六年級(jí)作文8篇（精）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(zhǎng)大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí)，成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲(chóng)羽化成蝴蝶的過(guò)程，總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看見(jiàn)的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的!未來(lái)的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛(ài)玲寫過(guò)一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長(zhǎng)的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng)，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來(lái)呢。”于是，一個(gè)又一個(gè)的.人走過(guò)這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
我的成長(zhǎng)大多數(shù)是快樂(lè)的：
我已經(jīng)六年級(jí)了，和父母度過(guò)了十三個(gè)美好的春秋。在這十三年中，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)阻攔我前進(jìn)的“攔路石”，可我總能在父母的幫助下、鼓勵(lì)下，迎來(lái)最美麗、最燦爛的彩虹。就因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，我才能快�?lè)地成長(zhǎng)著。
從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛(ài)。在愛(ài)中我幸福地成長(zhǎng)著。在我“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我總會(huì)碰到一些困難；在學(xué)習(xí)走路時(shí)，我總會(huì)有說(shuō)“怕”的時(shí)候，這時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著父母那親切的話語(yǔ)“加油啊，你能行的！”當(dāng)我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時(shí)，我的內(nèi)心又是多么快樂(lè)！原來(lái)，在磨煉中也能得到快樂(lè)呀！
隨著歲月地飛逝，我也該讀小學(xué)了。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我很興奮，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我更快樂(lè)了！快樂(lè)得像一只在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒。從此，我開(kāi)始沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光中，在知識(shí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心，但我總是當(dāng)他們的“開(kāi)心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來(lái)的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，我還一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽：“你們快樂(lè)嗎？”父母眼里噙著淚，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地大叫起來(lái)：“耶！爸爸媽媽快樂(lè)了！我能為他們‘排憂解難’了！”原來(lái)，快樂(lè)是從別人臉上的笑容中得到的。
“在進(jìn)步中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)�！边@是我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)的話。如今的我終于清楚地知道成長(zhǎng)――快樂(lè)之間的意義，在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，給予別人也是快樂(lè)的。
