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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-05 15:50:12 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今天是星期天,媽媽出去辦事了。我做完作業(yè),心想:我要為媽媽做件事,給她一個(gè)驚喜。做什么呢?我看了看腳下臟臟的地,頓時(shí)頭腦里閃出兩個(gè)字“拖地”,好的就這么辦!

      我拿了水盆,在里面放上清水,把拖把弄濕。好了準(zhǔn)備工作做完了。我該拖地了。我把拖把拿上樓飛快地拖起來(lái),我拖啊拖,我左拖一下,右拖一下,前拖一下,后拖一下。哎呀!我的眼睛。你問(wèn)咋了,告訴你吧!我被自己制造的'“污水彈”襲擊了。吸取教訓(xùn)后,我把速度放慢了一些,當(dāng)我再次停下來(lái)擦汗時(shí),轉(zhuǎn)身一看,不由得大叫一聲。我的心血全都白費(fèi)了,地上全是我的小腳印。我不服氣,把鞋底擦一擦,又回頭把那些小腳印消滅掉,功夫不負(fù)有心人,第一遍結(jié)束了。第二遍剛開(kāi)始,我一不小心,把垃圾桶弄翻了,垃圾撒了一地 。沒(méi)有辦法,只有放下手中的拖把,先把垃圾清理完,再繼續(xù)拖地。

      好不容易把地拖完。這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到家里的地后非常高興,就說(shuō):“今天為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的女兒,晚上去肯德基!蔽衣(tīng)了,高興地叫了起來(lái),心里美極了。

      今天,我終于感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦,以后我要為媽媽多做一些事。大家也要多為爸爸、媽媽做事哦!做一個(gè)孝敬父母的好少年。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段自己的故事,那里有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經(jīng)歷的.市場(chǎng)成長(zhǎng)。

      記得我升小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)威海,把我送到了實(shí)驗(yàn)二小住校,第一次離開(kāi)了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學(xué)們開(kāi)心的聊天,我獨(dú)自一人坐在床上,感覺(jué)好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終于等到晚上熄燈時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來(lái),心想媽媽一種教育我:做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我努力的安慰著自己,不就是五天嗎?轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,堅(jiān)持到底就是勝利,我努力的安慰著自己。

      每當(dāng)晚上想媽媽的時(shí)候,我就想白天在學(xué)校里的趣事,童話故事里的白雪公主,青蛙王子……很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      轉(zhuǎn)眼間一年半的時(shí)間過(guò)去了,今天,我在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)了文化知識(shí),還學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助同學(xué),勞動(dòng)自理……我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師和同學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我家的院子一年四季花草繁茂,也是昆蟲(chóng)的.樂(lè)園。夏天到了,蟋蟀在草叢里開(kāi)音樂(lè)會(huì),蚱蜢在葉尖練跳高,可是也有很多“不速之客”——蚊子。瞧,每當(dāng)夜晚,總是免不了進(jìn)行“人蚊大戰(zhàn)”。

      剛睡下去沒(méi)多久,耳邊響起了“嗡——嗡“的聲音,好像隱形戰(zhàn)機(jī)在低空盤(pán)旋。我連忙從床上一咕嚕跳了起來(lái),可等我打開(kāi)燈一看,卻什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我只能向媽媽求救。我大喊:”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)形米!”媽媽像火箭一樣沖到了我房間,說(shuō):“別怕,媽媽有電蚊拍。”媽媽說(shuō)干就干,開(kāi)始抓蚊子。

      媽媽一會(huì)兒從地上跳到床上,一會(huì)從床上跳到椅子上,可是因?yàn)橐巫邮怯休喿拥,站在上面可危險(xiǎn)了。媽媽讓我用手扶著椅子,可是誰(shuí)知我扶不住,媽媽四腳朝天摔在了地上,媽媽氣憤地說(shuō):“今天我一定要打死蚊子!”說(shuō)完,拿起電蚊拍,她又開(kāi)始打蚊子了。媽媽看見(jiàn)了蚊子就躡手躡腳地走過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,”啪,啪“兩聲,哈哈哈,蚊子敗在了媽媽的拍子下。

