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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
早晨,廣播上說(shuō):“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來(lái)拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬(wàn),這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!甭牭竭@,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來(lái)生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。
到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的'捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說(shuō):“謝謝你們。”天上的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們有愛心!
讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
八年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)無(wú)情的父親。即使在我腳受傷的時(shí)候,他也是兇巴巴的。記不清是什么時(shí)候起,我耳畔總會(huì)想起一句話:給我站起來(lái),不許哭!
那年夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。早已汗流浹背的`我,向媽媽要了一元錢去買冰棍。可不料在回來(lái)的路上,遇到了一輛疾馳而來(lái)的摩托車。我嚇得邁不開步子。爸爸見了,趕緊叫我跑,可是來(lái)不及了,我的腳被車輪壓倒,流了很多血。而我當(dāng)時(shí)可能是嚇呆了,也可能是痛麻木了,竟然呆呆的“睡”在了爸爸的懷里。爸爸帶我去醫(yī)院治療,雖然腿是沒斷,可是骨頭卻錯(cuò)位了。醒來(lái)時(shí),只發(fā)現(xiàn)腳上一團(tuán)白色的繃帶,我當(dāng)時(shí)眼前一暈種種幻想都在我腦前閃過(guò)……醫(yī)生說(shuō),要兩個(gè)月才能好,不然會(huì)留下后遺癥。我很愛動(dòng),一天不動(dòng)我就會(huì)很難受,讓我忍受兩個(gè)月那是怎么可能呢。
下面的兩個(gè)月,我似乎像墜入峽谷一樣,整天除了發(fā)呆就是哭。我本以為家人一定心情和我一樣?砂职謪s讓我自己學(xué)著走路。我慢悠悠的邁開步子,似乎每走一步,疼痛都刺進(jìn)心里!鞍选蔽也恍⌒乃さ沽耍蹨I呼呼的掉下來(lái)。我心想:這下爸爸應(yīng)該不會(huì)逼我走路了吧?刹涣,“給我擦干眼淚,站起來(lái),這點(diǎn)痛算什么!彪m然心里很傷心,但我還是堅(jiān)持站起來(lái),忍著痛往前走!皩(duì),這點(diǎn)困難算什么,我邱雨晴可不是那么容易打倒的!”含著淚,咬著牙,我在走著,走著……
我的腳康復(fù)的很快,過(guò)了一段時(shí)間就慢慢地好了。這時(shí),我才明白:爸爸那不是兇,那不是無(wú)情,那是重如山、高入云的愛,是一種深沉而熾熱的愛。
貌似無(wú)情的父親啊,我終于理解了你深情的愛……
八年級(jí)作文 篇3
在我的心里,有一種聲音。它沒有前奏,也沒有終止;只有一玻玻的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過(guò)的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。
