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六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書，你就會認識處事謹慎、奉公守法的'鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必敗》等許多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，認識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。
六年級作文300字 篇2
看著夏天哥哥漸漸地離開了，淘氣的秋天姐姐不知什么時候來到了我們的面前，只見她用纖手就那么輕輕地一揮，整個大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙，在微風(fēng)下翩翩起舞，你看，她多美呀！
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了，到處都是打谷聲，翻田聲，歡笑聲，好一道豐收喜悅交響曲。勞動了一年，收獲著自己辛勤勞作的豐碩的`果實，我想，他們一定笑得很甜吧！
我們來到樹林中，踏著那金黃色的地毯，陽光透過樹枝，在微風(fēng)的吹拂下，一閃一閃的，好像舞臺上的霓虹燈，蟈蟈躲進草叢中給我們伴奏，我漫步輕歌，讓人感到好像踏進了金碧輝煌的王宮，覺得無比的愜意，我覺得秋天很美！
你看那——成群結(jié)隊的大雁，好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“V”字形，一會兒排成“之”字形，喊著號子，“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過，那壯觀的場面，我覺得很美！
我們爬上山，往下遙望，此山好像一艘大船，在我的掌舵下，航行在一片片楓樹映應(yīng)下的血海中。我覺得很美！
哦！豐收的秋天，甜美的秋天，美麗的秋天，讓人感覺無比的留念忘還。
六年級作文300字 篇3
你知道嗎？當(dāng)老師宣布你是我同桌時，我是多么的激動，又感到多么的榮幸。我們本來只有一層同學(xué)關(guān)系，但因為同樣的成績優(yōu)異，被老師同時挑中成為了你還搭檔。
我們倆并不了解對方，但因為是老師的.安排，又不得一起處理各種事情。
通過各種方面，我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了解。
你還記得嗎？我們面對共同的敵人同仇敵愾。在學(xué)習(xí)上一起努力，勇攀學(xué)習(xí)座座高峰。放學(xué)后在學(xué)校陽臺上冒著被老師抓住的風(fēng)險，討論人生各種事情。和你在一起一個時刻都感覺很奇妙。
我認識你時，感覺世界任何事情都是不可思議的。我從沒想到這種事情還有另外一種解決方式，可是你卻能想出來。我對你真是刮目相看。
記得那次平常驕傲的我數(shù)學(xué)只考了89分。這種成績對于我來說是不可思議的。你是滿分。我心里很難過，卻無人傾訴。當(dāng)眼淚真快要憋不住的時候，你對我說了一句話，不要輕易掉眼淚，哭是世界上最沒用的事情，加油，我陪你。因為你那短短的一句話讓我又充滿了自信。
感謝你三年的陪伴在小學(xué)六年任務(wù)變得更加充實，我們要畢業(yè)了。有點難過。但祝你有個好成績。
六年級作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭．轉(zhuǎn)眼間二十年就過去了．
二十年后的中國是一個高度文明的國家，也是一個有著先進的科學(xué)的國家．
到那時候農(nóng)民就不用下地干活了，農(nóng)民只要呆在家里，不動就會有人去給他們干活了！你們一定會問怎么會有人，不要錢給他們干活呢？我來告訴你們把它是一種專門為農(nóng)民，干活的機器人�。《宜N的每一個種子都會長出果實來呢．它還有一種功能．如果，果實熟了它還會自動把果實收到農(nóng)民家呢！這樣農(nóng)民們既不出力了，又保障果實不丟在地里了．
還有我國的各種礦物資源都快要枯竭了，為了不讓人們不加節(jié)制的開采礦物資源．讓每個有礦物資源的地方，都有民警你們肯定會問中國那里有這么多民警呢？我來告訴你吧！這是一種專門防那些不加節(jié)制的.開采各種資源的機器人，如果發(fā)現(xiàn)了他們就會去提醒他們的，如果他們不聽它就會自動罰款的！
還有我國的航天事業(yè)不斷發(fā)展，現(xiàn)在我國的航天飛機都達到每秒鐘十萬公里．我們可以飛出太陽系，去探索除太陽系以外的星球了．
從現(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)二十年后創(chuàng)造出奇跡！
六年級作文300字 篇5
從來都沒有人告訴過我，一轉(zhuǎn)身的距離是多遠，一轉(zhuǎn)身的時間是多長，只是在那一剎那，靈感來了，想寫那么一篇文章題目是一轉(zhuǎn)身的.距離，內(nèi)容是隨筆。
青春偶像劇看多了，忽然明白了，許多愛情都在那一轉(zhuǎn)身的距離擦肩而過，為什么他們總不會想到轉(zhuǎn)身？或許一轉(zhuǎn)身，剎那間鑄就永恒，從此，一起慢慢變老。但，在那一轉(zhuǎn)身的距離，錯過了。
許多時候，朋友間鬧矛盾，雙方都決絕而去�；蛟S，有一方會想，如果他轉(zhuǎn)身，我就原諒他，我們還是好朋友，否則……或許另一方會想，如果我轉(zhuǎn)身，那我豈不是很沒面子？還是不轉(zhuǎn)身吧�？諝庠谒麄冎g凝固，他們失去了友誼�；蛟S好多人想，這樣決絕的友誼，何必勉強？其實轉(zhuǎn)身并不一定能挽救友誼，只是，轉(zhuǎn)身了，就沒有遺憾。
