五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
一直在等待《步步驚心》的結局，可是當我真正看到結局的時候，卻在心中涌起無限的嘆惋與感傷。桐華的文字給讀者構造了一個華麗的美夢，可是，親情，友情，愛情交織的美好全被那一紙殘忍的結局打破。可結局只能如此，再美的夢終究成不了現(xiàn)實，再美的夢到頭來還是會被現(xiàn)實打破。結局是殘忍的，可又是最美的。
張小文回到古代是她的不幸，同時也是若羲的不幸，“金石成繭，仍是那個局外人”看著自己所愛的與愛自己的人，姐姐，四阿哥，十三阿哥，八阿哥……一個個走向他們最終的歸宿，離自己越來越遠，會是怎樣一種心情？明知他們的結局，想改變卻沒有辦法，又會是怎樣的無奈？她知道每個人的結局，可卻獨獨不知道自己的結局，這又是怎樣一種悲哀？
感動于若羲與十三的友情，“非關風月，只為真心”的友情，淡去了功利，淡去了目的，只留下那水晶般透明閃光的相惜之情。在那樣一個社會，只有十三才讓若羲做回自我，有了那令人嘆婉友情。
感動于四阿哥的外冷內熱，為了朋友兄弟，為了若羲，他可以放棄一切。為了他們他去追逐那把他并不想要的'龍椅，可當他真正坐上那天下人所向往的位置時，那把冰冷的龍椅卻把他與所有人隔開，如王母娘娘的金簪一樣，所有人都被隔另一邊，包括他的兄弟愛人。
一切，都風消云散了，只留下那美麗的故事和它凄美的結局，感動著我們每一個人。
五年級作文 篇2
成功的腳步是平緩而堅實的，就如鮮花的開放一樣，先是青澀的不顯眼的小骨朵兒，再慢慢長大，慢慢綻開，最后才鮮美無比。
成功需要每天堅持，不急不躁。有些人心態(tài)不好，總奢望快速成功，最好是一步到位，想一口吃成個大胖子，這樣的人終歸失敗。欲速則不達，速度太快，反而會出很多差錯，最終導致全盤皆輸。猛獸捕食前一定是安心靜靜的潛伏和等待，待獵物一步一步靠近到自己可以捕殺的范圍的'時候，再抓住機會，瞬間爆發(fā)，捕獲獵物。
只要相信自己對生活的追求，幸福就會來到！
在結局還沒有明朗之前，所有的懸念和折磨都是徒勞的和無益的，因為結果早在事情一開始便已有所昭示。真心付出過，就一定會有收獲。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹诂F(xiàn)今這個講求“速食”的浮躁社會中，踏踏實實，一步一個腳印地堅持不懈的人，總會走出一段輝煌，看到一片絢麗的風景。
五年級作文 篇3
每年春天我都要去公園觀賞楚楚動人的桃花。
桃花剛長出來時是一個一個的小花蕾，從遠處看，好像一位仙女還未展開自己漂亮的衣裳。
桃花開了，我去公園，遠遠地就聞到了陣陣清香，非常吸引人。走進公園一看，滿園姹紫煙紅，感覺像是走進了仙境一般。
桃花的顏色很多，有粉紅的、深紅的、淺紫的.，在青翠欲滴的綠葉下，它們顯得更加鮮艷嬌美。桃花還未全開，有的才開出兩三片花瓣兒，如仙女解霓裳，有的花瓣兒全都展開了，有的還是花骨朵兒。在太陽的照耀下，像一盞盞水晶燈。
看著看著，我被那美麗的桃花給陶醉了，我在花海里徜徉著，看看那一朵，很美，又看看這一朵，更美。這些桃花姿態(tài)不一、顏色各異，桃花美得吸引來了很多“采花大盜”，它們飛來飛去，在桃園里自由自在地飛舞，構成了一幅美麗的圖畫。
中午過后，天色漸漸變黑，竟然下起了春雨，春雨把桃花給打落了。雨停后，地上的桃花像軟軟的地毯，這又是另一番風景。我真舍不得離開。
五年級作文 篇4
“OK!成交!放心!”你猜，我為什么這么高興：
一、老媽批準我和老爸去姑婆婆家寫作業(yè)了。
二、如果我能定心做自己的事，中途不分心到老爸身上，老媽會有獎勵哦。
今天上午，我本來被安排在婆婆家寫作業(yè)，但我和媽媽溝通了一下，才被批準去姑婆婆家。當然我是有正當理由的：
一、“熊哥哥”會騷擾我，搞得我雞犬不寧，沒法安靜地寫作業(yè)。
二、內心恐懼。昨天下午我看了電影《九層妖塔》后，我對影片中的.千年女尸歷歷在目，恐懼之心始終不能平息。生怕什么時候自己一扭頭，發(fā)現(xiàn)千年女尸就出現(xiàn)在我眼前。
呼呼，希望我和爸爸都能自覺，誰也不打擾誰，我能順利得到獎勵。不過，具體會獎勵什么我也不清楚：一頓大餐?嘻嘻，因為我寫著寫著肚子就咕咕叫了。去揚子公園玩?上個星期我就約魏藍去揚子公園游樂場玩了，玩得不亦樂乎，可以說簡直玩瘋了!逛街娛樂?好久沒有逛街了，好思念那種感覺哦!買自己的中意玩意?老媽幾乎一件與吃無關的東西都不給我買，嗚嗚……算了，先別想太多，等學習搞好之后，老媽獎勵什么算什么吧。努力!獎勵，我來也，你別跑太快，那我就逮不到啦!
