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    五年級作文

    時(shí)間:2023-12-26 14:32:39 五年級 我要投稿

    實(shí)用的五年級作文(共7篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級作文(共7篇)

    五年級作文 篇1

      當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的一定是教學(xué)樓走廊上的三角梅。

      那三角梅的樹枝枯黃看不出一點(diǎn)春色,可你往上看!三角梅開得多旺呀!一簇簇,一叢叢,五顏六色,有粉紅色的,有桃紅色的,還有紫色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)團(tuán)美麗彩云,這一團(tuán),那一朵,放眼望去都是彩云。我仿佛來到了人間仙境,彩云把校園裝扮得很美,整個(gè)校園充滿了生機(jī)。

      走近一瞧,哇!三角梅好美呀!三片嫩嫩的、薄薄的花瓣攏在一起,像三個(gè)花枝招展的小仙女,“沙沙沙”一陣清爽的春風(fēng)吹來,小仙女們跳起了歡快的舞蹈。中間三根淡黃色的花蕊,就像三位高貴的公主,跳著優(yōu)美的華爾慈。

      三角梅雖然沒有花蜜,但常常引來許多美麗的花蝴蝶,它們圍著三角梅飛舞,有的還停在三角梅的.花瓣上,和著優(yōu)雅的公主談心,又好像在吸吮著三角梅的精華,也想變得像它們那么美!

      三角梅的那根樹干那么蒼老,卻能開出如此美麗的花朵,十分神奇。我想一定是樹干把營養(yǎng)都給了三角梅,它才那么美,它多像我們的老師,把知識都傳授給我們,希望我么好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后做祖國的棟梁。

      三角梅雖然沒有杜鵑花的艷麗;沒有玫瑰花的高貴;也沒有茉莉花的芳香,但它在我眼里是最美的花!

    五年級作文 篇2

      昨晚,天空中的云不知有什么傷心事,哭了一晚上。早晨,我拉開窗簾,打開窗戶,清涼的微風(fēng)給我一個(gè)大大的擁抱,風(fēng)中混雜著淡淡泥土的芬芳。

      出了門,地上濕淋淋的,灌木叢中的蜘蛛網(wǎng)已接受了秋雨的洗禮,上面掛滿了大小不一的水珠,變得晶瑩剔透,像水晶串成的簾子,為單調(diào)的綠灌木叢增添了一絲光亮。

      路邊的小草,直直地挺著腰,抬著頭,留在葉面上的小雨珠不時(shí)落在泥土里。我突然被兩位新奇的.“隱士”所吸引——兩朵野生小蘑菇,它們隱居在這片草叢,不被人輕易地發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼將它們摘下,仔細(xì)觀察,棕色的蘑菇頭像張開的傘蓋,它們很厚很肥美,一看就有一種讓人想吃掉它們的欲望。一塊空地上有大片的狗尾巴草,一夜雨水滋潤了它們,長得更茂盛,顏色更翠綠。爸爸摘了幾根狗尾巴草為我做了一只毛茸茸的小松鼠,我摘到了一朵開得正艷的牽;,把它舉在手中。

      熬過了酷熱的夏天,這一場秋雨讓小鳥開始放聲歌唱,花朵又昂頭綻放,魚兒表演起了“鯉魚跳龍門”,大自然中的一切在雨水中煥然一新,讓人覺得清亮了許多。

      我?guī)е鴿M懷的好心情,帶著豐收的喜悅回家了。

    五年級作文 篇3

      時(shí)間過得真快,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這五年的日子里,我和我的同學(xué)們在新課改的春風(fēng)里感受著,體會著。

      我們從剛開始的亂喊亂吵逐漸學(xué)會了克制自己,學(xué)會了尊重別人、傾聽別人的意見,小組長學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)自己的組員,小組合作學(xué)習(xí)的'效果明顯體現(xiàn)了出來。

      不光是家長,連我都覺得自己變化很大,逐步養(yǎng)成了各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如在培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力時(shí),老師會讓我和幾名同學(xué)組成一個(gè)小組。如果需要解決的問題比較簡單,我們會先讓表達(dá)能力較差的同學(xué)來說,其他同學(xué)再不斷加以補(bǔ)充完善。如果需要解決的問題比較難,就讓表達(dá)能力較好的同學(xué)先說,受前面同學(xué)的啟發(fā),后面的同學(xué)也能說出一點(diǎn)兩點(diǎn),小組長再作小結(jié)。我很喜歡這樣的上課方式,因?yàn)榇蠹铱梢匀珕T參與,各抒己見,暢所欲言。

