五年級的作文經典(9篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在人生之路中,總有破繭成蝶的經歷,而我,當然也不例外。
我從小時候在奶奶度過3年,習慣了鄉(xiāng)村的一切。所以,我在老家毫不怯場,在被人面前跳舞唱歌都是很簡單的事情。在看到別的孩子用羨慕的眼光看著我時,我小小的自尊心開始萌發(fā)了。
那一天,有個陌生的“阿姨”來到了我的家鄉(xiāng)。我正在和家里的小狗玩,突然感覺到一雙細膩柔滑的手把我抱起,我還沒明白怎么回事,就哇哇大哭,把悠閑的上午搞得一塌糊涂。
“阿姨”把我放下,我滿臉淚痕的抱緊奶奶,把頭埋進奶奶的衣服里,畢竟,除了奶奶和熟悉的親戚朋友之外,我誰都沒見過。
“不哭,奶奶看看是誰。”奶奶說。
“王潔!”奶奶滿心歡喜,我丈二和尚摸不著頭腦:怎么回事?
“媛媛,快叫媽媽!”奶奶說。
我顫抖著給媽媽搬了一個小板凳,然后飛快的溜進了小屋,聽見了一些噪雜的聲音,可我沒想到的是,第二天,我就遠離了村子,變成了一個“城市女孩”。
轉眼間,我該上大班了,可是在城市里不習慣而內向還是沒有消失,在家鄉(xiāng)的能歌善舞都不知道上哪去了。甚至,連電話都不敢打。
爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,想把我培養(yǎng)成一個活潑開朗的孩子,一個敢于上臺展示的'孩子,是多么艱巨的任務啊!爸爸媽媽一看有舞臺表演什么的,就想讓我上去表演。可是我不是蹲下裝沒聽見,就是繞道走。還是媽媽成就了我的樂觀生活。
一天晚上,到了吃飯的時間,媽媽還不開始做飯。我說:“媽媽,我餓了!
“你去買飯吧,我給你錢!眿寢屨f。
“我不......”
“必須去!”媽媽嗓音提高了好多。沒辦法,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踏上了開朗之路。
“叔..叔,我想..想要一碗..面..面條!蔽覕著衣服說。
“好的,帶走是嗎?”
“是..是的!
我提著熱騰騰的飯菜往家走,看到媽媽在看電視,就走進廚房,把面放在碗里,端了出來。
媽媽看似很滿意,我吃著面,抿著嘴笑了一下。
今后,媽媽經常鼓勵我去做一些買飯,拿東西,接電話等等活兒,隨著時間的積累,我成為了一個走到哪里都有歡笑,跑到哪里就有開心,跳到哪里就有快樂的大膽女孩。我交了很多朋友,敢于和老師交流,在幼兒園很受歡迎。朋友們也很驚訝,經過了一個假期,我和以前判若兩人,我得到了前所未有的開心。
這是一次華麗而又完美的變身,我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,這是一次成功的破繭成蝶,對吧?
