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一年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
昨天上午,學(xué)校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。
一段熱情奔放的開場白后,活動開始了,我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目,唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。
在眾多節(jié)目里,我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫者夏天”開頭,唱出了小時候的'事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”做結(jié)尾,是個很不錯的選擇,歌詞是作者發(fā)自自己內(nèi)心里的小時候的感慨。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,被黨捧在手心里,來吧,讓我們一起度過這個“快樂的節(jié)日”——六一兒童節(jié)!
一年級作文 篇2
我喜歡快樂。
"快樂",在詞典上的解釋:感到幸福和滿意.每個人都在追求快樂,學(xué)會懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄.人人都應(yīng)該快樂.
每當(dāng)我和小朋友玩時,我會很快樂?鞓肥且环N感覺,是一種心態(tài),感受快樂更是一種心靈的超然和修煉,絕對的快樂是沒有的,快樂只能是相對而言。比如說:牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙齒不痛的人.這是一個很可笑的比喻,但是,他卻說出了渴望快樂的心聲.所以說,人生需要快樂.
快樂是簡單的,人人都可以擁有快樂.但有些人卻尋找不到自己真正的快樂.快樂它不會自動來找你,但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它,你就能快樂。只要你努力,只要你自己過得充實,只要你感覺快樂;那么就會快樂。愛斯基摩人為什么每天那么快樂?不是因為他們頭腦簡單,是因為他們認(rèn)為,黑夜他們便死去了,白天他們又獲得了新生,他們不會花時間去悲傷。做人應(yīng)該把生命中的每一天都當(dāng)作最重要的一天,充實快樂的干點什么事情,不是傻傻的每天空想,這樣的人生才會有意義,才會感受到快樂.
快樂是學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),考出好的成績;醫(yī)生能夠努力鉆研,解除患者病痛;教師辛勤教學(xué),桃李滿天下;戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國,讓祖國更加和諧美好,快樂是努力做好每件事...快樂是簡單的.,只要把目光向前、向美好的未來看去,才不會悲傷,把悲傷從自己的生命中一點一滴的擠掉,才可以快樂.現(xiàn)在讓我們每個人都享受自己的快樂吧!~ 我現(xiàn)在就很快樂。
一年級作文 篇3
這天早上我去上學(xué),爸爸去上班,家里只剩下媽媽和妹妹了。中午媽媽去做飯了,妹妹一個人在床上躺在靠背上,感覺很無聊,就回過頭去對身邊的小狗說:“我們一起玩吧!毙」肥裁炊紱]說,一點反應(yīng)也沒有。
妹妹很失望,躺在靠背上自言自語地說:“要是有人陪我玩那該多好啊!
這時候妹妹突然看見前邊有個東西,但看不太清楚。她想:咦,那是什么?我得爬過去看看。
于是她就坐了起來,爬到了床的另一頭。
她趴到枕頭上,兩個眼睛睜的`大大的,仔細(xì)地看那個東西。
“唉,原來又是一個玩具。”她非常失望。她多么希望那是一個能動的東西啊。
她抬起頭,心里想:我什么時候才能長大啊,等我會走了,我就可以出去和小朋友一起玩,就不這么無聊了。讓我快快長大吧。
一年級作文 篇4
今天下午第一節(jié)是作文課,老師走進教室,走上講臺,神秘地對我們說:“今天我要做一個有趣的實驗!
實驗開始了,老師首先拿出早已準(zhǔn)備好的幾樣?xùn)|西:一個盛著水的杯子,一個鑷子,一瓶酒精,一塊手帕等。只見老師把手帕完全浸泡在水里,然后把濕淋淋的`手帕從水中撈出放在酒精里。我越看越糊涂,心想:“老師要做什么實驗呀?老師葫蘆里究竟賣的是什么藥呀?”就在這時,老師用鑷子夾起手帕,并點燃火柴,手帕燃著了,火苗呼呼地往上竄,我的心非常緊張,心想:“這么好看的手帕,燒了多可惜呀!”眼看就要燒著老師的手了,可是奇怪的事情發(fā)生了,火只燒了一小會,就自己熄滅了,這時的我腦子里滿是小問號,這是怎么回事呀?更讓我驚奇的是,手帕不但沒有燒壞,反而比以前更漂亮了。
最后,老師給我們說明了原由,原來是水起到了保護作用,老師燒的只是酒精。這個實驗真是太有趣了!
