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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
月黑風(fēng)高蚊子夜……
大蚊，小蚊：兩只蚊子，兩只蚊子，飛得快，飛得快，一只叫做大蚊，一只叫做小蚊，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！
旁白：喂！開(kāi)場(chǎng)了，還不做事？想扣工資嗎？
大蚊：好了好了，就會(huì)剝削員公的福利！咳，大家好，我叫大蚊，旁邊是我的小弟，小蚊是也。小蚊，給大家拜個(gè)年！
小蚊：可是……大哥啊，年早就過(guò)了，還要拜嗎？
大蚊：是啊！那你給大家介紹一下我們今天的任務(wù)。
小蚊：是的。各位觀眾，你現(xiàn)在收看的是一篇“純屬虛構(gòu)”的文章，唔……更準(zhǔn)確是一篇?jiǎng)”尽?nèi)容主要講述兩只蚊子的故事，要想知道詳情，請(qǐng)往下收看！
故事是這樣發(fā)生的……
很久很久以前，蚊子已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了，在蚊子出現(xiàn)后的很多年，人類也出世了，從此，蚊子和人類就進(jìn)入了不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
大蚊：小弟，你要緊緊地跟著我，只要有你生經(jīng)百戰(zhàn)的大哥在，等會(huì)兒，咱倆就可以喝道新鮮的血汁了！
小蚊：是的��！
十五分鐘過(guò)去了……
小蚊：哥，為什么還沒(méi)有人呢？我好餓啊……
大蚊：耐心點(diǎn)吧！咦，準(zhǔn)備！有個(gè)人類進(jìn)來(lái)了，看來(lái)他要睡覺(jué)呢！看他的樣子，應(yīng)屬于中等危險(xiǎn)。
小蚊：大哥！他用扇子不斷扇他的窩干嘛啊？
小蚊：哦，這是人類用來(lái)驅(qū)趕被窩里面的，我們的同類的，是十分毒辣的招呢！
小蚊：那我們?cè)趺崔k？
大蚊：身為帝國(guó)藍(lán)翎騎士的我，早就看慣了！我們只要在他放下“保護(hù)罩”（蚊帳）時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖進(jìn)他的窩里，再躲起來(lái)，一有機(jī)會(huì)馬上去突擊他的手＇腳＇臉＇腿這幾處最為脆弱的地方就OK！這就是戰(zhàn)場(chǎng)中的奪命四重奏“等＇沖＇躲＇襲”。你可要緊記哦！
小蚊：大哥！我又學(xué)到東西了！咦，他要放下“保護(hù)罩”了！
大蚊：是時(shí)侯了！咱們沖�。∥宋恕�
幾經(jīng)波折，兩只蚊子終于沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
大蚊：小弟！你在這兒躲著，哥我去試探試探這敵人睡著了是否。
小蚊：OK！
大蚊飛到敵人的耳邊，以超強(qiáng)的噪音試探著敵情，見(jiàn)無(wú)動(dòng)靜，便回去CALL小蚊了。
大蚊：小弟，咱們開(kāi)餐吧！
小蚊：鮮美的.血汁，我來(lái)也~~~~~~~~~~
當(dāng)兩只蚊子叮得如癡如醉的時(shí)候……
大蚊：咦，好像有些不妥……
小蚊：嗝！大哥，你一定是醉了。嗝！
大蚊：糟，快飛！他醒了！
小蚊：我飛！糟，我喝得太飽了，飛不快！
大蚊：來(lái)這里，躲著！
有驚無(wú)險(xiǎn)，兩只蚊子甩難了。
大蚊：呼，差點(diǎn)就小命不保了。
小蚊：大……大……哥……反……正我們都飽了，不……如別去冒險(xiǎn)了……
大蚊：我也有這個(gè)打算，那咱們就躲到天亮就……
人：可惡的蚊子，竟出口傷人，有種就再叮一下！
大蚊：可……惡……小弟，你留在這。身為帝國(guó)騎士，可殺不可辱！我去教訓(xùn)教訓(xùn)那出口傷蚊的混蛋。殺，榮譽(yù)即我生命！看我的……
小蚊：大哥，我也去……
啪！啪！啪啪啪！
