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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-01 10:54:08 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文通用7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)作文通用7篇

    六年級(jí)作文 篇1

      現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)一刻了,我還一直在進(jìn)行一單元的復(fù)習(xí),因?yàn)橹芤痪鸵M(jìn)行考試了。

      我從開(kāi)始復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,已經(jīng)連打了六七個(gè)哈欠了,我是多么地希望快一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)完呀!昂⒆,復(fù)習(xí)完了嗎?”爸爸問(wèn)道。現(xiàn)在問(wèn)這種問(wèn)題,一定是父母最無(wú)情的時(shí)候!斑沒(méi)有,再等一會(huì)兒就可以了!蔽艺f(shuō)。果然不出我所料,爸爸說(shuō):“既然這樣,那就好好復(fù)習(xí),我們就先睡啦!薄芭!蔽一貜(fù)道。唉,這復(fù)習(xí)起來(lái)怎么就這么難呀!我的上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了,真想先睡一會(huì)兒。

      我剛趴到桌子上,就想起了我們那位敬愛(ài)的周總理:當(dāng)他工作了一個(gè)又一個(gè)的晚上時(shí),卻只睡了不到五個(gè)小時(shí)的覺(jué)。我還記得老師說(shuō)過(guò),如果一天按八個(gè)小時(shí)來(lái)算的話,那么周總理一共為我們工作了兩百年。這是一個(gè)多么龐大而又驚人的數(shù)字呀!兩百年,請(qǐng)全按平年的三百六十五天算一算,二百乘上三百六十五再乘上八等于多少吧!我想到這兒,不禁渾身都是勁兒,終于復(fù)習(xí)完了,周一的'成績(jī)我得了一百分。

      人只要有堅(jiān)定的信念,懂得堅(jiān)持,那什么都會(huì)成功的。

    六年級(jí)作文 篇2

      我的暑假生活充滿了快樂(lè),我不僅在家學(xué)習(xí)了新課程,還去了很多地方游玩,讓我過(guò)了個(gè)充實(shí)的暑假。

      我在亞龍灣玩的可謂是不亦樂(lè)乎。先看了各式各樣的貝殼,又去了海邊。到了海邊,我脫了鞋和襪子,就踩著松松軟軟的沙灘向海邊跑去。到了海水中,腳感到?jīng)鰶龅,不過(guò)一會(huì)就適應(yīng)了,和章阿姨的孩子開(kāi)始一起打水仗,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中因?yàn)閰⒓恿瞬簧俚腵肉搏,導(dǎo)致我們兩全部把我們親愛(ài)的胃“填滿”了咸咸的“飲料”,在打的精疲力竭的時(shí)候,我們突然想起了電視中的沙灘浴,我們兩個(gè)就開(kāi)始各自挖起各自的坑,過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間或,終于開(kāi)始了第二步,讓老爸老媽把身邊的沙子全部埋進(jìn)來(lái)。最后,我們就只剩一個(gè)頭露在外面,全身都埋在沙子里。開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué)。最后,就感到沙子越來(lái)越熱,可過(guò)了一小會(huì),我們就覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)了。

      我們做完沙灘浴,又開(kāi)始堆沙子,可我這個(gè)人的藝術(shù)細(xì)胞那是相當(dāng)有限,開(kāi)始本性堆一個(gè)森林小屋,可我連一棵樹(shù)都不會(huì),就放棄了森林小屋這個(gè)很好的主意(我認(rèn)為)。

      我剛放棄了這個(gè)想法,有新想到了電視上經(jīng)?吹降某潜,可城堡比森林小屋還難,就又放棄了。最后,終于決定要做一個(gè)大蛋糕,可做的完全不像蛋糕。唉!真是一言難盡啊!

      我們還去了三亞著名的鹿回頭,在鹿回頭的山頂可以看到整個(gè)三亞市的全景?膳郎降穆烦虆s異常艱難,在休息了無(wú)數(shù)次之后,終于到了旅游景區(qū),在一個(gè)山上,全部都是熱帶植物,在一個(gè)大石頭上,有一個(gè)很大很大的樹(shù),聽(tīng)別人說(shuō)這叫樹(shù)抱石。到了山頂,真的看到了三亞的全景,印象最深的是在一個(gè)小島上有三個(gè)有三分之二個(gè)圓一樣的建筑物。

      在暑假還有很多快樂(lè)的事,這就是我的暑假生活。

    六年級(jí)作文 篇3

      溫暖的陽(yáng)光與愛(ài)組成了一個(gè)博大精深的中國(guó)漢字——暖。不止陽(yáng)光會(huì)帶給我們溫暖,在雨中、在夜晚得到的溫暖才更令人難以忘懷。