一年級作文 篇5
夏天來了,公園里綠樹成蔭,鳥語花香。
池塘里荷花開了,亭亭玉立,小魚在水里快活的游來游去。
小鳥和知了在樹梢唱著宛轉(zhuǎn)的歌,好像在唱夏天來了,我喜歡夏天。
果園里有又大又圓的桃子,有綠皮紅壤的.大西瓜,有黃黃的杏子,還有紅彤彤的梅子,真是讓人饞得直流口水。
。∠奶煺婧,我愛夏天。
一年級作文 篇6
我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的.面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過的真有意思,真好玩。
一年級作文 篇7
五月一日我們早早的起來,拿好行囊出發(fā)了。
三個小時后我們到了象山中國漁村,只見門口一條大鯊魚張著嘴巴,后面還有一艘大大的`帆船,好多人在那里拍照。繞過帆船,只見后面呈現(xiàn)著一片大大的沙灘,藍(lán)藍(lán)大海一眼望不到邊,金黃色的沙灘上有很多人,我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子,海水就像迎接我一樣向我涌過來打在我的小腳上。哇!好涼。『K衤牰宋业脑捯粯,慢慢地退去了。
然后,我們在沙灘上鋪上毯子吃起了零食。我看見爸爸開著一輛沙灘車過來,我坐上了車,爸爸一個飄移,后面就濺起了許多沙子,我們和海浪賽跑了起來。
我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無際的大海和天空連在了一起。
不知不覺中到了該回家的時間,我們收拾了東西后,依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過得開心極了!
一年級作文 篇8
在這的四個季節(jié)了,我最喜歡的就數(shù)春天。在冬日的寒風(fēng)中,我總是喜歡坐在窗前,望著外面蕭瑟的景色發(fā)呆,那是我在盼,盼著春風(fēng)快快到來。
春,沒有夏的`酷熱,也沒有冬的嚴(yán)寒,我喜歡春意盎然,生機勃勃的景色。一聲春雷,打破了黎明的寧靜,冬眠的動物紛紛醒來,萬物復(fù)蘇了。春天來了,小草吐出了嫩芽,花兒也靜悄悄地開了。
我喜歡春天!
一年級作文 篇9
只見同學(xué)們有的擠眉弄眼,好似一位小丑;有的歪著頭,仿佛受傷了;還有的同學(xué)把舌頭伸得老長,好像非吃到餅干不可。
其中最有趣的就要數(shù)紅隊的`宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上,然后他就開始擠眉弄眼,眼睛眨巴了幾下,仿佛想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用,不一會兒餅干就滑到了他的鼻子上方,接下來他又伸了伸臉,舌頭又在底下舔了舔?墒撬谋亲犹,餅干又不聽話,仿佛和他作對似的,怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度,終于,餅干滑到了他的臉頰上。
只見他舌頭一伸,就舔到了餅干了,又一卷,就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的很激動,為同學(xué)們的精彩表現(xiàn)拍手叫好;有的安靜地坐在那兒,仿佛在觀察什么;還有的很瘋狂,好象要沖上去幫助比賽的同學(xué)。我在比賽時很著急,使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數(shù),就更著急了,臉一斜,餅干就掉到了桌子上。
游戲結(jié)束了,雖然我最后沒能成功吃到餅干,但我一點也不氣餒,爭取下一次取得好的成績!
一年級作文 篇10
我有一個妹妹,她非常喜歡玩手機。每次她看見媽媽拿出手機,都會撲過去搶。如果沒有拿到,她就會哇哇大哭。如果拿到手機了,妹妹就會咧開嘴巴,眼睛瞇成一條縫,對你笑。她學(xué)著媽媽的樣子在手機的屏幕上又劃又按,手機就出現(xiàn)了不可思議的`現(xiàn)象。媽媽急忙拿過來,把手機關(guān)了,妹妹看到手機屏幕變黑了,就把手機給扔在旁邊,玩別的去了。
妹妹為什么這么喜歡玩手機呢?可能是手機上有好看的圖案,還有鮮艷的色彩,有時還會出現(xiàn)動畫……這可能就是妹妹特別喜歡玩手機的原因吧!
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