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六年級(jí)的作文300字3篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
童年就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。讓我撿起一枚，講給你們聽(tīng)。
小時(shí)侯，我家也有幾畝田。夏天，我媽媽去插秧的時(shí)候，帶上了我，在那里，我遇到了竇志哥哥。他帶我去田旁邊的小溝去捉田螺，我們比賽看誰(shuí)捉得多。
比賽開(kāi)始了！我們兩個(gè)忙碌起來(lái)，我們捉了一個(gè)又一個(gè)，我又看到了一個(gè)，剛想把它捉住，殼里突然游出一條螞蟥，我嚇得把手縮了回去，之后，我就一直小心翼翼，生怕被螞蟥咬到。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥叫我過(guò)去，原來(lái)他捉住一只大田螺，看到哥哥的成果，我很羨慕，下定決心要超過(guò)他。我開(kāi)始進(jìn)行仔細(xì)的搜索，不讓它們逃過(guò)我的“火眼金睛”。比賽繼續(xù)進(jìn)行，突然，他大叫一聲，原來(lái)，哥哥的`手被螞蟥咬住了，我們不知所措，拉也拉不下來(lái)，好像還越拉越緊了。他媽媽被他的叫聲引來(lái)，看到這種情形，趕緊回家拿來(lái)鹽，灑在螞蟥身上，只見(jiàn)它蜷成一團(tuán)，好像很痛苦，不久便掉了下來(lái)。我們都松了一口氣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽很快就結(jié)束了。我們來(lái)到水池邊，開(kāi)始數(shù)田螺，我捉了二十幾個(gè)，可是哥哥捉了三十幾個(gè)還有一個(gè)大田螺，我甘拜下風(fēng)。雖然這次比賽我輸了，可是我依然很快樂(lè)。
童年是快樂(lè)的、純真的，可也是最容易流失的。讓我們好好珍惜童年吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
每天早上上學(xué)的時(shí)候，從家里到學(xué)校的路上，我會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)天橋，在天橋下面經(jīng)常會(huì)有一位老奶奶在那里賣(mài)玉蘭花。
老奶奶的年紀(jì)很大了，她的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，還有一些老年斑，這讓她看起來(lái)十分的蒼老，奶奶經(jīng)常佝僂著身子在天橋下面推著一個(gè)小推車(chē)，上面放了一些她采摘的玉蘭花。
我很心疼奶奶這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)靠賣(mài)玉蘭花謀生，于是如果我每天吃完飯以后，有剩余的零錢(qián)，我總是會(huì)到奶奶那里買(mǎi)上一朵玉蘭花。
老奶奶遞給我花的'時(shí)候，臉上總是笑瞇瞇的，這種笑容讓我在心里覺(jué)得十分的溫暖。
玉蘭花的味道十分的清香，帶到班里以后，我會(huì)掛在我的桌前面。這種花的香味能夠持續(xù)一上午。我買(mǎi)了玉蘭花，既能夠讓自己的心情變得愉悅，又能夠幫助了老奶奶，這豈不是一件一舉兩得的好事。
我會(huì)繼續(xù)盡我所能，貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力氣，去幫助賣(mài)玉蘭花的老奶奶。
六年級(jí)的作文300字 篇3
未來(lái)的筆非常神奇，是人們超乎想象的。
未來(lái)的鉛筆不會(huì)磨損，也不會(huì)折斷，因?yàn)樗怯眉{米鉛芯做成的。堅(jiān)硬性和柔韌達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯(cuò)字辨析器，如果你寫(xiě)錯(cuò)字，這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，提醒你去把它改正過(guò)來(lái)。怎樣，這種筆神奇吧？下面這種筆也令你驚訝。
在你測(cè)驗(yàn)的.時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些事——鋼筆沒(méi)墨水了。未來(lái)的鋼筆絕不會(huì)有這種現(xiàn)象，它的筆端有三個(gè)小小的盒子，可以同時(shí)裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的墨水，各可以裝60毫升，這些墨水最少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色，只要把筆帽轉(zhuǎn)動(dòng)一下就可以了，這多么輕松呀！有了它，我們就不用那么操心了。
至于老師批改作業(yè)用的就是——多功能電子筆，名叫“批改通”�！芭耐ā钡墓P端上裝著一塊電腦芯片，里面儲(chǔ)存了數(shù)萬(wàn)個(gè)文字以及好詞佳句，可以說(shuō)任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對(duì)或錯(cuò)。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。
��！未來(lái)的筆實(shí)在是太神奇了！
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