      雨到了冬季,就不再是牛毛般的雨絲,而是寒冷的如同刀片一般刮在臉上,有些生疼。

      去年冬季的一日,下著雨,我陪爸爸去辦事,車停在路邊,難得有這樣的空閑,我緩緩將車窗打開(kāi)一條縫,扒著窗沿盡情地看著車窗外的風(fēng)景,形形色色的路人打著各色的`雨傘,悠閑地走在大街上。

      “媽媽,我冷!”一個(gè)嬌嫩的聲音在我耳邊響起,只見(jiàn)一對(duì)母女從窗外閃過(guò),她們沒(méi)帶傘,在雨中奔跑的樣子有些狼狽,這孩子也就五六歲吧!天這么冷,孩子的衣服都濕透了,真是怪可憐的。

      “這位女士,您和您的女兒是沒(méi)帶傘嗎?”一個(gè)男子的聲音在我耳旁響起。

      “嗯,是的!”女子的神情有些尷尬。

      “那這把傘給你,別把孩子凍壞了。”一個(gè)青年走了上來(lái),遞上了一把傘。

      “啊!不用了,我們快到了!”女子明顯有些不好意思了,咧著嘴笑了一下。

      “沒(méi)事,拿著吧!孩子還小,天這么冷,我馬上就到了,就在這樓上!蹦凶用鎺⑿,指了指不遠(yuǎn)處的一棟樓,將傘遞給了她,沒(méi)等女子言語(yǔ),就戴上帽子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

      看到這一幕,我不禁思緒萬(wàn)千,他只有一把傘,卻選擇了獨(dú)自離去,他或許被雨淋濕,但我相信,他的心一定是溫暖的,而那對(duì)母女的心里,一定也是溫暖如春!緩緩關(guān)上車窗,我的心情也久久不能平靜,這份溫暖,同樣也浸滿了我的整個(gè)冬天!

      生活中總是有這樣或那樣的遇見(jiàn)。今年九月的一天,我回家晚了,走過(guò)了一條小巷子,路口的燈好像是壞了,四周一片漆黑,我心里怕極了,忙加快了腳步,卻又根本看不清前面的路。一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉子沙沙的響,我的手心不由得都出了汗。這時(shí),一個(gè)人影從路旁的房子了走了出來(lái),在門上掛了一盞燈,他一眼瞧見(jiàn)了我:“孩子,這么晚了,才回家!快走吧!爺爺給你照亮!”我忙道了一聲謝,加快了腳步,那盞燈的光亮將我送出了小巷。回頭望去,那束燈光依然明亮,我的心也瞬間踏實(shí)了許多。

      生活中的遇見(jiàn)總能帶給我們些許溫暖,這份溫暖又會(huì)時(shí)時(shí)照亮我們?nèi)松牡缆罚Ыo我們希望、勇氣與力量!

    六年級(jí)作文 篇4

      這天,我想要買書(shū),就背上了一個(gè)背包,坐著車來(lái)到了步行街,因?yàn)槭切瞧诹,街上的人很多,十分擁擠。

      這時(shí),我向書(shū)城慢慢走去,總是感覺(jué)很不對(duì)勁,好像有個(gè)人一直在身后跟著自己,我想了想:我身上既沒(méi)錢又沒(méi)什么值錢的東西,怎么會(huì)有人跟著我呢?應(yīng)該是錯(cuò)覺(jué)吧。

      我沒(méi)有想太多,便繼續(xù)往書(shū)城的方向走去,路過(guò)一家店時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了看,看到櫥窗上的倒影,身后真的有一個(gè)人跟著自己,為了確認(rèn)他是不是跟著我的,我故意偏左走了點(diǎn),誰(shuí)知他也跟著我偏左走,我往右,他也往右,我不由得加快了腳步心里突然害怕起來(lái):他不會(huì)是搶包的吧?還是想抓我去賣呢?我想了一個(gè)辦法,進(jìn)了書(shū)城盡量找個(gè)人多的地方,趁他不注意甩掉他。我假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)他似的,走進(jìn)了書(shū)城,選了一個(gè)人多的地方,快步地走過(guò)去,跑進(jìn)了人群中,連忙躲到一個(gè)賣文具的柜臺(tái)下面,眼尖的柜臺(tái)姐姐看到了我,她微笑著問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了?”我對(duì)她打了一個(gè)“小聲點(diǎn)”的手勢(shì),她點(diǎn)了點(diǎn)頭,皺了皺眉,蹲下來(lái)問(wèn)我:“小妹妹,出什么事了嗎?”我小心的轉(zhuǎn)過(guò)身瞄了一眼那個(gè)還在人群中徘徊著東張西望的.“小偷”,小聲的告訴了柜臺(tái)姐姐:“就是那個(gè)男的,”我指了指那個(gè)“小偷”“他剛剛一直跟著我,我害怕就躲了進(jìn)來(lái)。”我把這件事一五一十的跟柜臺(tái)姐姐說(shuō)了一遍,她看了看那個(gè)人,跟我說(shuō):“小妹妹,你先在這坐會(huì)兒,等一下我送你出去……”我心想:這個(gè)姐姐人真好。要不是她這個(gè)文具店,我就躲不了了呢。我松了一口氣,懸著的心放了下來(lái)。

