六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我讀過(guò)很多文章，使我特別記憶猶新的是《只有一個(gè)地球》。這一篇文章主要是講人類(lèi)破壞地球的生態(tài)環(huán)境，使一些能再生的自然資源不能再生，地球環(huán)境被破壞了，人類(lèi)又不能移居到別的星球去居住。文章最后呼吁我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。雖然這篇文章平平無(wú)奇，又沒(méi)有多少好詞佳句，但是這篇文章的中心卻非常引人深思。
讀了這篇文章，我有一種憂(yōu)心忡忡的感覺(jué)。如果我們一再這樣破壞生態(tài)平衡，長(zhǎng)此以往，資源枯竭，地球不能為我們?cè)偬峁┳匀毁Y源，我們又不能移居到別的星球，我們豈不是要等死？現(xiàn)在最好的辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。人類(lèi)應(yīng)該覺(jué)醒了！聯(lián)合國(guó)把6月5日定為世界環(huán)境日，就是要人類(lèi)重視、保護(hù)環(huán)境。
在我國(guó)，歷來(lái)都很重視環(huán)境保護(hù)。我們樂(lè)從鎮(zhèn)也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，積極創(chuàng)建國(guó)家一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)。在我們學(xué)校，每天都會(huì)安排打掃公區(qū)，清潔教室，還種植了不少花草樹(shù)木，以綠化環(huán)境，營(yíng)造一方凈土。
雖然大家都在努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，但某一些人還是亂丟垃圾，亂砍亂伐樹(shù)木，捕捉野生動(dòng)物。使生態(tài)環(huán)境遭到極大的破壞。因此，我們要從我做起，保護(hù)環(huán)境。因?yàn)椋厍蚴俏覀兇蠹业?，我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
愿我們都來(lái)營(yíng)造美麗的環(huán)境，把我們賴(lài)以生存的世界建設(shè)得更加美好。
六年級(jí)年的作文 篇2
如果我最喜愛(ài)的季節(jié)是什么？我想我很難回答你。四季各有各的特色，各有各的缺點(diǎn)。人無(wú)完人，四季也沒(méi)有完美的四季。但是如果實(shí)在要選一個(gè)，那我會(huì)選冬季。
冬是位藝術(shù)家，他用他那雪白的畫(huà)筆酣暢淋漓的揮舞著，把大地涂抹的銀裝素裹，冬也是一位仁慈的母親，她用她雪白的被子把小幼苗蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕小幼苗們被凍壞了，第二年春天，太陽(yáng)出來(lái)了，于是雪白的被子便化成了甘甜的乳汁流進(jìn)小幼苗的身體，滋潤(rùn)他幼小的心靈。
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后，那綿綿的.白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，在雪后特有的千里冰封下，到處都是一片白雪皚皚的景象，仿佛到了人間仙境一樣，一片純潔，雪白的沒(méi)有一絲瑕疵，這可真是應(yīng)了那句話(huà)：“銀裝素裹，丹墻傲雪呀！”冬天這個(gè)季節(jié)可真美，美的讓人陶醉�。 �
冬天也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，在一片白雪皚皚的景象下，小朋友們興高采烈的自逐和嬉戲，打雪仗，堆雪人，讓孩子們忙的不亦樂(lè)乎。在冬天這個(gè)季節(jié)里，小朋友們可以盡情的玩笑，可以隨心所欲在雪地上一行行深深的腳印，想干啥就干啥，還可以用沒(méi)完沒(méi)了的玩耍來(lái)沖刷學(xué)習(xí)的勞累。冬天這個(gè)熱鬧的季節(jié)，真是熱鬧的讓人羨慕��！
冬天也是一個(gè)使農(nóng)民伯伯們高興的季節(jié)，冬用雪白的被子蓋住大地萬(wàn)物，第二年春天來(lái)臨時(shí)，雪就會(huì)全部化完了，她變成雪水澆灌田里的莊稼，果樹(shù)，使莊稼長(zhǎng)的飽滿(mǎn)。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天這位藝術(shù)家，我愛(ài)冬天這位仁慈的母親，我愛(ài)冬天這個(gè)美麗的天使，冬天啊，讓你成為每一個(gè)人心中最美的季節(jié)吧！
冬天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，天地同色，到處冰封的霸氣。讓我深深感嘆大自然的鬼斧神工，把世界裝點(diǎn)的跟童話(huà)一樣。我愛(ài)冬天。
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一顆花的種子。
前世，一個(gè)春雨纏綿的日子，我誕生于城市道旁。剛睜開(kāi)雙眼，就發(fā)現(xiàn)那是人間煉獄！“白色”惡魔撕扯著我的雙腿；我的脖頸被死死禁錮，一捏一窒，雙腳無(wú)力地蹬著；眼球凸起好像金魚(yú)，馬上就會(huì)彈射出去；不知不覺(jué)中，摳扒著土壤邊沿的手無(wú)力垂下；尖銳刺耳的尖叫聲不絕于耳，壓抑、黑暗！我閉上眼，無(wú)數(shù)同胞于刀山火海中求救的模樣浮現(xiàn)在腦海中。那一刻我明白：噢，這是污染！
我終是逃離了那蠻荒之地---依附在一個(gè)路過(guò)孩子的衣角上，就這樣，我被帶到了偏遠(yuǎn)山區(qū)里。一位衣衫襤褸的老婦人正招呼孩子：“快、快來(lái)吃飯！今天熬了菜粥。”