幾聲巨響后，人類得意地看著手中的戰(zhàn)利品。
笑道：夏眠未及曉，處處蚊子叫。夜來(lái)拍掌聲，不知“掛”多少！哈哈哈……
幾天后，在蚊子帝國(guó)皇宮大殿上。一只親眼目睹蚊子兄弟的故事的雌蚊，把全過(guò)程講給了蚊子大帝聽(tīng)。
后來(lái)，蚊子帝國(guó)把所有的蚊子全替換為雌蚊，并改編了騎士課程。原因是，雄性蚊子過(guò)與沖動(dòng)，和“生命是最寶貴的”等幾條重要思想。還有，為了與人類的“反生化武器”條約唱反調(diào)，蚊子帝國(guó)還引進(jìn)了“登革熱”與“日本腦炎”等等的生化武器。
總的來(lái)說(shuō)，蚊子與人類間的戰(zhàn)爭(zhēng)還是沒(méi)有停過(guò)。是了，差點(diǎn)忘了一點(diǎn)，蚊子還決定把人類那首五言絕句列為了“國(guó)恥詩(shī)”。
八年級(jí)作文 篇2
那人已經(jīng)從那條小路上經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次。當(dāng)那條路只是一條泥濘的小路時(shí)，他就從那里經(jīng)過(guò)；當(dāng)那條路變成一條磚路時(shí)，他還從那里經(jīng)過(guò)；當(dāng)那條路成為一條柏油路時(shí)，他仍舊從那里經(jīng)過(guò)。寒來(lái)暑往，“吱吱嘎嘎……”那輛破舊的自行車從沒(méi)有停歇過(guò)，時(shí)間的車輪無(wú)情地掠過(guò)他的額頭。
凌晨，當(dāng)人們還在溫暖的被窩中酣睡的時(shí)候。那輛破舊的自行車就開(kāi)始了一天的`工作。寒風(fēng)凜冽，他不得不，壓低自己的身子，低著頭，艱難地前行，他不敢抬頭看前方的路，只能憑借自己對(duì)這條路的感覺(jué)把握方向�？陕诽�，一不小心他重重地摔在了地上，半天沒(méi)爬起來(lái)。終于，他忍著疼痛緩緩地站起來(lái)，扶起了自行車，可鏈子折了，他只好一瘸一拐地推著自行車，像一個(gè)負(fù)傷的戰(zhàn)士，不愿離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)一樣。15分鐘左右，他終于來(lái)到了學(xué)校。于是他開(kāi)始重復(fù)無(wú)數(shù)次動(dòng)作，放水、灌水、打開(kāi)電壺的開(kāi)關(guān)。一把陳舊的笤帚又開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，一下一下，他掃得那么仔細(xì)，不讓一絲灰塵逃掉。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，布滿了他的足跡，記錄了他對(duì)工作的一絲不茍。
七點(diǎn)鐘，老師們陸陸續(xù)續(xù)地到了，水開(kāi)了，只有到這時(shí)，他才能擦干汗水，坐下來(lái)抿一口茶。
他，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；他給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
他，一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平的男子，臉上滿是歲月滄桑，在記憶的長(zhǎng)河里，從沒(méi)有停歇過(guò)。每天都在為他人默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)。他，就是我們敬重的那人。
八年級(jí)作文 篇3
�。危�.⒈耐心王——Mrs Fu（班主任）
這個(gè)耐心王非我們偉大的班主任莫屬啦！她的耐心已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界，一道數(shù)學(xué)題，可以講到5遍，每次講完都會(huì)說(shuō)一句：“聽(tīng)不懂我再講一遍�！庇幸淮�，一位同學(xué)對(duì)一道題有點(diǎn)兒不解，她就講了一遍，明明人家已經(jīng)明白了，可她還要說(shuō)，知道把那位同學(xué)講到吐血為止。自那以后，沒(méi)有幾個(gè)人敢問(wèn)老師題了。雖然她蠻嘮叨的，但是她對(duì)我們很和藹呢！還是可以得到我們的敬重的！
