三年級(jí)小學(xué)作文5篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我12歲的時(shí)候，我和媽媽一起去體育館走路。在路上，我看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在街道上騎自行車(chē)。那是我覺(jué)得他們做的動(dòng)作非常輕盈，而且速度又快，心里非常羨慕。我就 一路纏著我媽媽幫我買(mǎi)自行車(chē)。
第二天早上，我早早地起來(lái)，帶上我的自行車(chē)去體育館。到了那里，我看見(jiàn)了幾個(gè)人在打籃球，我就不管三七二十一的騎了上去，剛騎了一會(huì)“當(dāng)”我摔倒 了。那時(shí)在哪里打籃球的人看見(jiàn)我摔倒了，就馬上笑了起來(lái)，說(shuō)：“連自行車(chē)都不會(huì)騎，真沒(méi)用�！蹦菚r(shí)我的心里本來(lái)就很傷心，卡是他們又取笑我，真是火上澆油 呀！
過(guò)了一會(huì)兒，我把自行車(chē)扶了起來(lái)，就回家了。
在路上我想起了自己小的時(shí)候?qū)W寫(xiě)字。那個(gè)時(shí)候媽媽幫我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。我坐在第三排。我自己的字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好，所以我一點(diǎn)也不敢寫(xiě)字。有一天，我 終于寫(xiě)出了一個(gè)最漂亮的字，有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的字說(shuō)：“那么難看的`字呀！”那是我的心里特別傷心。之后我告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“不論做什么事情 都要有一個(gè)努力的過(guò)程，只要你努力了就好�！�
我停下了腳步，郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說(shuō)得對(duì)，做什么事都要有一的努力的過(guò)程。到了那里我認(rèn)真的騎，過(guò)了一會(huì)兒我會(huì)騎幾步路了。媽媽說(shuō)的真對(duì)，無(wú)論做什么事都要認(rèn)真。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我弟弟有一只可愛(ài)的鸚鵡，它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛，它的身體是青綠色的，它的翅膀是碧綠色的，它的尾巴是深綠色的，它的爪子是黑灰色的，它的腦袋是金黃色的，它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的`小眼睛，眼睛下面是一只紅色的小嘴，吃起東西來(lái)可有趣啦！還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。
這只鸚鵡不但外行美麗，而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開(kāi)，用手去抓它的時(shí)候，它便馬上跳到另一個(gè)地方，我往這邊抓，它往那邊跳，抓來(lái)抓去，抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見(jiàn)到陌生人還會(huì)尖叫，可把人家給下壞了。
瞧，這只鸚鵡可不可愛(ài)呀，如果你也喜歡的話(huà)，那你就立刻去買(mǎi)一只吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
姥爺家有一片農(nóng)場(chǎng)，我常常去那里幫姥爺干一些活。一天，我們一家三口又來(lái)到農(nóng)場(chǎng)幫姥爺干活，這一次在這里，我看到了一些不起眼的小草。
小草的樣子再平凡不過(guò)了，一根細(xì)細(xì)的鵝黃色的莖上頂著幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，一棵棵、一簇簇、一片片、你挨我、我挨你，以驚人的速度為大地披上了一件綠衣。
春天，小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，吹響了萬(wàn)物復(fù)蘇的第一聲號(hào)角；夏天，暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼、花兒、小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪、破敗不堪，只有小草牢固地抓著泥土，昂著頭、挺著胸像無(wú)畏的戰(zhàn)士；秋天，野草被風(fēng)吹得漸漸發(fā)黃，可它依舊俯身于大地的懷抱，爭(zhēng)做秋的最后一位嘉賓；冬天，小草的身體匍匐在地面枯萎、凋謝，但其實(shí)它沒(méi)有死，一股新生的`力量正孕育在這殘敗零亂的地表之下，等待著來(lái)年春天的蓄勢(shì)待發(fā)……