      一會(huì)兒后,姐姐把我?guī)Я顺鋈,送我到離書(shū)城較遠(yuǎn)的地方時(shí),才離開(kāi),我回頭對(duì)她說(shuō)了聲 謝謝,便向車站走去了。

      有了這次膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷后,我明白了,去逛街,人多的地方時(shí),一定要提高警惕,如果遇到小偷跟著自己,不要驚慌,要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)報(bào)警,甩掉危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    六年級(jí)作文 篇5

      在生活中,我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都面臨選擇。對(duì)于選擇這個(gè)詞,我并沒(méi)有太透徹的了解,我知道人這一生會(huì)做出無(wú)數(shù)個(gè)選擇,每一個(gè)選擇都會(huì)決定我們的人生下一步該往什么方向走,在做出選擇時(shí),我們又會(huì)在不知不覺(jué)中失去些什么東西。但既然我們已經(jīng)做出了選擇,就沒(méi)有后悔可言,一定要記住,懂得學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)取舍。

      假如現(xiàn)在有兩個(gè)選項(xiàng)共人們選擇,一是:你能得到這樣一份既能掙錢,又有地位的工作;二是:你可以得到一份掙錢不多,但卻很有意義的工作。很多人都會(huì)這個(gè)選擇中徘徊,每個(gè)人都知道如果選擇了第一項(xiàng)就會(huì)失去第二個(gè)選項(xiàng)中那份有意義的工作,如果選擇了第二項(xiàng)就會(huì)失去第一項(xiàng)中那份掙錢多的工作,失去那部分錢。所以很多人都會(huì)在這兩個(gè)選項(xiàng)中徘徊不定,也有一部分人選擇了第二個(gè)選項(xiàng)。每個(gè)人都在為自己的.選擇付出代價(jià)。

      從這個(gè)小小的選擇題中我們可以看出人和人的不同,了解一個(gè)人的品質(zhì)。所以一個(gè)普普通通的選擇也許就會(huì)讓他人對(duì)我們留下深刻的印象。

      在今后的生活中我不知道會(huì)遇到多少選擇,不管怎樣我都會(huì)選擇最有意義最正確的選項(xiàng),也會(huì)學(xué)會(huì)放棄那份不應(yīng)該屬于我的選項(xiàng)。

    六年級(jí)作文 篇6

      “你學(xué)習(xí)了8年的鋼琴,總得讓它有一個(gè)圓滿的結(jié)局吧!边@個(gè)關(guān)鍵的暑假,我除了要完成許許多多的暑假作業(yè),為新初二打基礎(chǔ),還有一個(gè)更為重要的任務(wù),考“過(guò)”鋼琴十級(jí)。重點(diǎn)在于“過(guò)”,而不是走一下場(chǎng)子。

      “你敢挑戰(zhàn)你自己?jiǎn)?”暑假剛開(kāi)始,我還信心滿滿,8級(jí)我都考過(guò)了,10級(jí)不是一樣的嗎?堅(jiān)持一下就會(huì)成功了?蓾u漸地我開(kāi)始對(duì)這些單調(diào)又難彈的曲子感到厭煩,甚至感覺(jué)每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習(xí),卻還是夠不著音,一遍又一遍地重復(fù)彈一個(gè)地方,卻還是背不過(guò)。媽媽每天看著我總彈不好總是著急,可我每天卻極不情愿地打開(kāi)沉重的琴蓋,拖出沉重的琴凳,匆匆忙忙地彈過(guò)來(lái)又彈過(guò)去。

      終于有一天,我實(shí)在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳,跑去對(duì)媽媽說(shuō):“咱不考了行嗎?曲子這么不好彈,我還有那么多作業(yè)沒(méi)完呢!蔽艺凇安桓摇钡倪x擇中猶豫不前,媽媽一下子把我拽了回來(lái):“絕對(duì)不行,你難道不能堅(jiān)持一下突破自己?jiǎn)?初二哪里有時(shí)間練琴?考不過(guò)多遺憾呀!”我猛然回顧我學(xué)琴的8年歷程,一級(jí)級(jí)的考上來(lái)了,就差這最后幾步最陡峭的了,而山頂就在眼前,我重新站了起來(lái):要敢于挑戰(zhàn)自我,回首往事時(shí),我要能說(shuō)出“我盡力了”!