      隨著課改的進(jìn)一步深入,我們可以有更多的時(shí)間做一些課堂外的事情了,到公園漫步,到工廠參觀,到鄉(xiāng)間除草,到名勝古跡游覽;從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村,從喧囂的生產(chǎn)車間到寂靜的圖書館,從豐富多采的現(xiàn)實(shí)生活到虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,都成了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,成了我們個(gè)性飛揚(yáng)的廣闊天空。

      愿課改越來越好,愿我的同學(xué)們在課改的新氣象中更加健康快樂地成長。

    五年級作文 篇4

      我有一個(gè)漂亮的水晶球,那是圣誕節(jié)時(shí)我的到的禮物。

      這個(gè)水晶球圓圓的,亮晶晶的。它底下還有一艘藍(lán)色的小船托著它,小船上還寫著一句英語呢!水晶球里面是一片金色的沙灘,沙灘上有一棵高大的椰子樹,這顆椰子樹的`“腳”在沙灘上,而“頭”卻頂著天空!里面還有一艘更小的小船打豎靠著大樹,船前面有兩個(gè)船槳,依靠在小船身上,好像一個(gè)人抱著他的吉他在那彈一樣。樹上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢!從遠(yuǎn)處看它,就像一艘小船上馱著一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小世界,并準(zhǔn)備把它載向遠(yuǎn)方……

      有一次,一個(gè)朋友來我家玩,看到這個(gè)水晶球,喜歡地不得了,想讓我送給她,于是我就開玩笑地說:“哈哈,你喜歡就住進(jìn)去吧!”她就不好意思地走了。

      這個(gè)小船很小,它只有兩厘米寬、四厘米長,所以說它是艘“小”船嘛!

      這個(gè)水晶球有很多地方和別的不一樣:我的水晶球里面的東西讓人感到很愜意,而別的水晶球不會讓人感到這么地輕松、舒服;我的這個(gè)水晶球從外表上看它很有創(chuàng)意,很可愛,而別的卻很普通,很平常。正因?yàn)樗倪@些與眾不同的特點(diǎn),我格外珍惜它,愛護(hù)它。

      我愛我的水晶球,因?yàn)樗粌H給我的小書桌增添了許多色彩和生機(jī),我看到它時(shí)還會感到莫名的快樂和輕松!

    五年級作文 篇5

      暑假過去,已經(jīng)開學(xué)了,我也從四年級升到了五年級,成了一名五年級的學(xué)生了,教室也從三樓搬到了四樓,雖然有時(shí)還是改不過口來,有時(shí)還是有些忘記我已經(jīng)是五年級學(xué)生,不過,升入五年級后,我的周圍的確發(fā)生了一些變化。

      第一就是周圍的老師換了,數(shù)學(xué)老師換了,音樂老師換了,體育老師換了,綜合老師換了……有很多老師都換了,有的老師換是比較正常的.,比如:音樂老師、體育老師、綜合老師,這些老師按照慣例都會每個(gè)學(xué)年換一次,,有的甚至每個(gè)學(xué)期換一次,而有的老師,則是不常換,甚至不換的,比如:數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、語文老師,美術(shù)老師和語文老師從未換過,數(shù)學(xué)老師則是第三個(gè),雖然也不算少,但是比起別的還是少多了。第二是又有同學(xué)轉(zhuǎn)走了,這已經(jīng)是第三個(gè)同學(xué)了,第一個(gè)是王偉則,他轉(zhuǎn)到一個(gè)住宿學(xué)校去了,第二個(gè)是劉欣然,她跟隨父母到青島的學(xué)校上學(xué)去了,第三個(gè)就是王瑞瑄,他轉(zhuǎn)的地方更遠(yuǎn),直接到了深圳,現(xiàn)在我們班里已經(jīng)從原來的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點(diǎn),那就是我們班的樓層升高了,從三樓到了四樓,這件事有好處也有壞處,好處是女廁所在四樓有一個(gè),不用下樓上廁所了,壞處是因?yàn)榈搅怂臉,我們不得不多爬一層樓,累的氣喘吁吁?/p>

      現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了,再有一年就要告別潘南小學(xué)了,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取有個(gè)好成績。

    五年級作文 篇6

      今天,我們晚報(bào)小記者去農(nóng)博會開展活動。

      坐了一個(gè)多小時(shí)的車,我們來到了農(nóng)博會現(xiàn)場。天啊,這里還真是人山人海!流動的人群不斷涌來,稍不留神就打亂了陣腳。我們五人一組,來到麗波乳業(yè)攤前,阿姨們非常熱情,耐心地教我們?nèi)绾芜汉冉匈u、如何吸引顧客。

      一切準(zhǔn)備就緒了,小伙伴們,開始執(zhí)行任務(wù)!