ＮＯ.⒉說(shuō)話王——Mr Wang
這個(gè)“說(shuō)話王”的稱號(hào)如果不送給王XX的話，讓班上的'兄弟姐妹看見(jiàn)了，非得群毆我一頓！就因?yàn)樗倪@張嘴，說(shuō)實(shí)話，在學(xué)校挨了不少的打。在家亦然。他說(shuō)話可以，但是總是說(shuō)廢話，讓人惱的話！老師布置完了作業(yè)，他總會(huì)問(wèn)同桌：“老師留什么作業(yè)了？”
考試的時(shí)候，我們班的同學(xué)那真叫互相幫助，見(jiàn)到同學(xué)抄襲，從不告狀。可是當(dāng)這位說(shuō)話王看見(jiàn)了，非告訴老師不可！因?yàn)檫@事兒，記得他挨打了。
每當(dāng)老師寫(xiě)字的時(shí)候，下面有人說(shuō)話，老師問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)話呢？”大家總會(huì)異口同聲地喊：“王XX！”雖然他根本沒(méi)張嘴。
我們大家對(duì)他簡(jiǎn)直已經(jīng)恨之入骨了，真不知道他欠嘴這個(gè)毛病何時(shí)了�。�
�。危�.⒊受騙王——Miss Liu
這位Miss Liu說(shuō)也可憐，好多人都喜歡騙她，可是她偏偏不吸取教訓(xùn)。我懷疑范廚師——范偉是不是她的師傅！一次，物理老師講到“噪聲儀”的時(shí)候，那時(shí)，我與她同桌，決定捉弄她一下，我就問(wèn)她：“噪聲……什么？我沒(méi)聽(tīng)清楚。”“姨！”哈哈^0^ 再一次上當(dāng)了，真拿她沒(méi)辦法啊！不錯(cuò)哦
愚人節(jié)那天，我問(wèn)她：
“‘豬’那個(gè)單詞是‘pug’吧？我怎么忘了呢！”
“不對(duì)，應(yīng)該是‘pig’！”
“��？是嗎？到底是‘i’還是‘u’��？”
“是‘i’！”
ＮＯ.⒋學(xué)習(xí)王——Miss Zou
唉，說(shuō)心里話，我特佩服這位Miss Zou，學(xué)習(xí)超棒！雖然我與她是摯友，但是我永遠(yuǎn)都趕不上她�。∷軐W(xué)了，下課我正在侃侃而談的時(shí)候，她竟然來(lái)與我討論數(shù)學(xué)題，我昏��！絕對(duì)不是凡人，她的大腦好像總也不會(huì)累！
考試的時(shí)候就不用說(shuō)了，第一名一定是她，屢屢?jiàn)Z魁的是她，晚上學(xué)到午夜零點(diǎn)的也是她！嗚乎哀哉……我也要努力了！學(xué)習(xí)是燈，努力是油；要想點(diǎn)燈，必須加油！現(xiàn)在開(kāi)始，加油！目標(biāo)就是她！
八年級(jí)作文 篇4
周末早晨，我還依戀于那暖暖的被窩，可那明媚的陽(yáng)光卻早已斜射進(jìn)屋子里，清新的空氣也徐徐吹來(lái)。一大清早哈哈大笑的聲音就不絕于耳，我一聽(tīng)，便辨出來(lái)是我那賽過(guò)淘氣包馬小跳的弟弟。
我一溜煙滾下床來(lái)，到院子里一看究竟。我剛跨出門檻，煥然一新的景色就映入眼簾：平日里灰溜溜的狗狗怎么如今這紅一片、那藍(lán)一片的，還不停的狂叫�。课冶谎矍暗木吧麓袅�，猛地一回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)弟弟的手里揮舞著一把刷子，身上沾滿了油漆的污點(diǎn)。啊哈，我全明白了！
我頓時(shí)也想試試這種游戲，真新鮮的玩法！我一把拿起刷子，剛要蘸油漆，誰(shuí)料到背后殺出個(gè)程咬金，一把搶走了我手中的刷子。不好，是媽媽！媽媽生氣的看著我說(shuō)誰(shuí)出的鬼點(diǎn)子�。渴遣皇怯质悄銕е艿芎[！這油漆可不是小孩子的玩具�。∧愣歼@么大了，怎么還唉這是我看見(jiàn)媽媽那失望的`眼神，我似乎感覺(jué)到一巴掌狠狠扇在我的身上，扇在我的心上��！盡管玩油漆不是我的主意，可我還是感覺(jué)到無(wú)比的傷心
