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六年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
今天，我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊(duì)：女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。
比賽開始了，第一個題目：十八口。剛顯示出來，全班就一下子安靜了下來，同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個字：杏子的杏不就是嗎?上面的`木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說出答案時，一個女生搶先說：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個猜謎語當(dāng)中。我絞盡腦汁，費(fèi)力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說：“現(xiàn)在是女生、男生各一分，平局。”場面越來越激烈，同學(xué)們越玩越起勁兒。
第二個謎語是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說：現(xiàn)在我正式宣布，男生隊(duì)贏了!”我們聽了，個個都欣喜若狂。
啊，這場比賽真激烈啊!
六年級作文300字 篇2
人心齊，泰山移。一只只小小的螞蟻別看它看起來微不足道，但他們卻有著一種團(tuán)結(jié)的精神。俗話說的好：“眾人拾柴火焰高�！�
今天下午，我背著書包蹲在一個角落里看起螞蟻來，我將原先帶來的豆莢的一小節(jié)截和一小塊糖果輕輕的放在地上。靜靜的等待發(fā)生，一分鐘過去了，那些螞蟻只顧自己的走來走去。突然看見一只螞蟻用觸角和眼睛瞧了瞧食物，我心想；快搬呀，搬呀�？墒撬詈筮�是若無其事的走了。時間一分一分地過去了，我快要絕望的時候，，一只螞蟻在食物上爬來爬去，好像在試探實(shí)物有沒有毒，螞蟻查看過后，向同伴打招呼；你們快來幫忙呀，這邊有食物，而且沒有毒。那些同伴們聽到后立刻跑過來，一只小螞蟻站在旁邊，仿佛在為“螞蟻勇士”門助威吶喊。終于，他們在不懈努力下，把食物搬進(jìn)了洞里。
可是接下來的`事更令我驚奇。突然，幾輛車飛馳而過，只見螞蟻不是被踩到水里，就死了。只見螞蟻們圍了一團(tuán)，不斷的鞠躬，仿佛在哀悼這個難者�？吹竭@里，我感悟了；不單單只有我們?nèi)擞星橛袗�，有血有肉，螞蟻們有同樣的品格，他們團(tuán)結(jié)的力量讓我們變的渺小了。
六年級作文300字 篇3
春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長，秋在金風(fēng)中成熟，東在寒冷中磨礪。暑去冬來，在歲月的長河中，一顆幼苗可以洗掉翠綠的幼稚，長成一棵參天大樹。
歲月匆匆，似白駒過隙一般，倏的，我已經(jīng)長大了�，F(xiàn)在的我跟以前的我已經(jīng)大不相同了。
現(xiàn)在，我長大了。雖然與母親的話越來越少了，但是我懂得了母親的艱辛和偉大；雖然越來越厭煩堆積成山的作業(yè)，但是我卻從中讀懂了老師的無私奉獻(xiàn)；雖然少了與弟弟妹妹的.嘻戲，但是卻從他們的眼神中看見了溫暖與關(guān)懷……
現(xiàn)在，我長大了。我學(xué)會了寬容，我學(xué)會了寬容別人，寬容自己。我現(xiàn)在不會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事和同學(xué)吵架，也不會因?yàn)樽鲥e一道題而一直耿耿于懷。
現(xiàn)在，我長大了。以前的我不管是欣喜還是傷心都會一直說個不停，現(xiàn)在的我卻懂得了控制自己的情緒。喜不形于色，怒不傳聲，恐情緒傳染，怕父母擔(dān)心，有事我就會在書桌上沉思。
不斷的成長，不斷的懂事，不斷地堅(jiān)強(qiáng)，不斷地勇敢。我要努力綻放自己，做一個快樂健康的人！
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