼前翻騰卻模模糊糊的水花,嗓子里、鼻子里都火辣辣的難受;琶χ械奈彝浟擞斡镜幕炯记,只是亂揮著手。

      怎么辦?怎么辦?

      心急如焚的我看向四周,希望可以得到爸爸的幫助,這個時候,我看見了,我看見了爸爸注視著我的目光——那是一種信任。

      作為一個父親,他選擇了相信我,那么,我又為什么不相信自己呢?

      壓制住難受的我繼續(xù)擺動雙臂,調(diào)整好自己的呼吸,向前游,再向前游,看著越來越近的終點(diǎn),我知道我雖然輸了比賽,但我相信著自己。

      嘩啦。

      什么東西落了下來?

      沉浸在回憶中的我被喚醒,只見地上躺著一朵枯黃無力的百合花,透著淡淡的哀傷,卻依然有著淡淡沁人的芳香。

      不知道從什么時候起,我和爸爸之間少了一份無憂無慮的慌亂,而多了一份煩躁和不解,他的工作漸漸繁忙,我的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我們之間的唯一話題,只是關(guān)于分?jǐn)?shù);我們的爭吵也日益增加。

      百合花雖然敗落,卻依然保留著芳香;時間雖然流失,可存在的親情不會改變,爸爸對我的愛也依然縈繞在心頭。

      百合花不似玫瑰的艷麗,沒有牡丹的大方,可它淡雅沁人的芬芳卻令人流連;百合花——幸福的象征,它見證了爸爸媽媽之間的情誼,它也見證了父愛如山,更令我明白了愛久流傳。

      童年的記憶中,歡樂多于憂傷,只是物是人非,我已不再是曾經(jīng)幼稚的孩童,而是一個不想長大的女孩,但是,那份愛卻不曾改變過。

    八年級作文13

      父母親為了多賺點(diǎn)錢,或者是舍不得多花買車票的錢,答應(yīng)老板留下來加班。今年我們還 是在臨安過年,這已經(jīng)是第五個年頭了。

      我的老家在貴州,那是個山清水秀的地方,山里人家雖然沒有高樓大廈,沒有車來車往,但是老家寧靜溫馨,日子過得雖清貧也甜蜜。

      都說春耕播種的時候最忙,在我看來,最忙最開心的就是臘月。臘月到了,過年的氣氛漸濃,家家戶戶最重要的就是殺豬。每家每戶都養(yǎng)至兩頭,有的人家種的糧食多,豬就養(yǎng)得肥胖,而有的人家地薄人口少,剩菜剩飯就少的多,養(yǎng)出來的豬就顯得瘦小。可能是條件所致,我們那還 并不富裕,沒有人家愿意第戶殺豬。因?yàn)闅⒘素i,要請全村人吃飯吃肉,而他們平時吃的都是前年的老臘肉,味道總不及新鮮肉來得好吃,第家被吃掉的肉就比較多。

      但總有人熬不住,就請殺豬匠和來幫忙的人。這時候可是我們最高興的時候,我們圍在起看抓豬。有人去拉豬尾巴,結(jié)果被豬拉倒在地,有人被豬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大群人追著頭豬滿屋前滿地頭的跑。跑得豬累了,也就抓住了。

      把豬抬上凳,還 要進(jìn)行番儀式,主人家先燒紙錢,畢竟也是條牲口活口,殺豬的嘴里念念有詞:“怨不得,怨不得,背脊朝天都是肉,來世投胎要找準(zhǔn)!必i嚎叫了番便沒了聲息。狗兒們也來湊熱鬧。個不注意,剁下來的肉就被叼走了,我們就負(fù)責(zé)看管,但它們總能輕易吃到些零碎的肉,這時也難免挨頓批評。殺完豬,主人就忙著張羅招待,飯桌上腌菜燉肉唱主角,大鍋燒出來的味道特別好,十來個人圍成桌,會兒就鍋底朝天。在隨后的日子,幾乎天天有人家殺豬,當(dāng)然我們天天有肉吃,也就厭了。