我獨(dú)自一個(gè)人呆在房間里，躺在床上，淚珠奪眶而出，不想吃飯，不想解釋，更不想說(shuō)話。就這樣，不知流了多少淚，不知發(fā)呆了多長(zhǎng)時(shí)間，靜靜的，我到了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一位慈母，正在教她的女兒識(shí)字、寫(xiě)字，她是那樣的有耐心，是那樣的慈祥。我看著那位慈母，似曾相識(shí)——是年輕時(shí)候媽媽！
夢(mèng)醒，已是中午，枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在我在長(zhǎng)年齡，沒(méi)少讓媽媽操心，她的頭發(fā)越來(lái)越白了，直到有一天變成銀白色
陽(yáng)光又射進(jìn)屋子，照的我臉通紅帶給我一絲安慰，我明白，我一定要孝順不能胡鬧。陽(yáng)光給我快樂(lè)，沐浴在陽(yáng)光下，能夠讓我學(xué)到更多！
八年級(jí)作文 篇5
我喜歡書(shū)，一看到書(shū)那熟悉的面容我便喜悅；一聞到書(shū)那清淡的香氣，我便陶醉；一摸到書(shū)那美妙的質(zhì)感，我便欣喜。一本書(shū)，一本好書(shū)，我就是看千百遍也看不足，想知道哪本書(shū)什么書(shū)讓我哭著看下去？是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。
一次，我偶然在書(shū)店看到這本書(shū)，它給我的第一感就不一樣，淡雅的青色背景，一位貌美如花的女子，她身在病床上，讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上，他竟然在唱歌？
我懷著好奇的心情打開(kāi)了這本書(shū)，這是一本講述二丫成長(zhǎng)的`故事，二丫有一個(gè)夢(mèng)想，就是幫助聾啞老人賣報(bào)，為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她拜鷯哥為師，跟他學(xué)吆喝，說(shuō)人話，二丫沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，就是為了幫助一個(gè)她素不相識(shí)的老人，他是多么的善良啊，后來(lái)他把嗓子都練冒煙了，出血了，在醫(yī)院輸了幾天的營(yíng)養(yǎng)液才好起來(lái)，我被他的堅(jiān)持和善心所感動(dòng)。
在一個(gè)圣誕夜，二丫做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人帶她走進(jìn)一個(gè)陌生的病房。之后，他醒來(lái)，來(lái)到醫(yī)院果真有一位美麗女子，她眉如柳梢，眼如秋水，似月兒般美麗，可是在一場(chǎng)車禍中成了植物人，她為了幫助女孩唱歌，使“睡美人”醒過(guò)來(lái)，又不辭勞苦的學(xué)《魯冰花》這首歌，或許是上天被她的善心感動(dòng)，睡美人終于在百合花綻放時(shí)，蘇醒過(guò)來(lái)，清淡的百合香縈繞在病房?jī)?nèi)……
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，二丫的毅力和樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我，像我，平時(shí)我愛(ài)做些工藝品，常常半途而廢，扔的到處都是，而二丫說(shuō)到做到，絕不半途而廢。做人也是如此，當(dāng)你幫助別人后，收到了別人最唯美的微笑，這就是最大的回報(bào)。
書(shū)合上了，我的耳邊似乎縈繞著二丫那天使般的歌聲，那歌聲是那么的純潔，美妙……