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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-12-13 15:22:36 五年級 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文8篇[實用]

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級優(yōu)秀作文8篇[實用]

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃生命的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

      我們每個人都有自己的人生理想,因為沒有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不斷地為理想而奮斗的人生才會完整,無憾;也只有實現(xiàn)了人生的理想,我們的生命才會有價值。而我的'理想就是——當一名優(yōu)秀的教師!

      我要是是一名老師的話,我一定會為我的學生們盡心盡力地付出、著想,使學生的心中有我這樣一個老師。我還希望在教師節(jié)時,能收到學生們的祝福,那我就心滿意足了。

      當一名老師能使自己的學生們學到更多的知識,更多的人生哲理;在看到自己親愛的學生在認真地舉起他們的小手時,當老師的是多么的快樂啊!

      我的理想好像很難實現(xiàn),但是這是我的理想,所以我必須去奮斗下去,努力實現(xiàn)這個理想。既然我有了理想,那么,我就將我的理想作為我學習的動力,鼓勵我向前進步。

      相信我這樣努力,一定會成功的!為了我的理想,我要奮斗,向我的目標前進,為我可愛的祖國作出貢獻!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      上網,上網我的夢想。隨著科技的進步我也學會了上網。上網對我來說是有用而又快樂的事情。

      我上網不是為了打游戲,我只是吧在百度搜索,查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康,學習成績一落千丈。但我不是那樣,的,我已看到那游戲的畫面就感到無聊。

      網時代是喔懂得了怎樣上網,也是我從中了解了很多知識。我上網就是煩惱時聊聊天,遇到難題查查資料,沒事時打打字,看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲,看看新聞。

      我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊,想買什么,想了解什么,只要百度一下就能找到你滿意的答案。由于有一次我輸入我們以前小學的名字。百度一下,立刻出現(xiàn)了我們學校的很多照片以及數(shù)學老師寫得日志。

      現(xiàn)在我走進中學,我們每個教室里都配有多媒體一體機。課堂上,地理老師用多媒體上課,讓我們了解了世界各地的民風民俗,英語老師制作的課件,調動了我學習英語的積極性,我們聽力不斷的提高,我們的英語表達能力的提高都離不開多媒體。數(shù)學課上,老師再也不用在黑板上抄寫練習題了,只要,老師從網上下載練習題,我們直接看屏幕就OK了,她減輕了老師的的負擔,提高了我們的學習的'效率。語文課上,老師制作的課件豐富多彩,將我們帶到了詩情畫意的境界。網絡你真是我們學習的助手,你真是我們的知心朋友。

      我們離不開你網絡,你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網絡!

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      聽奶奶說我從小睡覺就不老實,有幾次不知道是怎么了,一起床就感冒了。我也不知道是為什么,可能我患有兒童多動癥吧!我不太相信,所以我就把我加的數(shù)碼相機對準我的床,第二天我起來一看,我呆了:

      由于我的床是單人床,起先我很快就睡著了。一覺醒來,我想看看數(shù)碼相機拍的怎么樣了。我原以為我睡覺很老實,誰知,我把被子七手八腳地蹬到一邊去,肚子還露著。于是,我給蓋上小被子繼續(xù)睡。

      半夜,我去上廁所,迷迷糊糊地,看見被子不見了,以為掉到地上去了。我剛起身想撿,突然看見我的被子在床邊上,差一點兒就掉地上了。我趕緊叫撿起來,免得讓爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)。

      早上6:00時,我再次來查看情況,天!這次更糟了。我的被子滾到床的'一個小角邊,衣服差點兒蒙到自己的臉上。

      我自言自語道:“如果我睡覺能老實一點兒,那樣,奶奶夜里也可以輕松一點兒!不用老師給我蓋被子了。”

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      周二,陽光明媚,春光燦爛,舅舅和舅媽帶著小妹妹出來踏青。我看見舅舅帶來一個超大號風箏,上面畫著太陽與月亮的圖案,后面還跟了許多條“小尾巴’’,又細又長。我急忙帶上自己十連線的風箏,跟他們一起去空曠的山上比比誰的風箏飛得高。