我們總在一轉(zhuǎn)身的距離失去了點什么，得到了點什么。失去也好，得到也罷，我們應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)身，讓我們的人生少一點遺憾。
從來都沒有人告訴過我一轉(zhuǎn)身的距離是多遠，一轉(zhuǎn)身的時間是多長，但我知道，學(xué)會正確的轉(zhuǎn)身，人生就不會有那么多的遺憾。
剎那間鑄就永恒，一轉(zhuǎn)身的距離。
六年級作文300字 篇6
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個季節(jié)的雨都有著不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴著細細的春風(fēng)綿綿細細。每當(dāng)下起春雨，必定是萬物復(fù)蘇，春雨讓殘花凋謝，枯葉復(fù)生。你看到這情景，絕對會情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無憂無慮。
夏天的雨，大而松散，猛而強大，一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥，連植物都缺乏水分�？上挠暌粊恚灰姁灷诐L動，烏云密布，閃電劈天而過，驚雷聲隆隆，不絕于耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽臺上。夏雨過后，頓時神清氣爽。
秋天的'雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒有春雨那般細與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場秋雨，一場寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著冰冷的雨珠落在地上，只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。
四季的雨略有不同，每一個都有自己獨特的樣子。
六年級作文300字 篇7
說道“印象最深的老師”，那一定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師，同學(xué)們都親切地叫她“老班”
孫老師個子高高的，一頭黑發(fā)中有幾根銀絲，眼中充滿了智慧與慈愛。她經(jīng)常用愛教育我們，她的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。她的愛，比父愛更嚴峻，比母愛跟細膩，比友愛更純潔。她的愛最偉大，最無私，最神圣。
我還記得，去年，孫老師的母親生病了。她本可以請假，在家里陪母親。但孫老師卻選擇了留下來繼續(xù)教我們，每天學(xué)校和家兩頭奔。最后，孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們，第二天，她強忍悲痛為我們上課。在那段日子里，孫老師的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽，但也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考和行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的'老師為自己的成長播下最初的種子�！�
花兒感謝陽光，因為陽光撫育他成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天，因為藍天讓它自由飛翔；我感謝老師，因為她給予我們的太多……而得到卻太少……
六年級作文300字 篇8
在我二年級的第二學(xué)期時，我們班的班主任調(diào)到了別的班。我們班又來了一位新的班主任－－王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛；一對靈敏的耳朵還有一張能說會道的嘴。
現(xiàn)在，有一件事情還印在我的心里。就是在我三年級的`一天我遇見了一道題不會做，我便拿去問老師，老師看了看，思考了一會兒，就給我講了起來。老師講第一遍時我沒有認真聽講，而玩起了手指頭，當(dāng)王老師講完時，王老師問我：你聽懂了沒有？如果沒懂，你專心聽，我再講一遍。"王老師有講了一遍，可是我還是沒明白意思，王老師就這樣不厭其煩地講了四遍，我才理解。就這樣，王老師就像我的母親一樣撫育著我。
最后我要忠誠的對老師說一聲：“謝謝您，王老師，您辛苦了。”
六年級作文300字 篇9
小時候，我很調(diào)皮小時候，我是一個十分調(diào)皮的孩子。我喜歡搞怪。比如，在別人不注意時，從背后嚇?biāo)幌隆浀糜幸淮�，�?月至4月中旬。我家后面兩棵又高又大的木棉樹結(jié)果了。我和小伙伴一起爬上樓頂。撿一根又長又粗的木棒去打木棉。我讓一個人下去撿我敲下來的木棉。他下樓，躲進屋內(nèi)。我站在上面，見他躲好了便用力打。一顆，兩棵……越來越多的木棉掉下來。下面的人拼命地撿起來。這時，去放哨的人急急忙忙地跑來對我說:“有人來啦！”你們一定很奇怪吧！怎么冒出個放哨的來，因為我們這屬于“非法”的事，會被大人們嗎，當(dāng)然要放哨了。我急忙放下木棒，吹了聲口哨�；锇閭兟牭健靶盘枴奔娂姸懔似饋�。過了一會兒，那人走了。我們自然又干起我們的“活”了。又是一陣霹靂啪啦的聲音，我們又加快速度打了。打好后，大家聚在一起來到“秘密基地”分戰(zhàn)利品。剛才那人又來了�？磥�，他察覺到了我們的`存在了。大家迅速散開，他朝我走來，形勢對我十分不利。我見他正在看另一邊，趁他不留神打了個滾，從他腳邊溜走了�；丶衣飞�，我們唱著歌，各自拿著自己的戰(zhàn)利品，高高興興地回家去了。怎么樣？小時候的我夠調(diào)皮的吧!
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