這么嚴(yán)重的問(wèn)題，一分也不加--
六年級(jí)作文 篇2
我家后院，春意盎然。看，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，株株小草鉆出腦袋，棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)——我的目光掃過(guò)美麗的鮮花，跳過(guò)鮮嫩的小草，直奔正迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的金絲楠木苗，心里不禁浮想翩翩：��！這近一個(gè)星期的精心照料，這課金絲楠木苗一定會(huì)以頑強(qiáng)的生命力堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。想到這兒，我不禁陷入了回憶。
上周五，為了倡導(dǎo)愛(ài)綠，護(hù)綠，植綠，學(xué)校開(kāi)展了“美麗?ài)粗�，綠化家園”的植樹(shù)綠化活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都得到了兩顆金絲楠木苗。剛聽(tīng)聞這個(gè)消息，我一蹦三尺高，我從小就喜歡這些花花草草，我家后院就是我的杰作。
于是，放學(xué)鈴聲一響，我就像只趕著去搶蘿卜的小兔子，一溜煙地跑回了家，生怕我的心肝寶貝——小樹(shù)苗就此失去生命。
一到家，我把正在玩電腦的'爸媽趕在一旁，不管他們憤怒得像對(duì)大獅子，我趕忙查資料。哎呀，心急火燎的，還真是吃不了熱豆腐啊，你看，電腦一生氣，玩起了經(jīng)典游戲——死機(jī)！十多分鐘過(guò)去了，終于資料顯示了：金絲楠木……
看完資料，我花“高價(jià)”請(qǐng)媽媽幫我一起去植樹(shù)，為“地球村”做貢獻(xiàn)。我們先找來(lái)一個(gè)花盆，往里面裝土，太陽(yáng)溫暖地照著，可是我們的額頭上卻也開(kāi)始出現(xiàn)了汗珠。不過(guò)有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“苦中作樂(lè)”，甚是悠哉！我挖一堆土，媽媽挖一堆土，我們還時(shí)不時(shí)一邊拭汗一邊對(duì)視歡笑！土差不多裝滿了盆，我一個(gè)猛然，想起小樹(shù)苗栽在花盆里似乎不易生長(zhǎng)，一陣發(fā)愣后，媽媽安慰道：“沒(méi)事，等稍微長(zhǎng)大點(diǎn)，我們?cè)賹⑺退男值芙忝冒差D在一起，它們有了大塊地，又能熱鬧熱鬧，多好啊！”我聽(tīng)了，稍微安慰了點(diǎn)。于是，又把小樹(shù)苗放進(jìn)盆里，一下一下地鏟土，望著他們，等著新土將小樹(shù)根覆蓋，心中不甚歡喜。微風(fēng)拂面，他們舞動(dòng)葉子跳起舞來(lái)，像是在感謝我呢！我情不自禁地?fù)溥暌恍�，媽媽也高興地笑了。
在以后的日子里，我跟著樹(shù)苗兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，為了讓小樹(shù)苗獨(dú)立自主，我就學(xué)著《桃花心木》中的種樹(shù)人，模仿老天下雨，不定時(shí)地澆水，希望他長(zhǎng)成百年大樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，消除噪音為人類造福。而植樹(shù)的過(guò)程更讓我懂得了要和樹(shù)苗一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，擁有頑強(qiáng)的生命力，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的頂梁柱。
六年級(jí)作文 篇3
20年？26年？30年？幾年了？�？者@樣想著，看了看日歷。
“唔，35年了……”�？锗洁熘�，“離計(jì)劃開(kāi)始到現(xiàn)在都35年了……時(shí)間過(guò)得可真快呀……”
35年，不算短的時(shí)間，但對(duì)希空來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間，已被忘記。
35年，人在異鄉(xiāng)的煎熬并未使�？崭械蕉热杖缒辏喾矗顾浟藭r(shí)間。
但，時(shí)間還是存在的，還是在流動(dòng)著……
外星人也會(huì)老的……
�？照娴睦狭�，他再也不是35年前風(fēng)風(fēng)火火的小伙子了，他的目光黯淡了，蓬亂的
頭發(fā)好久都沒(méi)有整理過(guò)了，也開(kāi)始發(fā)白了……
其實(shí)，他很久以前就可以回月球了，那可是他的家呀！但由于星盟總部的命令，他只好繼續(xù)在地球上等待命令。