      山下有一個小池塘,水還算比較清澈,比較淺,最深得地方也只不過的.膝蓋。水里面有許多小蝌蚪,在無憂無慮,自由自在地嬉戲玩耍,追逐打鬧,把池塘當做“大樂園”,它們在“大樂園”里玩的不亦樂乎。我心癢癢地,丟下風箏去捉小蝌蚪了。

      我正準備下山去找裝小蝌蚪的東西,咦,前面有一個什么東西,我走進一看,喲,天上掉餡餅——一個裝有小蝌蚪的袋子,這真是老鼠掉進米缸—————求之不得。我連忙歡天喜地的捧起來,就蹦蹦跳跳地給它們找“玩伴”去了。

      小蝌蚪十分靈活,因為它們小巧玲瓏,可以運轉自如地穿梭在池塘里。而且它們十分敏銳,一聽見有動靜就扭扭尾巴飛快地游走了。于是我想了一個好辦法,把手浸在水下面,一動不動,等小蝌蚪游近了就給它們捉起來。只可惜我太沒耐力,剛放下去沒3分鐘,又等得不耐煩了,而且手又不能動,我生氣地一甩手,又把剛準備游回來的小蝌蚪嚇跑了。

      一招失靈,我又使出了第二招:“混水摸蝌蚪”,因為池塘里有許多水草,而那兒又是小蝌蚪的棲息地,我雙手偷偷摸摸伸下去,小蝌蚪們看不清岸上的虛實,這一下子就捉了許多。

      于是我乘勝追擊,與弟弟前后夾擊,他把小蝌蚪往我這兒趕,我則在另一邊布下“天羅地網”(塑料袋),大獲全勝,又俘獲了許多。

      我剛開始還蠻高興,因為我捉了可愛的小精靈,但是,我看小蝌蚪在袋子里失魂落魄地游,心里不是滋味,小蝌蚪離開了它們賴以生存的家,來到這個陌生的地方,多么可憐啊。我于心不忍,就把它們放了,小蝌蚪又恢復了原來的生龍活虎,對我搖搖尾巴,仿佛在感謝我?粗◎蝌皆谒镒杂勺栽诳旎畹赜危倚睦镆部旎顦O了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      我家有一只可愛的小倉鼠。全身雪白雪白的,長約七厘米。頭上長著一對炯炯有神的小眼睛,肉色的小鼻子下面是一張小小的嘴。頭上還豎著一對三角形的小耳朵,圓鼓鼓的身子后面有一個猶如小毛球的尾巴。

      小倉鼠雖然也是鼠,但是和一般的老鼠不一樣。老鼠長得賊眉鼠眼,而小倉鼠卻很可愛。

      它的可愛更表現(xiàn)在活動上。它時而“嗖”一下竄上喜愛的靜音滑輪,昂首挺胸,蹬著有力的四肢,不停地奔跑,小尾巴一顫一顫,多像個專業(yè)的運動員啊。時而玩起了“飛檐走壁”的絕活。瞧,它用爪子勾著籠子的鐵絲,爬來爬去,玩得不亦樂乎,多像個技巧嫻熟的雜技演員啊。時而又飛快地跑上滑梯,一個不留神又從滑梯上摔下來,又趕緊爬上去,多像個天真無邪的淘氣包。

      它的吃相也可愛極了!而且它一點也不挑食,愛吃各類菜葉﹑水果,也愛吃瓜子。一天,我拿著一個剝開的瓜子給它吃,它飛快地跑了過來,伸出粉嫩的'小爪子,立馬抓起瓜子,躲到一邊去了。只見小倉鼠一屁股坐了下來,用靈巧的“小手”捧著瓜子。兩顆堅硬的門牙露了出來,小鼻子上下動著,眼睛瞇成一條線,一會兒的功夫,瓜子就吃完了。于是,它又朝我跑了過來,用楚楚可憐的眼睛看著我,似乎在說:“再給我吃一點吧!”

      多么可愛的小倉鼠,我喜歡我的小倉鼠!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人,我會毫不猶豫地說:“是老師!