午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗隙照射在指縫間,像是溫柔地輕撫。耳邊突然響起早已淡忘的呵護(hù)聲,不知是這陽(yáng)光勾起了亙長(zhǎng)的回憶,還是回憶讓這絲陽(yáng)光如昨日般輕柔,只是剎那間,像是呼吸著從前甜蜜幸福的空氣,勾起那記憶深處的聲音。
“嗞嗞……嗞嗞……”鋸子聲在破舊的小木屋中回蕩,我坐在椅子上,雙手撐著胖胖鼓鼓的臉頰,頭就像外公的動(dòng)作,拌著雄厚的鋸子子聲,一搖一搖,一晃一晃。這樣的聲音模糊了歲月,清晰了懷念。
外公最疼我,我也最愛外公。當(dāng)外公答應(yīng)為我搭秋千的時(shí)候,我對(duì)外公有了更多的依賴。外公總會(huì)一言不發(fā)地呆坐在小木屋里,早已駝得不成樣子的背影略顯幾分滄桑。爸爸不知多少次勸外公放下,呆在家里好好養(yǎng)身子,外公頭也不抬,只是微微嘆了口氣,說(shuō)道:“你們都嫌我老了,不中用了,什么都不讓我干,還是我的`孫女最疼我,找了個(gè)活給我,這把老骨頭也只能在這派上用場(chǎng)了!蔽遗氖纸泻,向爸爸吐了個(gè)鬼臉,蹦著跳著,時(shí)光順著我的腳步一路走來(lái),在更大的歡呼聲中,外公為我搭好了我夢(mèng)寐以求的秋千。
每當(dāng)午后,秋千的“吱吱”聲總會(huì)縈繞在每一個(gè)角落。外公粗糙卻十分厚實(shí)的手推著我的背,給了我一種前所未有的安全感。秋千蕩起,微風(fēng)在我的臉頰輕輕拂過(guò),溫柔地去了。外公瞇著眼樂呵呵地看著我在風(fēng)中回蕩,就像當(dāng)初我看外公鋸木頭一樣的認(rèn)真。外公總說(shuō)希望我能一輩子像現(xiàn)在這般快樂,懵懂無(wú)知的我并不知道什么意思,只是一股暖流在我心里緩緩流淌過(guò)。
歲月蹉跎,時(shí)光將一切改變了許多——
老木屋要被拆遷了,那個(gè)被歲月侵蝕的秋千留下了斑斑銹機(jī)跡。拆遷前一天晚上,外公望著秋千發(fā)呆,感慨道:“落寞的時(shí)候在那還能找到一絲溫暖,拆了就什么也沒有了,它老了,我也老了!拔覂(nèi)心涌上一股說(shuō)不出來(lái)的辛酸,彎彎的上弦月下,一位老人孤單的身影在那徘徊,我的眼角不覺留下了淚痕。
的確,有這樣一種聲音見證了我童年最純真的時(shí)光,見證了那無(wú)與倫比的美麗,班駁的秋千讓人惆悵,讓人心酸。外公頭上的白發(fā)早已不可勝數(shù),只是那熟悉的聲音依舊。
一直以來(lái),我最想念還只是那聲音,還未曾有一種東西能與之比擬。我不想忘卻,只因?yàn)槲以谄渲姓业綔嘏,找到外公的愛與呵護(hù)。
八年級(jí)作文 篇4
青春,是夢(mèng)想,是激情,是堅(jiān)持,是奮斗;青春,是夜空中最璀璨的星辰,是花園里最艷麗的花朵,又是多少人所最向往的!
正值青春的我們,像一棵棵蓬勃的小樹,總愛向往著明天的朝陽(yáng),總是期盼著能夠快快長(zhǎng)大,去看看高處的風(fēng)景?墒,小樹也會(huì)遭遇風(fēng)雨,只有有了這樣一把“保護(hù)傘”,才能抵擋住“風(fēng)雨”的打擊。這把“保護(hù)傘”,就是青春期健康。
要想健康,不僅僅要保持身體健康,也要保證自己的心理健康。一個(gè)人若是沒有一個(gè)健康的心靈,即使這個(gè)人的體格再健壯,頭腦再發(fā)達(dá),也還是一個(gè)人格扭曲的人。就像電視劇、電影里的反派角色,要么過(guò)分地貪戀錢財(cái),要么為一己私利不擇手段。這樣的“怪人”,相信每一個(gè)人都不會(huì)喜歡的。
青春期的我們,變得“半幼稚半成熟”。希望自己能和大人們一樣,希望過(guò)自己所渴望的、所期盼的生活,也希望嘗試一些無(wú)比“刺激”、無(wú)比“新鮮”的事物。在內(nèi)心“魔鬼”的慫恿下,開始頂撞父母,開始與同學(xué)打架,開始結(jié)交社會(huì)青年……這些青春期里叛逆的孩子們,成了父母眼里的“不孝之子”,成了老師眼里的“不良少年”。所以,正確認(rèn)識(shí)并合理糾正青春期的不良心理,才能讓青春充滿樂趣。