      攀登這幾步也要有技巧,媽媽每天都帶著我去老師那里練琴,老師一句句地教,我一句句地改。每天練琴結(jié)束時(shí),我都不得不長(zhǎng)出一口氣!皬椀腵時(shí)候要慢下來(lái),彈穩(wěn),彈準(zhǔn),然后再快。”我終于堅(jiān)持下來(lái)了,在“敢”的鼓勵(lì)下,我終于站上了石家莊的考場(chǎng),即使再緊張,我也沒(méi)有逃離現(xiàn)場(chǎng)。

      我還要再次打開(kāi)琴蓋,保持著我那一份難得的“敢”,向邢臺(tái)的考區(qū)再發(fā)起沖刺,為那份“敢”負(fù)責(zé)。

    六年級(jí)作文 篇7

      “無(wú)現(xiàn)金時(shí)代”!這是一個(gè)不需要現(xiàn)金的時(shí)代!

      不信的話,你自己往身旁看——各種黑白相間的二維碼映入眼簾,廣告單上,小賣部里,攤位上,甚至連衣衫襤褸的`乞丐身邊……在我們生活中,如網(wǎng)一般織滿生活每處,現(xiàn)在出門,不帶手機(jī)就會(huì)“落伍”。

      以前可不是這樣——

      以前,大家靠著一個(gè)錢包買東西。麻煩地掏錢,找錢,甚至?xí)霈F(xiàn)沒(méi)零錢找的窘?jīng)r。所以才會(huì)有那個(gè)笑話:“你不是說(shuō)只拔一顆牙嗎?怎么拔了兩顆?”“本來(lái)是拔一顆的,可醫(yī)生沒(méi)零錢找了!备闊┑氖,有時(shí)媽媽買了許多東西回來(lái),一邊數(shù)著錢包里剩的錢,一邊疑惑地自言自語(yǔ),“咦?我好像沒(méi)有花這么多錢。俊比缓笾缓靡灰辉谟洃浝锖藢(duì),才知道哪些錢花在哪里。好幾次上公車沒(méi)零錢,只好多投,或者直接再買一瓶礦泉水找零,總會(huì)出現(xiàn)很多的麻煩!

      現(xiàn)在卻不一樣了。

      掃一掃二維嗎,不論是幾百元還是幾毛錢,都能精確地,一分不少地到對(duì)方的手機(jī)里。同時(shí)有了語(yǔ)音報(bào)帳,店家也不用擔(dān)心有人會(huì)不付錢就溜走。不知道錢花在哪?也不用擔(dān)心,有支付憑證呢!只要打開(kāi)憑證,就知道付給了誰(shuí),什么時(shí)間付的。更好的是,甚至連幾分也能付,再也不用擔(dān)心會(huì)沒(méi)有零錢了!以前我們?nèi)ヂ糜,爸爸總?huì)帶上許多現(xiàn)金,十分不方便,F(xiàn)在,有了手機(jī)支付,爸爸再也不用帶那么多現(xiàn)金,一部手機(jī)走天下!是啊,如今,看電影在app上購(gòu)票,掃碼進(jìn)場(chǎng);肚子咕咕叫,在“餓了么”“美團(tuán)外賣”“百度外賣”上下個(gè)單,很快就能解享受各種美食;要外出,手機(jī)上買火車票、飛機(jī)票……通通都不用現(xiàn)金,手機(jī)直接從銀行卡上扣款,方便快捷!

      拿一部手機(jī),出門掃共享單車,掃乘車碼坐公交坐地鐵,微信支付買了飲料解渴,支付寶支付午餐晚餐,還掃碼購(gòu)了我喜歡的課外書(shū),然后又掃碼回家!

      哇,真的不用一分現(xiàn)金!

      分分秒秒感覺(jué),現(xiàn)金就快要消失了!

      它真的會(huì)馬上消失嗎?有點(diǎn)舍不得呢!

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