      李老師平時說話很和氣,每當上課時,我們所有人都會說:“老師好!”之后,老師會說:“同學們好,請坐!闭f著便對我們鞠一個躬。開始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說:“大家誰知道文章一些詞語的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

      李老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

      老師把大部分時間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時間。在學校里,二課后,同學在操場上玩耍打鬧,老師卻去開會,連休息的時間都沒有。

      老師每天晚上,或下課的時間,都用在給我們備課,或寫教案。再在上課時把知識傳授給我們,我們在逐漸聰明,老師卻在漸漸變老。

      如果有人問我最敬佩的人是誰,我會回答道;“是老師。”

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      祖國的大好河山中,有很多獨具一格的美景,今天,讓我們來談談我的家鄉(xiāng)新疆。

      新疆,有很多的美食,美景和美麗的風土人情,其中最令人流連忘返可能就是“花城”伊犁了。伊犁最出名就是薰衣草,步入伊犁市,似乎就聞到了薰衣草的淡淡清香,我們去了伊利的薰衣草莊園,第一幕會看到那一望無邊的薰衣草,映著夕陽,撫著微風,抖出那一陣一陣的清香,我被這風光旖旎的美景所震撼。

      閉上眼,細細感受,我想到了月墜花折時,薰衣草輕輕舞動,發(fā)出沙沙的響聲,一定是一幅花需連夜發(fā),莫待曉風吹的美景。

      感受了薰衣草的.震撼,我們還去了那拉提大草原,它與這薰衣草莊園的別具一格大為不同,在這里,我們感受到了來自天地的豪放,初步了解了游牧民族——蒙古族。

      這里有成百上千的羊群,牛群,有一望無際的草原,還有熱情的蒙古族。正如老舍先生的草原中“四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花!边@里的羊群在大草原上格外的顯眼,像白色的花,又像不小心滴上去的白色油畫,和這里的綠形成了鮮明的對比。

      來到草原就不得不說這里的主人,我們因為天空中下起的小雨,來到一個蒙古包做客,喝一杯咸奶茶,吃一盤肉抓飯,是來到這必須要做的一件事,在雨后的草原也是一處美景,任何地方都沾上了一顆一顆的珍珠,在陽光下晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。通常蒙蒙煙雨停后,是不會有彩虹出現(xiàn)的,但空氣清新了很多,飄著一股泥土的芳香。吃好飯,已經到下午了,騎在馬背上,我好像也變成了一個小牧民。我們一起撿蘑菇,挖野菜,哼個小曲,在慢慢落下的太陽中離開了大草原。

      美麗的中國,人們往往首先會想到江南秀麗的景色,桂林甲天下山水,泰山雄偉的氣勢,但讓我永遠也忘不掉的景,還是家鄉(xiāng)的景。

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      游戲是一種樂趣,而網絡游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網絡游戲,因為他毀了我的好朋友楊紫達。他原來是一個多么優(yōu)秀的學生。

      我和楊紫達在讀一年級的時候就認識了。當時我和他是同桌,我們剛好都是組長,我們上課的時候的互相傻笑。他是一個很愛說笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好,但就因為那一次就讓他徹底的變了。

      事情發(fā)生在一天早上的時候,我來到班級,看見楊紫達在座位上發(fā)呆,便走過去對他說:“你怎么啦!是不是有心事啊!”他說:“我有心事關你什么事。≌媸枪纺煤淖印獝酃荛e事!蔽衣犃,表面上只是笑了笑,而實際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達,怎么變得那么愛說臟話,也變得很冷漠了。

      于是我下午放學決定去跟蹤他。一到下午放學我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個小巷子里跑進去,我走進去一看,原來是一間網吧!我看見楊紫達正在津津有味玩網絡游戲。原來是這樣啊!難怪他最近成績退步了不少。我接連幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網吧。

      過了幾天,我到班級對同學說:“我告訴你們一個秘密,楊紫達最近每天都去網吧玩游戲!彼麄兓卮穑骸斑@件事我們早就知道了,而且他為了玩游戲還經常偷拿家里的錢。像有一次,他騙他的`父母說又要交班費了,結果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家,就騙自己的父母說在班上補習!

      我希望楊紫達能改過自新,不要在沉迷于網絡游戲里了,希望他能變得和以前一樣那個善良、熱與幫助別人的楊紫達。也希望那些沉迷于網絡游戲的青少年能夠醒悟,早日過上幸福美滿的好日子。

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