      往后的日子,蚊子依舊時(shí)不時(shí)來(lái)騷擾我。不過(guò)我們家可謂是全民戒備,防蚊紗窗、驅(qū)蚊掛、驅(qū)蚊手環(huán)………統(tǒng)統(tǒng)上陣,真是“魔高一尺,道高一丈“!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      初春的一個(gè)星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過(guò)了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再?gòu)凝堫^爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺(jué)讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩(shī)句:只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

      我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車(chē)很像小甲蟲(chóng)一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開(kāi)始對(duì)著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個(gè)人一樣,我對(duì)著他喊一聲,他就對(duì)我回應(yīng)一聲,我好奇極了!

      不知不覺(jué)的太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的'衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?讀的書(shū)越多,知識(shí)就越豐富。

      !今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂(lè)趣。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      書(shū),它是知識(shí)的海洋,是智慧的寶藏。書(shū),為我打開(kāi)了作文的窗戶。書(shū),我要深深的感謝你!

      4歲時(shí),我第一次接觸到了書(shū),那一幅幅美麗的圖案,讓我充滿好奇,充滿幻想。10歲時(shí)讓我第一次拿起筆寫(xiě)下了第一篇文章。12歲時(shí)讓我在作文方面獲得了很大的成就,讓我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的'興趣。這就是閱讀。

      書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是生命的搖籃,是無(wú)聲的音樂(lè)……生活中沒(méi)有閱讀,仿佛生命中沒(méi)有陽(yáng)光,現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中不能缺少書(shū),更不能缺少閱讀,閱讀,決定了你的開(kāi)心和傷心;閱讀決定了你的成敗,閱讀可以決定我們身上的很多東西,多閱讀總歸是沒(méi)有錯(cuò)的。

      閱讀,讓我的生活更美好,閱讀讓我知道無(wú)窮的知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),有了閱讀,才讓我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算;武松的敢作敢當(dāng)、武藝高強(qiáng)的特點(diǎn);刷子李的自我挑戰(zhàn),不斷磨練的意志……這就是閱讀。閱讀書(shū)籍可以幫助我們改正缺點(diǎn);可以把別人的優(yōu)點(diǎn)用在自己身上。在這一生中,書(shū)也我唯一的親人。

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……這些名人名言都是激勵(lì)著我們讀書(shū),讓我們知道讀書(shū)是多重要。

      讓我們靜靜的感受閱讀的魅力,靜靜的感受到閱讀的妙不可言!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      回憶四年,在校園里生活所發(fā)生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨銘心。從懵懂到懂事都離不開(kāi)老師的一聲聲教誨,一句句鼓勵(lì)。其中在四年里,令我最難忘的老師是數(shù)學(xué)周老師。

      周老師一頭干枯的短發(fā),炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和藹可親的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在老師的臉上,嘴上不停的說(shuō)出深?yuàn)W的`道理,瘦弱的身體在黑板中間移來(lái)移去,顯得格外弱小,可蒼勁有力的數(shù)字卻占據(jù)了整個(gè)黑板,吸引人的眼球。我很喜歡老師,上課舉手的次數(shù)也多一些。

      記得一次,我在上數(shù)學(xué)課,老師像往常一樣寫(xiě)著數(shù)字,寫(xiě)完了,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō)道:“誰(shuí)能解釋一下這是什么意思?”我舉起了手,老師微笑著喊了我的名字,還說(shuō)道:“請(qǐng)我最喜歡的張澤馨來(lái)!蔽艺酒饋(lái),坑坑洼洼說(shuō)出了意思,老師很高興,我又一次說(shuō)出了意思,老師重新講了一遍,不過(guò),更容易讓人聽(tīng)懂了。我很在意老師的那句話,直到課上完,我的心里都是暖暖的。

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