35年前，月球總基地，指揮部。
“明白！”�？沾鸬�，“保證完成任務(wù)！”
�？丈钪约簱�(dān)當(dāng)?shù)闹厝危恰靶请H聯(lián)盟”的科學(xué)家們的希望。
星際聯(lián)盟很早就發(fā)現(xiàn)了一顆蔚藍(lán)色的有生命的星球，代號(hào)“e-arth”，它是一顆沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的星球。
為了研究它，星盟總部決定在“e-arth”的衛(wèi)星上建一個(gè)基地，部分軍人志愿者和科學(xué)家們進(jìn)駐了這座基地。
“e-arth”的所有生物都已被研究，只有它上面的“較高等動(dòng)物”無(wú)法進(jìn)行深入研究，因此，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)世紀(jì)的“基因改造”計(jì)劃，�？粘蔀榱说谝粋�(gè)“擁有人類面孔的月球人”，
他將會(huì)深入研究這種被稱為“人類”的生物。
他該去和家人話別了……
�？諄�(lái)到基地的生活區(qū)，找到他的家，和家人告別后，�？諄�(lái)到女兒的小房間，女兒小乖還在睡覺(jué)。�？涨那淖叩叫〈策叄H了親尚未離開(kāi)襁褓的女兒，小聲地說(shuō)：“爸爸要到那個(gè)大水球上去了，小乖要聽(tīng)話哦！”
�？談傉f(shuō)完，就看到他的上司森克在對(duì)他招手示意：“時(shí)間到了�！�
“時(shí)間到了”，“時(shí)間到了”……這四個(gè)冷酷的字不斷地在希空腦子里的.那片空白中回蕩。�？諜C(jī)械地走出房間，關(guān)門時(shí)，他回頭再次凝望小乖，她長(zhǎng)得也很像人類。
“她將來(lái)也會(huì)成為我這樣的人的……”
一定！他堅(jiān)定地說(shuō)。
時(shí)間又在希空的忙碌中走過(guò)了30年……
他終于收到了星盟總部的賀電：恭喜你，計(jì)劃結(jié)束，你可以回家了！
“回家？”
“我？”
“我能回家了？”
希空已對(duì)所謂的“高興”麻木了，以至于登上飛回家的飛碟時(shí)，只是閉著眼睛憧憬著……
他仿佛看到了久違的家，他仿佛感到了家的溫馨，小乖的笑……
可�？諏�(shí)在是太老了，老得不能再老了。
“�？�，到了，醒醒，到家了，�？眨？眨 �
在座椅上，�？瘴⑽⒌匦χ�，可憧憬的眼睛沒(méi)有再睜開(kāi)……他的手緊緊地抓著一件
東西——被他珍藏了65年的一張他的全家�！�
他是那樣安詳、寧?kù)o，又是那樣的快樂(lè)……
沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)；
沒(méi)來(lái)得及感受；
沒(méi)來(lái)得及辦到；
就……
溫馨的家庭，星際的事業(yè)……希空都無(wú)法割舍，可又不能兩全。
世上總有些事情就是這樣，總會(huì)給人留下許多的遺憾……
六年級(jí)作文 篇4
一次作文課上，老師讓我們欣賞一首聞名中外的名曲—《牧童短笛》，讓我們不但在知識(shí)的海洋里翱翔，而且來(lái)到了音樂(lè)的世界里漫游。
這首鋼琴曲讓人陶醉其中，我仿佛穿越到了這首優(yōu)美的鋼琴曲所描述的鄉(xiāng)村牧童的小世界。
清晨，陽(yáng)光明媚，綠草因?yàn)楸涣璩课鍟r(shí)下過(guò)的雨滋潤(rùn)過(guò)仿佛長(zhǎng)高了點(diǎn)。牧童騎在黃牛背上，戴上草帽，手握著自己心愛(ài)的短笛，準(zhǔn)備到草地上去放牛。走在山村的小路上，小牧童吹起了笛子。悠悠揚(yáng)楊的笛聲蕩漾在空中，吸引了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為牧童伴奏；又吸引了美麗的小精靈——蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞為牧童伴舞；小溪里的魚(yú)兒也迫不及待的為笛聲喝彩，成群結(jié)隊(duì)的吐著泡泡，仿佛為牧童鼓掌。從這優(yōu)美的旋律里我感受到他的心情是悠揚(yáng)的，歡快的，還夾帶著對(duì)小伙伴們淡淡的想念。
突然一陣陣笑聲飄入牧童的耳中，原來(lái)是一群小孩在玩游戲，牧童放佛想起了自己的.朋友。這時(shí)一群跟他年齡相仿的男孩們跑到他面前問(wèn)，這首曲子是吹的嗎？牧童說(shuō)“是”男孩們說(shuō)，你吹得太好聽(tīng)了，你愿意和我們一起玩嗎？”，牧童開(kāi)心的回答說(shuō)：“我愿意”。
于是牧童和小朋友們?cè)诓莸厣献分�，玩耍。一�?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩都蟋蟀，一會(huì)兒玩你追我跑，草地上充滿歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)的時(shí)光總是悄悄的過(guò)去了，黃昏了，太陽(yáng)下山了，牧童和小伙伴們也該回家了，分手總是帶點(diǎn)淡淡的傷感，小牧童吹著緩慢的，悠遠(yuǎn)的笛聲，騎著黃牛回家了。