      殺了年豬還 需要購買其他的年貨。這時,街上人山人海,物品應(yīng)有盡有。大人們忙著準(zhǔn)備年貨,小孩就知道買些爆竹等玩意兒。

      終于到了除夕夜,這天大家都起得特別早,忙著打掃衛(wèi)生。老人們說,初至初三是不能干活的,所以要做的事情就得先做完。屋里屋外打掃干凈,還 得搞好個人衛(wèi)生,洗個澡,換下大堆冬衣,洗完衣服已是中午。午飯就省掉餐,大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯。飯桌擺好,飯菜上齊。本以為可以團(tuán)座吃飯了,但還 有番程序要走。陣鞭炮之后就是祭天祭祖,點(diǎn)上香,拜了又拜:希望老天來年給個好收成;祭圈神保佑牲畜健康不生。蛔嫦缺S蛹胰似狡桨舶。終于可以吃飯了,這可是年中最豐盛的.晚餐了,每個人都得先吃個雞蛋葉青菜,寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓清清爽爽。

      飯后要洗腳,而且要先從膝蓋上洗下來。也不知道為什么這樣做,老人們說腳洗干凈了有福氣:種田的人洗腳糧食豐收,脫產(chǎn)的人洗腳事事順心,讀書的人洗腳節(jié)節(jié)高……

      今年還 是在臨安過年,雖然沒了家鄉(xiāng)過年的厚實(shí)飽滿,但也能感受家人聚在起的溫馨。和爸媽三人圍坐出租房中,吃著年夜飯,賞著窗外煙花爆竹,聊著明年。

      幾杯酒下肚,爸爸的話開始多了:“孩子,過完年我們回家造新房,和城里樣的房子,也是三室廳那種!”

      “這次你爸說話算話,本來今天在老家吃團(tuán)圓飯,可是廠里臨時有困難,你爸總不能推托! 媽媽在邊解釋著,“再說,廠長很關(guān)照,已經(jīng)給我們買好了回貴州的車票,明天就動身!

      “回家嘍,造新房嘍!蔽冶娜吒。其實(shí)我早想有個自己的書房,可以靜靜地看書,可以聽聽音樂。

      我們直聊著,誰都沒有睡意。

      窗外,金花、銀花、紅花在空中傲然地綻放,朵朵千姿百態(tài)、絢爛至極,讓人迷戀不已。眼前剛放完,身后緊接著又開始演繹起新的風(fēng)景來:火舌高高躍起,盡力奔向高空,然后激情萬丈地發(fā)光、開放,最后是化為銀線,絲絲縷縷、無聲無息,如黑色的精靈,融入神秘高貴的夜空中。

      我的心仿佛插上了光電的翅膀,飛到了遙遠(yuǎn)的貴州。那里有我多年未見的奶奶,有我親愛的小伙伴,那里是我夢開始的地方。奶奶坐在小椅子上曬著太陽,樂呵呵地看著新房子越壘越高,磚墻和垛子是那么清晰……

    八年級作文14

      外面的雨下得很大,我與媽媽爭吵后,獨(dú)自一人呆在房子里。

      我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房內(nèi)十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!

      此時的雨,已停了。一束陽光,穿過玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過的小雨,刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路,現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。

      孩子們都集中在游樂設(shè)施周圍,光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑,也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。

      唉喲,一個小朋友摔倒了,大聲喊著?墒,他們一點(diǎn)兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續(xù)玩!在我心中,最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子,最愛哭的也是孩子。

      一場雨,小區(qū)里的樹木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚兒在水中游動,還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經(jīng)過雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

      樹葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡直就是一曲無與倫比的交響樂。

      望著窗外,藍(lán)天一望無際。

      我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。

      “怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍(lán)天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。

      篇三:窗外有藍(lán)天 我與她相識有六年了吧,也不曾細(xì)細(xì)算過到底走過了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長。

      我們之間的友誼,那可謂說來話長,其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭執(zhí)不下。使我記憶最深刻的,莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的`小碎花。我對它表現(xiàn)出了莫大的喜愛,每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑,她也對那個精致的筆記本青睞有加?晌覂H沉浸在這小小的年少的喜悅當(dāng)中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個出口一帶尋找。終于,當(dāng)我意識到自己失去了它時,心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。

      我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹,樹冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日,樹葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開口,也不知如何再面對她。兩天的時間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學(xué),一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。

      而之后幾天,那個本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再沒有打開看過。它已經(jīng)在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事,因?yàn)槲移鋵?shí)早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子,我想,打開它,應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對了她,因?yàn)樗谖倚哪恐,無論如何都是個善良的好姑娘。

      當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時,心上便蒙了窗,錯過了外面天高氣爽的美景,而當(dāng)我釋懷,那藏于窗外的藍(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道,藍(lán)天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺長空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時,此花與汝同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。

