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一年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
冬爺爺帶走了寒冷,春姑娘悄悄的進(jìn)入人間。春天這迷人的景色好像一幅栩栩如生的畫面。
原本光禿禿的草坪上,一個個嫩嫩的草芽悄悄從地里鉆出一個個可愛的小腦袋來;柳樹一無所有的枝條上,現(xiàn)在也長滿了嫩綠的小芽,微風(fēng)一來,柳樹那長長的辮子隨風(fēng)起舞,美麗極了!
走在路上,路邊的一簇簇金黃色的'迎春花,開得是那么旺盛!那么美麗!那么耀眼!他們都是報春員,只要春天一到,他們就露出一張張可愛的笑臉,笑瞇瞇的向人們呼喊:“春天來了!春天來了!大家可以脫下棉衣,大家可以盡情的玩了!”
春天來了,大地蘇醒了,春天是多美麗啊!
一年級作文 篇2
我的班主任姓母也就是母親的母,所以我們都叫她母老師,母老師是個女老師,她的年齡看起來有20-30歲,跟我媽媽的年齡差不多,母老師梳著一頭短發(fā),身材瘦瘦小小的,眼睛大大的,而且還是內(nèi)雙眼皮呢,母老師整體看起來屬于嬌小可愛型的女孩,母老師對我們就像對待自己的孩子一樣,非常溫柔、非常體貼,所以我們都很喜歡她。每次看到母老師我就想起了媽媽。
記得有一次我生病了,當(dāng)母老師知道后忙把我從學(xué)校操場上接到她的辦公室,讓我先坐到她自己的辦公椅子上,母老師問我哪里不舒服,我說:“我發(fā)燒了而且肚子也有點疼”,母老師立即用她的兩只手的手心相互撮來撮去,等撮熱的時候,趕快放到我的小肚子上為我暖小肚子,之后母老師又用她的大手夾我的小手來安慰我,有母老師的.疼愛,我感到非常幸福。
在母老師的關(guān)注下和媽媽的照顧下,我的燒很快就退了,但我的嗓子還是有痰咳不出來,非常難受,母老師知道后,就從她的辦公室給我拿了一盒金嗓子喉片送給我,讓我含金嗓子喉片。
記得有一天中午,我把媽媽給我?guī)У乃慷己韧炅,我就去接熱水,可是學(xué)校的溫開水沒有了,母老師又親自拿著我的杯子,去學(xué)校找溫開水給我喝?吹侥咐蠋煂ξ疫@么關(guān)心,我非常感動,真想有時候在心里喊母老師一聲媽媽。
從今以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,聽母老師的話。做一個既聽話又懂事的好學(xué)生,讓母老師放心。
一年級作文 篇3
看!這是我最喜歡的一張照片,雖然我不記得它是什么時候拍的,但是我覺得它觸動了我內(nèi)心的感受。
生命,生命是什么?你明白什么是生命的意義嗎?今天我才恍然大悟,原來生命并不是擁有億萬金錢。
今天上午,我本來心情不好,想看一看照片。沒想到從相冊柜里翻出一本很“古老”的相冊,上面寫著“琪琪相冊”(琪琪是我小名)。我很好奇地把它翻開,只看見照片上是我和爸爸媽媽在一起“大掃除”,我正在擦桌子呢!多天真,多可愛!我還看見媽媽在拖地,爸爸在擦窗戶,看著這可愛的照片,我的眼眶濕潤了,不知為什么,我的內(nèi)心無比感動。從那時天真可愛的我,到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。小時候躺在搖籃中的我漸漸長大,現(xiàn)在回想起我走過的.風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無與倫比的地位,他們?yōu)槲易龀隽藸奚,把希望寄托在我身上。這,就是生命,真正充滿愛的生命。
相冊看完了,爸爸媽媽,生命,我不會令你們失望的。
一年級作文 篇4
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的烏龜,這只烏龜是我媽媽送給我的生日禮物,對我來說是意義非凡。由于這只烏龜比其他烏龜胖上一圈,而且憨態(tài)可掬,所以我給它取名“嘟嘟”。
嘟嘟非常貪吃,每天早上喂蝦肉,晚上還喂魚肉。嘟嘟很挑食的,除了海鮮以外,別的都不吃。這讓我真的很苦惱!