現(xiàn)在8點20分，北京時間8點20分!快快快，九點準時和爸爸一起去姑婆婆家。加油!努力!向著獎勵進發(fā)!
五年級作文 篇5
星期天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去城隍廟。
上車的時候，公交車上只剩下了一個車后部靠窗的座位。奶奶招呼我上去坐，我也沒多想，就直沖那個位子走去，旁邊坐著的一位中年阿姨轉身讓我進去了。
等我坐穩(wěn)了，那位阿姨就沖奶奶招招手，示意奶奶過來坐，然后她自己扶著扶手從椅子上站起來，提上座位旁邊的'一個大包下到矮一層的臺階上站穩(wěn)。
“謝謝，謝謝！”奶奶沖那個阿姨連連擺手并笑著回應道。
從外貌上看，那位阿姨并不年輕，大約是五十歲左右的樣子，而且手里還提了那么重的東西。
我的臉霎時間就紅到了脖子跟，平日里全家人都寵著我，我也就理所當然地接受了。其實細想已經不是那么回事了，我現(xiàn)在已經超過十歲，個子也快追上奶奶了，而奶奶卻是一年比一年老去，這種情形下，首先應該是把那個空位讓給奶奶坐。想到這兒，我趕緊站了起來，讓爺爺坐下來。
這時又有一位學生模樣的小朋友給那位中年阿姨讓座。不過她笑著搖了搖頭，謝絕了。
那一幕令我十分感動。畢竟，現(xiàn)在這個社會上，也沒有多少人會為老弱病殘幼讓座了。
我深切地希望，這個城市里能多一些有心的人，我當然也會加入其列，這樣我們的生活將會變得多么美好��！
五年級作文 篇6
學習不好、家長的不理解、愛情失敗、做錯了事的后悔······
世界上總是有太多的理由讓我們去放棄自己的生命，似乎已經看破了紅塵，我們總是很開明很自然的想到了自殺，如果生命只是一場游戲，那為什么不可以在失利時把它結束呢，然后，一了百了······
于是，自殺開始頻繁，一點小小的挫折，一個小小的打擊，就讓我們去義無反顧的選擇了“新生”。也許自殺真的是一種很有效而且長遠的逃避，又也許你的生活真的生不如死，但如果你在死之后有幸擁有一個靈魂，我勸你去看看你的父母。
也許死亡對你來說是一種解脫，但對他們來說，感到的卻只是悲痛。他們的.臉上掛著淚水，呼喚著你的名字，渴望著奇跡的出現(xiàn)，直到筋疲力盡······
是誰給了你生命?不是上帝，而是你面前那兩位掛著淚水的人啊!生命不屬于你，它屬于你的父母，屬于大家，屬于所有為你的生命而欣喜，所有為你的離去而痛苦的人。它也許是一場游戲，但關機后卻不可以重來。自殺不是開明的，而是不付責任的，自己逃避了，卻把痛苦留給了他人，對于父母，這是不孝，是所有行為中最可恥的一條。
享受你的生命是你的權力，但活下去卻是你的義務。因為生命牽連了太多人的心，所以我們沒有權力把它放棄。
活下去，為了那些愛你和你愛的人!