      瞧,窗外有藍(lán)天——

    八年級作文15

      八年級,對于那些同學(xué)我沒有多少回憶,也沒有多少留戀和舍不得?蛇@些老師,我卻再也忘不掉。他們,我曾討厭過,也曾喜歡過。

      他——我們的班主任。七年級的一次意外,讓我對他的印象大打折扣,三年級的時候,他曾教過我們幾天,他的課生動有趣,后來我把他作為心目中英語老師的典范,那一次的意外,傷心是難免的。又不知道是什么原因,八年級分到了他的班里,我憤怒,我難過,我不甘于被他管束。我不習(xí)慣他的教學(xué)方式,我對他沒有認(rèn)可,只有埋怨。后來,我也習(xí)慣了。后來,我發(fā)現(xiàn)他的課如三年級時一樣,同樣活躍,脾氣卻變了,喜怒無常,這恐怕是他最大的缺點(diǎn)了。后來我跟他越來越熟悉,他開始在課上有意無意的拿我開玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我數(shù)不清他給了我多少稱呼,但我知道,他是對我是不錯的。再后來我開始跟他開玩笑,他總說我想氣死他,聽他這樣說,我卻莫名的很開心。就這樣一直到八年級結(jié)束。

      他——我們的語文老師。剛開始的語文課上,我安靜聽話,不吵不鬧。他或許以為那就是真實(shí)的我。之后,我開始融入這個班級,開始回歸我的本性,上課搗亂,給老師找毛病……他也開始逐漸了解到最真實(shí)的`我。然后為了我的脾氣,他接二連三的讓我去辦公室,每一次教育完,我都會老實(shí)好一陣,我知道,他是為我好。后來他說話越來越刻薄,一次一次的批評讓我開始對他厭煩,他總是找些稀奇古怪的問題讓我回答,回答不上來就要罰站一節(jié)課,我不知站了有多少節(jié)課了,對他,已經(jīng)討厭至極,然后開始討厭語文,討厭看到他的丑惡嘴臉,就這樣一直討厭到考完試。成績出來后,他說他不滿意,他的臉上卻有了笑意,不再是那種嘲笑跟蔑視。然后,就情不自禁的不討厭他了,其實(shí)他蠻好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份經(jīng)歷。

      她——我們的數(shù)學(xué)老師。雖然交往不太深,但可以知道,她并沒有那么可怕得讓人畏懼,辦公室里的她和藹可親。他的脾氣不好,這是大家都知道的,正是因?yàn)樗钠,我們才可能有收獲,脾氣好的老師對我們這個年紀(jì)孩子來說,太好欺負(fù)。多虧她的壞脾氣,讓我們學(xué)到了知識。

      他——我們的物理老師。同學(xué)們都說他偏向于我,他在課上不怎么管我,我可以隨意做我想做的事,也許是他以為我一定能夠考好,我卻揮霍他對我的信心,上課不聽講,顯然這次考試讓他失望了,下次,不會再這樣了。

      他——我們的歷史老師。他一個多么女性化的老師啊,說話總要靠在別人的耳朵跟前,伸著個蘭花指。教學(xué)方式也是“獨(dú)樹一幟”啊,讓正常人難以接受。每天扮演著政治老師的角色,他或許不應(yīng)該教歷史吧。他對我的成績總是不滿意,總說你為什么沒考到99分?我就納悶了,為什么要讓我考99?為什么不考100?他總是在思想上教育我,時不時的教育,內(nèi)容千篇一律:不聽話,不虛心,不認(rèn)真,不扎實(shí)……老師,我都知道了,你不用再教育了。

      他——我們的政治老師。一個胖胖矮矮的老師,跟那些老師一樣,一遍一遍的教育我要扎實(shí),我卻聽不進(jìn)去。今后是該改改了。

      他——我們的地理老師。那次第一次惹他在班里發(fā)脾氣,脾氣之大把我嚇了一跳,從沒有見過他這么生氣的樣子,課上老實(shí)了那么幾天,之后就是本性難改啊,他也或許是習(xí)慣了我不聽話,不再發(fā)那么大的脾氣,依舊是跟我開開小玩笑。

      她——我們的生物老師。她不許我出一點(diǎn)不應(yīng)該出的小錯誤。每次因?yàn)轳R虎錯題都要挨一頓訓(xùn),她對我好每個同學(xué)都看得出來,這次卻考了這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù),總覺得讓她丟人。

      每個老師都有每個老師的性格,每個老師都有每個老師的教學(xué)方式,每個老師都有每個老師對學(xué)生不同形式的關(guān)心。八年級,謝謝你們。

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