嘟嘟身體是橢圓的,縮起來像一只橄欖球,可愛極啦!身上還穿上了一件奇重?zé)o比的盔甲。嘟嘟的頭一直縮在殼里,但我一來喂食,它就急忙伸出頭,生怕我誤以為它在憨憨的睡覺。
嘟嘟被我養(yǎng)在浴室里,它天天睡覺,所以很快地又胖了一圈啦!我想它應(yīng)該感謝我,我常常地用樹枝輕輕戳它的龜殼。讓它動動。由于嘟嘟吃的多,不運動,經(jīng)常制作“巧克力蛋糕”。所以我常常往家里噴香水。
為了保護(hù)我的嘟嘟,防止隔壁的小貓來騷擾嘟嘟,我還把一向和睦的鄰居的愛貓趕走,害怕這只貓欺負(fù)我家的嘟嘟。為此鄰居有一段時間不和我說話,最后還要我答應(yīng)不再趕走他聲稱的寶貝貓。
由于這嘟嘟身在福中不知福,竟然私自跑出了它的天堂——浴室,并且慢吞吞地爬到了客廳,而且隨地大小便,讓我一家都很無奈,最后爸爸實在忍受不住嘟嘟的.一舉一動,它差點成了我的食物,在我的苦苦哀求下,最終我家一致決定不把它當(dāng)晚餐,做一個好人,放生它。把它放在川楊河里。
嘟嘟已經(jīng)離開我兩年啦,但我還是依然想念它可愛的面孔和憨態(tài)可掬的動作。
一年級作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌邊從床上爬了起來?纯创巴饷髅牡年柟猓缃,我已經(jīng)不再是一年級充滿稚氣的小孩子,不再是只會坐在草地上玩過家家的小女孩了。我是一個五年級的學(xué)生!在這個新的學(xué)期里,我要更加發(fā)奮自強(qiáng)。想到這里,我快速穿好衣服,洗漱完畢去上學(xué)。
走在路上,春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無比激動!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。
不知不覺就到了學(xué)校,大家正在熱火朝天的談?wù)撝俚男迈r事兒!要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說個不停,氣氛異常熱鬧。
突然,熱鬧的跟菜市場一樣的立刻教室安靜了下來,我朝后門瞥了一眼,如我所料,老師來了。老師在強(qiáng)調(diào)了幾項新紀(jì)律后一如既往,“上課”!
新的.學(xué)期,新的開始,在這里祝大家學(xué)有所成,快快樂樂!
開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。
啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績。
一年級作文 篇6
今天早上,我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。
一開始,我們走錯路了,他們開車開得很慢,還堵車了。后來,此時我們終于來到了柳青莊園。哈,這里真好!一眼就看到了一個大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯,我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端,然后我們開心地向下滑,速度快得像飛一樣,我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說是1。30分去騎馬,我們?nèi)澊诖,看到了湖水上面有小亭子,有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺特別好。大姑父還用水瓶灌滿水玩水槍的游戲。
后來,我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬,哥哥先騎馬,然后我再騎。我坐在馬背上,感覺馬的身子一扭一扭的,我也跟著扭起來了。馬還嘟嘟嘴,還用尾巴甩來甩去,真的'很好玩。
我們還玩了許多驚險刺激的游戲。比如那個水上的鐵鏈拉環(huán)游戲,兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子,兩只腳使勁兒地踩住腳踏板,然后就飛快地滑向?qū)Π。剛開始我還很害怕,后來就越玩越高興,也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲,真害怕自己掉水里,就嘗試著踩著,然后就跟著媽媽喊的節(jié)奏,跳啊,跳啊,此時終于我就成功地跳到對岸啦,沒有掉進(jìn)水里。
今天,我們在柳青莊園玩得非常開心,后來,我們就回家了,真希望有機(jī)會再來玩。
一年級作文 篇7
你好,我是一個桃子我的英文名叫peach。是一種水果。
我的`種類有許多如:青州蜜桃、冬桃、蜜桃、肥城、深州蜜桃、佛桃、天津水蜜桃、油桃等。
我主要出生在:山東、河南、山西、河北、陜西、甘肅、四川、云南等。
我是一個有毛的水果。我的外皮是綠色時就表示沒熟,紅色或粉色就是表示熟透了。形狀接近心形。
在你走進(jìn)桃園,摘下一個桃子輕輕咬一口,哇!頓時感到清爽無比!
一年級作文 篇8
今天下午,我們到外面玩,到了一個十字路口,碰到一位老爺爺要過馬路。當(dāng)時我在想他是不是要扶呢?就那么一想還是扶一扶吧。我就走了過去什么話也沒有說,大膽地扶著那位老爺爺慢慢地過馬路。那時我很緊張,怕出什么意外,可是過了馬路卻什么事也沒有發(fā)生。那位老爺爺也勝利地過了馬路。
我們都很開心。原來做一件好事是多么地簡單,多么地快樂。
一年級作文 篇9
我的成長并非一帆風(fēng)順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
我清楚的'記得,我考鋼琴十級時,曾無數(shù)次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強(qiáng)點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!
一年級作文 篇10
飄著雪花的天空顯得有點灰暗,風(fēng)刮到臉上有點疼,有點像砂子打在臉上,有時還會鉆進(jìn)脖子里,冰涼的又摸不到,有點像毛毛細(xì)雨,漸漸的又有點像白砂糖,在房子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏,一閃就沒了,真有點不太相信自己的眼睛。
飛舞的'雪花紛紛揚揚,枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子,房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去天和地連接在一起,不知不覺中就進(jìn)入了潔白的童話世界。
變瘦了的河水和天空一樣灰灰的,有雪的白、有天空的灰,有變黑了的泥土,就像一個調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛,有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去,就像一枝枝畫筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩,來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。
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