五年級的作文 篇2
盼望著,盼望著。盼望著冬天的離去,盼望著春天的到來。春天來了,春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了,我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間,她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天,才下過幾陣蒙蒙的細雨,萬物開始蘇醒,欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下,紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過,小草迎著春風甩動著小腦袋,似乎向春天表示謝意;▍仓械幕ǘ涓菬o比艷麗,一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷,爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然,一群燕子在我眼前掠過,一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,帶著剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飛翔著,它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風,踏著輕快的'腳步,不知不覺地來到了池塘邊,只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉,放聲歌唱,歌唱美好的春天,歌唱美麗的春姑娘。
春天,一幅美麗的畫卷,它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你,美麗的春天,但愿你能永駐人間。
五年級的作文 篇3
一直不曾忘卻,那日與靈溪的約會。那次,令我長大的約會。
剛一下車,我就被眼前的美景震撼了。我撲向廣闊無垠的草地,像是撲進一幅巨大的畫卷。我的眼前,一片綠毯子似的草灘,草灘上佇立著一匹高大俊俏的棕馬,在這綠色和棕色的背后,又銜接著一條清澈見底的小溪。那草灘的綠,綠的嬌嫩,那匹馬的棕色,棕的深沉,而那溪水的清又是清得那么徹底。旁邊的`一位同學望著那溪水,問道:“為什么沒有魚呢?”“水至清則無魚嘛!”我打趣道。
午飯過后,大家玩的玩,唱的唱,燒烤的燒烤。我和丹丹加入燒烤隊。我拿了幾根香腸,幾塊豆腐,用小刀切了幾下香腸,用剪刀剪了幾下豆腐,又用刷子沾了一點燒烤汁和燒烤蜜,在香腸和豆腐上刷了幾下,緊接著在錫簿紙上烤,不停翻轉著。期間,我聽到一位同學說的話,感觸很深“去年我沒給媽媽燒什么好吃的,只顧著自己玩了,覺得挺慚愧的,今年一定要多燒些!”如果我媽媽也來仁化該多好,那樣我就可以烤一些給她吃了,現(xiàn)在媽媽應該還在田間勞作吧!我心里想著,那一刻,我發(fā)誓,要讓爸爸媽媽過上好日子。
“先不要燒烤,過來集合!”老師說道。我們幾個卻不慌不忙,坐了一下,慢悠悠地走了過去,因為親子活動跟我扯不上關系,我們的家長都沒來。別人都樂滋滋地拍著照,聊著天時,我多希望,我的媽媽也來呀!看著同學和她的媽媽之間的默契配合時,我在想:我和媽媽也有這默契嗎?看著一個個被蒙著雙眼也能摸出他們的家長的同學時,我替他們高興,也想著自己是否能摸出媽媽的手。
那日,我與靈溪的約會,我將永藏心中。我期待著下一次與靈溪的約會——有媽媽相伴。
五年級的作文 篇4
“咚咚咚”一陣敲門聲傳到了我的耳畔,這奇怪的時間點肯定不會是爸爸媽媽,我的心不禁提到了嗓子眼兒,于是,我搬著板凳,來到了門前。
掀開貓眼,映入眼簾的是一位戴著帽子、墨鏡,打扮奇怪的陌生叔叔,我心中的壞結果一下子開始涌現(xiàn),想盡一切辦法來避開門外的陷阱。敲門聲并未停止,且聲音越來越大,像極了一首難聽的鼓擊樂。
“誰。俊蔽也荒蜔┝,故意大聲喊道。
“我是送快遞的,麻煩你開一下門”他解釋著。
“是誰定的快遞?”我有些懷疑。
“哦,是你爸爸定的。”他盡力表現(xiàn)出一副和藹的樣子。
“哦,我正在上廁所,等會再給你開門!闭斘覝蕚錇樗_門時,一想,不對!他又不認識我,又怎么知道定快遞的是我爸爸呢!再說了,我爸這些天忙的'連抽煙都顧不上了,還會定快遞?
我越想越古怪,迅速想了個招,“叔叔,我爸爸過來了,我讓他給你開門啊!”我一邊說著,一遍不停地發(fā)出走路的聲音!芭,不好意思,送錯地方了,太不好意思了!彼f完,便灰溜溜地逃走了。
哎,現(xiàn)在的騙子怎么這么笨!還不知道我爸是誰,就說是我爸定的快遞。真為他們的智商而感到悲哀!不過,也真為我自己的機智而感到開心呢!
不說了,我趕緊去跟我爸匯報這件驚險的事呀!
對了,我還要提醒大家一句:城市處處有陷阱,可別一不小心,掉進了坑里哦!
