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六年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
伴隨著21世紀的到來，挨家挨戶都買上了汽車。可你們有想過嗎?雖然汽車給我們帶來了方便，但是它也有壞處，排氣管排出來的氣，會污染我們的地球，這我心中的新型汽車。
節(jié)能號:是用發(fā)電樹葉做成的，吸進去的是塵土，呼出來的是二氧化碳，冬暖夏涼。可環(huán)保了!
未來號:有著風一般的神速，定位，導航，而且不用握方向盤哦，只要你向它說你要去哪里，不要5分鐘，就可以到達。你想:坐在上班，上學的路上，吃著早點，不一會兒就到了。吸進的是廢氣，呼出的也是二氧化碳，怎么樣很炫吧!
夢想號:只需用腦，想著你要去哪，它就會帶你去，只要保持著思緒，就是汽車的動力。
科技號:這輛可不得了了，它有著那些車的所有功能，與眾不同的是，它可以飛，不是我說，一般人還真買不起，它可是當時發(fā)明家們最驕傲的杰作，要知道生活在發(fā)展，科技就更不用說了，只要是你能想到的，就沒有科學家沒做不到的，上天入地不在話下。淘汰了機械人，淘汰了汽車，迎來的是機械汽車，也不是沒有可能。
雖然這只是想象，可是，我對我們未來的科技發(fā)展還是抱著很大的.希望的，就算真的沒有，我一定要好好的學習，發(fā)明這種高科技汽車。啊!如果我有一輛這種高科技汽車該多好啊!
六年級的作文300字 篇2
當放學鈴聲就如同一個個跳躍精靈一樣舞進我們的耳中時，教室中也隨之付出了陣陣喧鬧，到處洋溢著同學們的歡笑與吵鬧的聲響。
在這充滿歡笑的放學時段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂，一邊說笑一邊談論著這一天來發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了！在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒有發(fā)現(xiàn)書包口張開了，緊接著一件樂極生悲的'事在我身上發(fā)生了，我滑了下來書包中的書灑落了一地，就在我的腳碰到那冰涼而又堅硬的地面時，整只腿就如同被千百萬噸巨石壓到了一般疼痛難耐，又如在烈火中被燒傷了一樣......
當我在疼痛中緩過神來時，卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開始幫我整理書包，整理好了后便開始擔心地問我說：“怎么樣？有沒有事兒？”當我聽到這些話時，心中一股暖意緩緩涌了上來，就像冬日里的陽光那樣！
友誼是一卷彩布，我們共同裁剪，做出一件件無與倫比的舞衣；友誼是一副油畫，我們共同調(diào)色，繪制出一幅幅美麗的畫卷；友誼是一個花園，我們一起澆養(yǎng)，陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗！
六年級的作文300字 篇3
我總覺得童年是一個美麗又難忘的夢。童年是生命中重要的一個階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個注定一個人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創(chuàng)造出美好的未來！童年是每一個人一生中最美好的日子，同時也是注定這一個人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢常常讓我魂牽夢繞。在我童年的.畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場，在商場上完洗手間后，我不經(jīng)意的望了一下門牌，誰知我和表妹都進了男洗手間，在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。
許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢，但有些人就會在上面亂涂亂畫，毀了自己的一生。每一個人都會有一塊童年畫板，不過就要看你怎樣去創(chuàng)造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機會，最后后悔終生，他們不但沒有在童年的畫紙上創(chuàng)造出美麗的畫，而且讓這些壞習慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂、悲傷的畫，但愿大家的童年在快樂中度過，同時我要送一句話給那些不會珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！
六年級的作文300字 篇4
隨著科技的發(fā)展，越來越多的機器人進入了我們的世界，走進了我們的日常生活。今天下午，我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機器人。首先，我們按照老師教的`方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起；然后，在發(fā)動機的兩側安裝上輪子，再在車的前部安兩個輪子，汽車機器人的組裝就大功告成啦�？墒�，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關，汽車機器人竟然慢慢啟動，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學習，長大了成為一名科學家！
六年級的作文300字 篇5
古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜，可我還是堅持學了下來！
記得我六歲那年，看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優(yōu)雅極了，我立刻愛上了古箏，央求媽媽讓我學古箏。很快，經(jīng)過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。
一開始，我抱著一種好奇的心態(tài)學著，卻經(jīng)常彈得非常非常地不好，終于，我放棄了古箏。
一天，媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛(wèi)填�！罚@讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來了！
于是我克服了重重困難，堅持每天練琴，終于，我成功了�？墒呛镁安婚L，因為七級的'歌譜沒有背熟，考不了七級，這時，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話：“女兒，你一定要記住，不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈，只要你認真過了，名譽有也好沒也罷，都是浮云。”我咬了咬牙，加強了“古箏訓練”，終于我拿下了七級。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，可是我堅信，我和古箏的故事還沒有謝幕。
六年級的作文300字 篇6
在今天的“快樂讀寫”作文課上，黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開，空出中間一片地方，作為比賽場地。在介紹完比賽規(guī)則后，黃老師選出了十名隊員，并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長，心里感到特別高興。
比賽正式開始了，首先由虎隊的何金龍發(fā)“球”。只見何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落后了一分。
比賽繼續(xù)進行，教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過激烈地爭奪，竟戰(zhàn)成了2：2平局。關鍵的.一局開始了，大家都很緊張�；㈥牭年爢T小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經(jīng)過十幾個回合，雞毛還是落在了我們的場上，虎隊贏了。
今天的活動真是太有趣了。
六年級的作文300字 篇7
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的趣事，我愛家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山然而那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的'大傘，好涼爽啊！風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水然而那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做游船。
小時候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都然而泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。
春天然而個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候能夠聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小，很暗。但然而它十分溫暖，十分寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因為那兒然而我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。
我愛我的家鄉(xiāng)！
六年級的作文300字 篇8
傍晚的雨，是清新的。還沒開始下，天色就暗了下來，夏日的燥熱不知什么時候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風不急不慢地從我臉龐走過，沒有春風那樣磨磨蹭蹭，也沒寒風那樣急不可待；它就像一個快樂的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動聽的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，于是同樣的，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的`一聲，一顆小雨點在陽臺的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花，不一會兒又在狂風的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗戶，來吧，小雨點，你愿意在我這兒休憩片刻嗎？
傍晚的雨，是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請，帶上一把傘，與之共舞。當我撐開傘時，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鉆進我的衣袖里捉迷藏，在我的發(fā)梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個個精彩的魔術…… 漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮！
六年級的作文300字 篇9
‘昨夜西池涼露滿，冷露無聲濕桂花’，看到這個句子，我便想起了桂花，桂花小小的，雖然樣子并不惹人喜愛，但它的味道是大家喜愛的清香，它就是我喜愛的——桂花。
我第一眼看到桂花時，只看到它小小的，很脆弱，我不以為然。等到桂花開之時，我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香，令人心曠神怡。我偷偷的摘一些，帶回家，曬干，做成了香包。待我在仔細觀察桂花時，發(fā)現(xiàn)它的花瓣細細的，小小的'，似乎如米粒般大，在秋日的照射下，金黃金黃的桂花，近看，它似乎在發(fā)光，遠看，似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時間我拉著同學跑來，只為欣賞它的美，我大口大口的吸著，身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣；上課時，風輕輕吹過，還帶著桂花的香味，我的頭腦變得清醒，更加認真的聽課。到家是，發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香，我不由疑惑，香味哪里的呢？哦！原來媽媽得知我喜愛上了桂花，特地給我做了桂花糕，我品嘗著桂花的味道，心里全是滿滿的幸福感。
我喜愛桂花，那雖不美，但香的花。