青春期的我們,要保持一個(gè)良好的心態(tài)。馬斯洛說(shuō)過(guò):“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!币粋(gè)好的心態(tài),就像一個(gè)人的眼睛,而眼睛就是身上的燈!把劬Α比裘髁粒砭凸饷;“眼睛”若昏花,全身就黑暗。只有熱愛生活、堅(jiān)持不懈、友善待人,才能有一個(gè)良好的心態(tài),有一個(gè)快樂的青春,有一個(gè)幸福的人生。
青春期的我們,要改變對(duì)異性的`看法。其實(shí),每一個(gè)青春期的孩子都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,但我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。要知道,秋天的果實(shí)在春天采摘,不僅不會(huì)讓我們品嘗到甜美,還會(huì)讓我們過(guò)早地嘗到苦澀的滋味。
青春期的我們,要提高自制力,不與社會(huì)青年發(fā)生往來(lái)。青春期的大多數(shù)孩子,雖然知道有些事情不應(yīng)該做,但他們還是忍不住他人的誘惑或是管束不住自己,所以越陷越深,最終發(fā)展成了犯罪。
沒有健康的心理,就沒有健康的人生。青春期的我們,正值人生中最美好的時(shí)光,這美好的回憶伴隨我們一生。同樣,青春期里犯下的錯(cuò)、留下的陰影,也會(huì)伴隨我們一生,影響我們一生。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,青少年們,好好把握青春,別讓青春留下遺憾!
八年級(jí)作文 篇5
“每個(gè)人心里一畝,一畝田。每個(gè)人心里一個(gè),一個(gè)夢(mèng)。一顆啊,一顆種子,是我心里的一畝田。”齊豫的聲音還在耳邊回蕩著。每個(gè)人心里都有一畝田,一畝能種下自己夢(mèng)想的田,然后等待著發(fā)芽,并期待美麗的花朵綻放。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)田有時(shí)好大好大,有時(shí)卻又好小好小。有時(shí)腦袋中有好多想實(shí)踐的夢(mèng)想,夢(mèng)田中也就多了許多迸出新芽的種子。有些可能茁壯;但有些卻落入絕望的蟲子口中,硬生生被吃掉;有些可能因少了親友的支持,少了暖流而干枯;甚至有些在現(xiàn)實(shí)的雷雨中被摧折、劈落。這時(shí),原本好大好大的夢(mèng)田就縮小了。
停下來(lái),看了看身邊小小的田,才發(fā)現(xiàn)里面剩下的,都不是我的夢(mèng)想,是別人幫我種的,是他們的.夢(mèng)想。我用力的把那些不屬于我的夢(mèng)想拔起,原本應(yīng)該荒蕪的土地,卻因角落的嫩芽觸動(dòng)了我,再度燃起了希望──原來(lái)那里還有我最私密最美麗的心靈角落。里面有我真正想要的夢(mèng),沒有現(xiàn)實(shí)的壓力,也沒有不切實(shí)際的幻 想,只有純純的愿望。
是它們守住了我的夢(mèng)田,即使我曾在大眾中迷失了自我,把別人要的當(dāng)作是自己要的。于是我開始像一個(gè)真正的園丁,用決心滋潤(rùn)嫩芽,用快樂陪它成長(zhǎng),這時(shí),像在為我鼓勵(lì)的陽(yáng)光也探出頭來(lái)。為了我的夢(mèng)想,我要更努力,看著它成長(zhǎng)茁壯,期待它綻放出最美麗的花朵。所以我用勤奮為它施肥,使它不在壓力中停止生 長(zhǎng);我用樂觀當(dāng)防護(hù),使它不在絕望中被吞噬。
即使夢(mèng)想看似不經(jīng)打擊,但因?yàn)樾拍钆c決心,所以美夢(mèng)成真,心中的一畝田,將開滿夢(mèng)想的花。