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身飛快領(lǐng)了塊大碗，盛了不到半碗的粥。碗里白湯上飄著幾絲兒白菜根，沒(méi)怎么見(jiàn)著米，米沉在碗底，也沒(méi)幾粒。幾十個(gè)人圍著一個(gè)大鍋，各自低著頭品嘗著一天的辛勞。我心里涌起感傷，無(wú)力嘆道：噢，這是貧窮！
我求風(fēng)兒帶我走，流浪到深山的森林里，落地、生根、發(fā)芽，我寂寞開(kāi)放。好在這片天空上的一點(diǎn)白，我獨(dú)守著自己的最后的凈土。
光陰似箭，日月如梭。生命幾經(jīng)輪回，四十年過(guò)去了！
風(fēng)兒說(shuō)帶我去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。外面的世界？呵，我早已不報(bào)任何期待，痛苦的記憶總不堪回首。風(fēng)兒不由分說(shuō)，連哄帶扯拽著我前行。我又落在城市道旁——我曾經(jīng)的誕生地，咦？沒(méi)有記憶里那般恐怖，溫馨舒適充斥著我暖洋洋的身軀。我正享受著美好的.時(shí)光�！翱矗』ㄩ_(kāi)了！好美的花！”突然，一個(gè)稚嫩的童聲在我耳畔，一張紅通通的笑臉晃到我的眼前，一個(gè)衣著光鮮的俊俏少年向我伸出手。�。∵@、這不是幫我逃離蠻荒之地的孩子嗎！
我舒展開(kāi)身子，綻開(kāi)笑容，展現(xiàn)出最美麗的曲線(xiàn)。我抬頭仰望，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云悠悠，環(huán)視四周，高樓林立，綠樹(shù)成蔭；我側(cè)耳傾聽(tīng)，歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)啾鳴……
“咚、咚……”幾聲脆響，鐘樓頂寬大顯示屏?xí)r間定格——噢，20xx年春天！
六年級(jí)年的作文 篇4
童年，是我玩得最瘋，最快樂(lè)的時(shí)候；童年，是每個(gè)人最寶貴的記憶；童年，是繽紛的調(diào)色盤(pán)，是香甜的冰淇淋……
童年的我，犯過(guò)很多傻事。全說(shuō)出來(lái)你絕對(duì)會(huì)笑得“生不如死”。你想聽(tīng)的話(huà)，先買(mǎi)個(gè)保險(xiǎn)比較好……不過(guò)我就先挑一件最傻的事給你聽(tīng)。切記：不要吃飯！不要喝水！否則你會(huì)被嗆到的！
咳咳！估計(jì)是在我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)大雪紛飛的隆冬。天空無(wú)私地把全部雪花灑下。那數(shù)不清的雪花，像白色的櫻花，又像是冬天把一頁(yè)頁(yè)詩(shī)丟下。
大家都知道的，人嘛，小時(shí)候都愛(ài)玩雪，就算是凍到?jīng)]有知覺(jué)，手紅得像燃燒的火，也會(huì)不亦樂(lè)乎地玩到夕陽(yáng)把雪映成紅的，才戀戀不舍地回家。我也是其中的一個(gè)。
一天，我堆了一個(gè)雪人�；丶业臅r(shí)候，突然覺(jué)得好冷好冷。我就想，雪人獨(dú)自在下面，會(huì)不會(huì)很孤單呢！也會(huì)很冷吧？把雪人搬上來(lái)就好了吧？
說(shuō)干就干。我找了一個(gè)小盆子，狂奔下樓。小心翼翼地捧起它，像捧起一件珍寶，輕輕地，輕輕地將它放在盆里。再一步步地走上樓。小心翼翼地呵護(hù)著它，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
到家了，我翻出暖爐，將它擺在暖爐前。我跟它大眼瞪小眼。然后我撲哧一聲笑了，它也笑了，笑到了我的心里，留下了深深的烙印。
不一會(huì)兒，奶奶喊我去睡覺(jué)了。我一步三回頭，還特意叮囑它不要亂跑。這我才放心地睡覺(jué)去了。
這一覺(jué)睡得可真夠長(zhǎng)的，足足睡了兩個(gè)小時(shí)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)雪人活了，和我一起捉迷藏。結(jié)果它藏起來(lái)，我找不到了。我急得哭了出來(lái)。然后……我就醒了。
醒后的第一件事，就是去看雪人，看它是不是跑了，藏起來(lái)了。一看，雪人果然不見(jiàn)了。我連忙找起來(lái)。我先把盆子翻過(guò)來(lái)，沒(méi)有。我又想它是不是餓了，去廚房找吃的了？我又去廚房，找遍了每一個(gè)抽屜，開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)。我又想它可能是和我捉迷藏，是藏在了沙發(fā)下？依舊沒(méi)有……我又找了許多地方，都沒(méi)有找到。倒是爺爺說(shuō)了我一頓：“嘿！你怎么把我們家翻得像剛被打劫過(guò)一樣？”可不是么，地上有玩具、零食、茶葉、剪刀……
可我還是不甘心，就跑到樓下，堆了一個(gè)一模一樣的雪人，希望它能回來(lái)�？傻鹊教旌冢矝](méi)回來(lái)。我只好回家了。我之所以堆一個(gè)一模一樣的.雪人，是因?yàn)槲蚁Ｍ苤浪Q生在這里，不管它身處何處，這里是它的家。
回家以后，奶奶問(wèn)我：“你在下面待那么久，是在做什么？”我失望地說(shuō)：“雪人丟了，我在等雪人……”我又把事情講了一遍。奶奶聽(tīng)了都笑得喘不過(guò)氣了，說(shuō)：“傻孩子，雪人是化了呀！明白了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著奶奶大笑的樣子，年幼的我也忍不住嘿嘿地笑了起來(lái)。
雖然一直到我八歲多時(shí)，才知道雪遇到熱就會(huì)變成水，但這段童年趣事卻成了我童年最瑰麗的一筆，也是我最難忘的回憶。
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