這首鋼琴曲也結(jié)束了，可是笛聲依舊回蕩在我的腦海里，我還在陶醉于曲中，多么希望可以放下學(xué)習(xí)的壓力，去到農(nóng)村的田野上，過(guò)著小牧童那種純樸，自由，和諧，快樂(lè)的生活。
六年級(jí)作文 篇5
大家一定都知道守株待兔的故事吧。這個(gè)寓言故事是教育我們不能好吃懶做，天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。也教育我們下一代要勤勞，腳踏實(shí)地地做事情。
從前有一個(gè)農(nóng)民，叫張三。他是村子里有名的大懶蟲(chóng)。家里老鼠成災(zāi)了，他倒反而嬉皮笑臉地說(shuō)： “ 這些鼠兄弟可真是給足了我面子呀！天底下有多多少少的人啊，但這些老鼠偏偏不去別的地方。而到我家來(lái)，說(shuō)明我們家的糧食又多又豐富�。� ” 這樣一件事情他就前前后后宣傳了三個(gè)禮拜。
有一天，張三去山里砍柴打獵，砍柴砍了一個(gè)上午。他看了看砍好的柴，覺(jué)得已經(jīng)差不多了，便靠在樹(shù)旁睡了起來(lái)�？蛇@一睡就睡到了傍晚。等他醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了�？蓮埲豢囱矍�，卻高興壞了，因?yàn)樗媲坝幸恢粩嗔送鹊耐米�，他能不高興嗎？張三心想，我不用手也會(huì)送上來(lái)獵物，那我以后豈不是不用打獵咯！明天我就到這里來(lái)等獵物送上門，之后便沾沾自喜地跑回了家，連已經(jīng)砍好的柴也沒(méi)有帶回去。
第二天，張三又到山上去。這回他可不是去砍柴的，也不是去打獵的`。他是去等獵物自己送上門的。于是張三又去了昨天睡覺(jué)的地方，他往四周看了看，沒(méi)見(jiàn)著獵物，自言自語(yǔ)道： “ 一定是時(shí)辰還沒(méi)有到，那我先在這個(gè)地方睡一覺(jué)。 ” 于是他又像昨天那樣呼呼大睡起來(lái)。這一覺(jué)時(shí)間更長(zhǎng)，睡到了第三天中午，醒來(lái)時(shí)，他看了看四周。懊惱地說(shuō)：“一定是我不夠誠(chéng)心，在這里睡大覺(jué)，獵物才不肯送上門來(lái)的。”
之后的幾天里，他都是在那棵樹(shù)旁等的，可也不知道為什么，獵物再?zèng)]有出現(xiàn)在他的面前。
獵物第一次出現(xiàn)在他的面前是因?yàn)榍珊�，但是，世界上哪兒�?huì)有那么多的巧合呢！所有的一切，都是靠人們的勤勞和智慧得來(lái)的。我們必須掌握世界所有的智慧，才會(huì)有希望！
六年級(jí)作文 篇6
微弱的陽(yáng)光透著厚重的窗簾撒了進(jìn)來(lái)，懶散而不過(guò)分，只是莫名的被吵醒，便不想與不敢閉上。說(shuō)不想，是希望欣賞這個(gè)淡雅的晨，不敢是怕閉上眼的輕微音韻都會(huì)驚擾了一切。不忍伸手撫摸素顏的清晨，盡管如此輕盈曼妙。粉黛未施的宸，更有番清澈的流動(dòng)之美。
輕悄地拉開(kāi)窗簾，倚著門框，看著陽(yáng)光愛(ài)撫的萬(wàn)物。這些，似乎都是一個(gè)個(gè)將醒未醒的嬰兒，讓人另生一種難以名狀的憐愛(ài)。那清透的金紗下，似乎重回了某個(gè)悠久的年代，古老而淵長(zhǎng)。有一種諳熟的韻味，飽滿的幸福。原來(lái)是靈魂，追隨著陽(yáng)光，輕盈的躍動(dòng)，我們都彼此熟悉，又都彼此陌生，像那縷縷游絲般若有若無(wú)的惆悵云煙之美，真的`穿越了一切，來(lái)到了南國(guó)。恍惚間，一切都如此生輝，又都如此羞澀，也似一位位曼麗的江南女子，羽衣霓裳都不及此刻的淡顏布衣美得透徹，美的徹底。
困意有些加深，似乎是希望在這樣的環(huán)境中入睡，做一個(gè)靈魂的夢(mèng)，做一個(gè)他鄉(xiāng)的飄零之夢(mèng)。但，卻聽(tīng)到了葉與風(fēng)淡淡摩擦的聲音，像一種溫暖而沙啞的呢喃，突然感到很親切，手心的太陽(yáng)很可愛(ài)，很微妙，似曾相識(shí)。怔怔得細(xì)聽(tīng)，那感覺(jué)，像松軟在咖啡豆中，溫馨，濃香縈繞的感覺(jué)。終于領(lǐng)悟，生活中，那種不經(jīng)意的美，或許處處存在，而且會(huì)更不經(jīng)意的感動(dòng)你，陶醉其中，卻不記得留念，就像放蕩那顆冷倦的心。
我把這個(gè)當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)，更加細(xì)品生活中的簡(jiǎn)美，夢(mèng)中的晨曦，晨曦的夢(mèng)中……
六年級(jí)作文 篇7