      阿姨又把我們五個(gè)人分成了兩組,一個(gè)是吆喝叫賣組,一個(gè)是傳單派發(fā)組。我是傳單派發(fā)組的。剛開始執(zhí)行任務(wù)時(shí),我心里非常忐忑不安:“他們會不會接我發(fā)的傳單?會不會接了就扔?他們要不接我發(fā)的傳單該如何是好呢?”

      我正猶豫不前的時(shí)候,忽然,一個(gè)同組的同學(xué)過來了,我發(fā)現(xiàn)他手里的傳單已經(jīng)寥寥無幾,不禁暗自責(zé)怪自己:“我這是在干什么呢?思前想后的',一事無成,還是趕緊行動起來,去發(fā)傳單吧!

      我瞅準(zhǔn)了一位慈祥的老爺爺,走到跟前,試探著問:“爺爺,請您看一下麗波牛奶,現(xiàn)在國慶做活動,買五送一哦,非常營養(yǎng),非常實(shí)惠!”

      本以為會被無情攆走的我卻聽到了這樣的回應(yīng):“哇,這么小就出來賣東西,真厲害呀!”

      說罷,爺爺便向麗波乳業(yè)的展位走去。這一下我士氣大振,之后更是勢如破竹,片刻就完成了任務(wù)。阿姨為了獎勵(lì)我們,給我們一人三瓶牛奶,這經(jīng)過自己辛勤付出得來的牛奶,喝在嘴里,甜在心里。

      這次小記者實(shí)踐活動使我明白了:人要有足夠的膽量,付出足夠的努力,才能得到他人的認(rèn)可與贊賞。

    五年級作文 篇7

      春,夏,秋,冬是最神奇的演員,他們表演的精彩節(jié)目會使人們不由得嘖嘖稱贊,他們還是我們最忠誠的伙伴,讓我們開心,使我們快樂。 春天,是一個(gè)穿著翠綠色服裝的演員,他所走過的地方都會煥然一新,變得生機(jī)勃勃,柳樹的枝條變軟了,慢慢的長出嫩芽兒。小草也爭先恐后的露出它那細(xì)小的腦袋。丁香花也開了,它那誘人的香味引來了無數(shù),拿著小籃子的蜜蜂,使人們垂涎欲滴。

      夏天,他扮演了一個(gè)既火辣,又調(diào)皮的孩子,他帶來了很多芳香和炎熱,他一登場,就連昂首挺胸的`大樹也變得像霜打的茄子一樣――蔫了,都說夏天好似娃娃臉,說變就變,這不,夏娃娃認(rèn)為自己沒有春天表演的好,便哇的一下子哭了,這時(shí),天空烏云密布,下起了,傾盆大雨,人們都立刻向自己的家里跑去,過了一會兒,雨停了,我穿上雨鞋跑到外面去,一抬頭,陽光好似千萬把利劍,直射我的眼睛,眼睛一酸,眼淚便不住的往下流,啊!彩虹。!說罷,我向遠(yuǎn)處望去,對,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見到彩虹?

      秋天是一位戴著彩色畫筆來的演員,他所走過的地方,都是一片金黃,稻田一片,黃澄澄的,在市場上,有很多金黃色的橘子,剝開橘子皮,就有許多蒜瓣似的橘子瓣,咬一口,酸甜可口,汁水四濺,好吃極了。 冬天是一個(gè)穿著潔白服裝的演員,他帶來了許多樂趣,送來了雪花,冬天一到,我們孩子最是開心,打雪仗,堆雪人,打刺溜滑,等等都是俺們的游。一瞬間快樂,仿佛充滿了世界。 我愛春天的生機(jī)勃勃,愛夏天的烈日炎炎,愛秋天的碩果累累,也愛冬天的樂趣連連。

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