著名詩(shī)人白居易贊美小草說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�！小草雖如此渺小，卻也如此堅(jiān)強(qiáng)、生生不息地一代又一代，它們不艷麗；它們不高大，卻總是最能禁得起風(fēng)吹雨打。我們都是平凡的小草，扎根那片屬于自己的土壤，日復(fù)一日，仰望著頭頂?shù)哪瞧{(lán)天……
許多詩(shī)人都贊美小草頑強(qiáng)的品質(zhì)，我也一樣熱愛(ài)小草。所以，我贊美你，野草！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我長(zhǎng)的可愛(ài)極了。經(jīng)常扎著一個(gè)大大的麻花辮，眼睛大大的、亮亮的，看起來(lái)精神極了。嘴巴小巧可愛(ài)，臉蛋胖嘟嘟的，紅紅的，活像一個(gè)紅蘋(píng)果。
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，性格善良、天真，尤其是我那樂(lè)于助人的`精神，經(jīng)常得到別人的表?yè)P(yáng)，而且，還做過(guò)許多好事呢！
有一次，同學(xué)的書(shū)包不小心掉在了地上，書(shū)包里的書(shū)呀、本子呀摔了一地，從旁邊安閑走過(guò)的我正好看見(jiàn)這一幕，在心中暗暗一笑，臉上樂(lè)開(kāi)了花兒，開(kāi)心地想：哈哈，又有好事做啦！我可是一個(gè)出了名的“樂(lè)于助人狂”，看我的本事吧！于是，我便快速地、輕輕地把落了一地的書(shū)本撿了起來(lái)，又整整齊齊地把它們重在一起，把書(shū)包從地上移到椅子上，又把重到一起的書(shū)本慢慢地放進(jìn)了書(shū)包，把拉鏈拉好，我擦了擦額頭上的汗說(shuō)：“哈哈，大功告成了！可真累呀！”我剛想走，主人便回來(lái)了，他非常生氣地說(shuō)：“你在干什么呀？怎么會(huì)在我的位子上？”我卻沒(méi)有生氣，而是輕言細(xì)語(yǔ)地給他解釋?zhuān)?tīng)了我的話(huà)，他慚愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣，謝謝你幫我把書(shū)包放好�！薄安挥弥x，不用謝�！蔽颐X袋連連說(shuō)。
當(dāng)然，我也特別希望以后我還能保持助人為樂(lè)的精神，但是，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
清明節(jié)到了，我跟隨爸爸到鄉(xiāng)下去上墳。
坐上公共汽車(chē)，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子沒(méi)去鄉(xiāng)下了，鄉(xiāng)下會(huì)變成什么樣字呢？院子里的棗樹(shù)是否已冒開(kāi)了嫩芽？爺爺養(yǎng)的的那只小花貓是否已經(jīng)當(dāng)了媽媽了？還有屋檐下的那對(duì)小燕子夫婦應(yīng)該千里迢迢的從南方飛回來(lái)了吧………
這時(shí)汽車(chē)停了，原來(lái)已到站了。我和爸爸匆匆下車(chē)，一抬頭便看見(jiàn)了村口那一排熟悉的白楊，這堅(jiān)毅的白楊，經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的風(fēng)雪摧殘，竟還是那樣的'高大挺拔，英俊瀟灑，真令人欽佩！走進(jìn)村子，熱情的街坊四鄰忙著打招呼，那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。
到大伯家寒暄小坐之后，我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個(gè)先人愛(ài)吃的瓜果點(diǎn)心或買(mǎi)上幾枝他們喜歡的花，送給在天有靈的先人們。除此之外，我們還要燒上一些紙與冥幣，把對(duì)親人的思念和深情在這里述說(shuō)。完后，我們拔掉墳地上長(zhǎng)出的雜草，再培上幾掀土，擦拭刻著先人名號(hào)的碑文，忙碌極了。
一切完畢，我們幾個(gè)上墳的人要集體鞠躬，表示對(duì)先人的尊敬。此時(shí)，已經(jīng)到中午，上完墳，我們便又步履匆匆的回到大伯家。
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