小樹，她的嚴厲和淚水摻和在一起，成為我成長中最好的營養(yǎng)起走進書的世界，走進知識的殿堂。多讀書，讀好書，成就我們美好的人生，成為祖國的棟梁之才!?心田，伴隨著你走過每一條坎坷而艱難的路程……
千言萬語，匯成一句話：“媽媽，我愛您!”
來臨之際，祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂!
媽媽、我愛你!
五年級作文 篇7
依爾特戈爾可汗敗陣后，神鳥的名氣大增，家家戶戶都知道有一只神鳥，很多人都去抓神鳥了。
有一個貪財?shù)膰�，神鳥的事傳到他耳朵里，他想依爾特戈爾可汗真條款，可他卻很善良。那找一個不善良的不就不會嘆氣了嗎。于是國王讓山里的山寨王哈達絲去捉神鳥。捉到就給10錠金子。哈達絲答應了。哈達絲跑到北邊樹林里不費吹灰之力就捉住了神鳥，在途中神鳥說：“我給你講個故事，你既不許悶頭不語，也不許哭泣�！惫_絲心想，像我這樣沒良心的人還會哭。于是就答應了。神鳥說：“從前有這樣一個村子，這里的人過得很幸福，可有一年發(fā)洪水。洪水過后村里很貧窮，日子也越過越不好，這時候一對母子要離開這，可又沒錢，于是兒子就出去掙錢了，母親賣了房，又賣了地，睡在樹洞里，吃的是野果。才給兒子一些錢到大城市去掙錢。一到大城市，他什么都干，可還是掙不到錢。有一天他聽說山上有個山寨那經常下山搶動，搶一回就幾萬錠金子，于是這個兒子就投靠了山寨，還做了山寨王，漸漸的兒子就忘記了母親。而母親越來越瘦，每天盼望兒子回來，可五年過去了，兒子也沒回來，母親也生病了，不行了，得了病，想兒子都快瘋了�！�
聽完故事哈達絲想起了自己的母親：“嗚嗚……”的哭了。他謝謝神鳥提醒之后，放了神鳥。
哈達絲回來解散了山寨，回村了，回到村子之后看到母親被熊，他打死了熊，把熊買了個好價錢，母校病也好了，母親說：“兒啊，娘等你等得好苦呀！”哈達絲說：“娘我以后會孝敬你的�！睆拇斯_絲改過自新做人，和自己的`母親過著幸福的生活，而貪錢的國王知道哈達絲失敗之后，想了殺了哈達絲，可再也沒找到了，貪錢的因王氣死了�？晒_絲卻過上了幸福的日子。
五年級作文 篇8
語文，是"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無"的靈動；語文，是"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的唯美；語文，是"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適；語文，是"千里冰封，萬里雪飄"的震撼。
早春凌晨，陶醉在深巷之中，雨似霧飄入脖頸，一片清爽。閉了眼，青草的香味撲鼻而來，清新而淡雅……睜開眼，遠處一抹稚嫩的綠，讓人情不自禁地走上前去，尋找那若隱若現(xiàn)的翠色精靈。那意境就如同"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無"一般靈動。
從春季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。
正直初夏，身邊幾只蜻蜓飛過，按耐不住好奇心，便向那道銀光追逐而去，忽然發(fā)現(xiàn)一抹粉色的倩影，走進一看，原來是一朵菡萏的荷花，蜻蜓在上面飛舞。腦海之中忽然想到"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的美麗畫面。
從夏季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。
深秋，籬笆院內的菊花開了，有高有矮，有大有小，都是黃菊。花瓣上晶瑩剔透的露珠閃爍著五彩的光芒，天空上白云悠閑地飄著。眼前頓時顯現(xiàn)出"采菊東籬下，悠然見南山"所勾勒的閑適意境。
從秋季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。
冬至，下起了鵝毛般的.大雪，一切都被披上了銀白色的大衣，樹上、房頂上、山坡上、山間都是一片雪白，溪流不再汩汩歌唱，泉水也不再叮咚附和。一切都是那么純潔——白、純白。
放眼望去，那一大片雪白布滿了你的眼簾，這樣的震撼，就只有"千里冰封，萬里雪飄"才能傾訴得出的了。
從冬季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。
生活處處有語文，我從四季中發(fā)現(xiàn)了語文，也學到了語文。
感悟語文的過程就像品著一杯極品香茗，隨著你一滴一滴去品咂，便會發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道糅合了萬物的精華，無論你走到何方都能感受到那股淋漓盡致的香醇。
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