學(xué)校里，竺琛琛就跟我說(shuō)起過(guò)她們家的狗狗“哈咪”生了5只小狗崽。我聽(tīng)到這個(gè)消息，心癢癢的，老纏著她問(wèn)關(guān)于小狗的一切問(wèn)題，周六下午，我到竺琛琛家的工廠里看“哈咪”和小狗崽。
小狗狗們的家在一張桌子底下鋪著的一堆棉布上，小家伙們擠作一團(tuán)睡著，不過(guò)一只棕色的小狗好像不喜歡睡覺(jué)，在棉布上爬來(lái)爬去。小家伙們?nèi)滓蛔匾话椎缀趬K，其它小狗蜷成一團(tuán)睡得正香，棕色小狗的異動(dòng)卻攪了它們的好夢(mèng)，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始爬動(dòng)。竺琛琛提議道：“把它們抱到外面曬太陽(yáng)吧。”我們一致同意。可是，臨抱時(shí)才發(fā)現(xiàn)，有兩只小狗狗的.身上居然沾上了便便！難怪這里的氣味那么難聞！我捏住了鼻子，竺琛琛的妹妹皺著眉頭說(shuō)：“不知那只壞狗，拉了便便還沾在別人身上！”竺琛琛不知從哪兒找出一個(gè)箱子，“把它們放在箱子里拉出去吧！”
把它們抬到外面，哈咪不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我們面前躺了下來(lái)。小狗崽門看見(jiàn)媽媽，一擁而上搶奶喝。我們趁這個(gè)時(shí)候找來(lái)毛巾和餐巾紙，把它們身上的黃色“印記”消除。竺琛琛在一邊看著我們的窘樣，笑道：“堂堂班長(zhǎng)居然給一群小狗崽擦屁股！”我搖頭自嘲：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫它要送給我‘軟黃金’呢！養(yǎng)小動(dòng)物也要愛(ài)心和耐心，要養(yǎng)好它們，實(shí)為不易！
看著五只小狗崽，我突然想到老是叫“小狗”好像也不合適，得給他們起個(gè)名。小妹妹幾乎想也不想，就說(shuō)：“叫那只白底黑塊的小狗‘熊貓’吧！”這倒是貼切，小家伙的皮毛有像熊貓一樣的顏色，再合適不過(guò)。竺琛琛接著說(shuō)：“那棕色的叫‘咖啡’好啦�！笨闪砣话咨」返拿謪s令我們很傷腦筋，它們幾乎一模一樣，爪爪上都有黑色的斑點(diǎn)，眼睛差不多大，顏色都很白，鼻子……對(duì)啊！一只小狗的鼻子是全黑的，一只小狗鼻子上黑斑點(diǎn)多，另一只小狗鼻子上黑斑點(diǎn)少。商量到最后，我們一致同意，鼻子全黑的狗狗叫“黑莓”，鼻子上黑斑點(diǎn)多的狗狗叫“冰沙”，另一只鼻子上黑斑點(diǎn)少的狗狗叫奶昔。取完了名，我們又代替它們的懶媽媽照顧了它們一個(gè)下午，直到它們玩累了，悶頭又蜷成一個(gè)圈睡著了，我才戀戀不舍地離開(kāi)它們。
六年級(jí)作文 篇8
中秋來(lái)到之際，皎皎圓月?lián)]灑著淡淡的黃金粉，在那繁星閃爍的夜幕中，一份份的思念，借著圓月，遙寄在每個(gè)人的心間。
我總是期盼著，身在異鄉(xiāng)的爸爸，再次給我們一個(gè)驚喜，但是，我們一家，都無(wú)奈地接受了這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
爸爸總是告訴我，當(dāng)住月亮上的嫦娥帶著玉兔下到凡間，爸爸就會(huì)回來(lái)，所以，我等啊等啊，等到的，卻不是爸爸那慈祥的笑容。
當(dāng)我知道這一切都是個(gè)謊言，淚，終究，還是落了下來(lái)……
悵想幼時(shí)，我們坐在門前，吃著一塊塊的月餅，賞著明月，我們笑容滿面地聊著天，但是，他的笑臉，正在我的記憶中，像一盤散沙，無(wú)情地，散落著。
五年未相見(jiàn)，中秋的意義又何在？每一次，爸爸離開(kāi)家那時(shí)的面龐，催使著淚水。我知道，那時(shí)個(gè)謊言，但我不知道為什么，總是一次次地期盼著，期盼著什么�。∥覇�(wèn)自己，我不知道，也不想知道！我再一次次地從爸爸的離開(kāi)的記憶中堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，我告訴自己，你必須贏！也許只有這樣，爸爸才肯回家�。�
每年中秋，我的淚，總是會(huì)落下來(lái)，是不自禁的`。難道，連一個(gè)快樂(lè)的中秋，都沒(méi)有嗎！
我安慰自己，沒(méi)事，我習(xí)慣了，我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有爸爸的肩膀了，在淚水中，我只能笑�。�
人有悲歡離合，月有陰時(shí)殘缺。我和媽媽，一直沒(méi)說(shuō)話，默默地吃著鄰居送的月餅。
突然，門口傳來(lái)開(kāi)門的聲音。
“爸爸！”
不通過(guò)也可以，反正我要把這個(gè)納米盒給刪了，無(wú)聊透頂，我還要跟我的所以好朋友與家人們讓他們別下載這個(gè)垃圾軟件，再見(jiàn)了。
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