五年級的作文 篇5
媽媽說我就是一個百里挑一的小書蟲,而我說:“錯,大錯特錯,錯得離譜,錯得讓人無話可說,我可是名副其實的小書迷。”
書迷標配——讀書經歷
說到讀書,恐怕我是讀書時間最長的`人了,有人問:“你讀書時間長?開玩笑吧?”我說:“我正在看書,請不要打擾我,謝謝!”我從一歲開始每天晚上聽睡前故事,三歲就可以簡單的識別一些字,六七歲看一些漫畫卡通小說,十歲可以讀一些文言文、還有一些其他科普方面的書籍。
書迷標配——讀書地點
書店、圖書館是書迷經常去的地方,可是我已經不常常去了,“走遍天下書為侶”我就是履行了這句話,無論在什么地方,我都會帶著一本書。所以,請大家也像我一樣,無時無刻都帶著一本書。
書迷標配——讀書內容
莎士比亞說過:“書籍是全世界最有營養(yǎng)的營養(yǎng)品!蔽揖蛺圩x書,一天不讀書就睡不好覺,感覺生活中缺少了什么似的。當然啦,我讀書的內容可以用一個詞來形容,那就是——五花八門。我相信一路亂讀也可以走到清華。
以上就是書迷的三大標配,我可是都做到了,我相信你也一定可以做到的。
五年級的作文 篇6
你們好!雖然我們并不熟識,但是每當我在電視里、生活中看到你們的模樣時,我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會使你們感到不安嗎?你們在生活和學習中會有人幫助你們嗎?或許,你們會有些靦腆,但是請你們一定不要自卑,你們要相信,我們共同生活在同一片藍天下,我們的心是連在一起的。
你是殘障人,但你并不低人一等,你和我們一樣,是社會成員中不可缺少的一部分,和我們擁有品等的權力,雖然你們是殘疾人,但你們擁有一顆健全的心,人殘志不殘,面對生活的重重困難,你應該站起來,充滿自信,為了愛你們的`人,也為了自己,對世界說,我能行!你不要在意嘲諷,捉弄你們嘲諷你們的人。應為他們嘲諷你們、捉弄你們,表面上是為了在激起你的憤怒,為他們取樂,實際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛的小伙伴們,你們知道嗎,我最崇拜的人是尼克胡哲,一個“沒有四肢的生命”。當我第一次在電視里看到他時我驚呆了,他天生沒手沒腳,他只長著一只“小雞腿”,但是他仍然有陽光般的笑容。他不但能自己刷牙、梳頭,而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當他面對無數(shù)挑戰(zhàn)和障礙,他憑著信心成長,這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認為不可能的事情。
我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相幫助才能高高的飛翔。”是啊,只有相互幫助,這個世界才能更加美好,人與人之間的關系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人,讓他們也感受到溫暖。
最后,祝你們———每天都開心快樂,永遠充滿著自信與活力!
五年級的作文 篇7
葉非凡是我的朋友,他瘦瘦的,風趣幽默,對奇怪的事物好奇心心十分地強:
說他是我們班上的開心果那可真是名副其實,有一次他在課間問我“KTV”是什么意思呢?那時我還不知道這是什么意思,問他:“什么意思呀,KTV不就是卡拉OK廳就是歌廳了嘛!這有什么特殊含義?”“說了你可別笑別驚訝,”以非凡樣子笑里藏刀地說道:“就是狂K你一頓,T你一腳,在做個V的手勢,耶!”
我可是第一次聽到如此奇怪的解釋,由于是第一次聽到我狂笑起來,眼淚都笑出來了,葉非凡又說我說:“哎,別笑了,看外邊!
天上下著傾盆大雨,雷公不斷地敲著鼓,天上還不時地發(fā)出閃電。
葉非凡盯著外面說:“我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,總是先閃電,后打雷,這是為什么呢?”我也看著外面,咦真的哎,葉非凡立刻跑去問老師,老師說:“光的速度是每秒30萬千米,相當于繞著地球轉六圈半,聲音的速度每秒340米是光速的'九十萬分之一,所以閃電和打雷是同時發(fā)生,但是聲音的速度遠不及閃電的速度,所以我們就先看見閃電,后聽見打雷啦!”
我們終于明白了這一自然規(guī)律,你看這葉非凡即風趣,又愛研究,是不是一個很好的朋友呢?
五年級的作文 篇8
我討厭我的弟弟(表弟),這星期他又來了.我的弟弟,他有一個櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉哪里都很好,可就是太讓人討厭了,他會時不時的想出任何辦法來惹你生氣,讓你下一秒會起個半死.
我的弟弟他老是針對我,比如我在寫作業(yè)的時候他就會把我的筆拿走.氣的恨不得把他打的起不來,但他比我小我必須讓著他,他有一個很愛很愛他的'媽媽,那是我的舅媽,她的脾氣很好,好到讓我都不知道她為什么會生出這樣的一個女兒.
我的弟弟有5歲了,應該是個懂事的好孩子了,可是他卻這么的讓人討厭,實話說我們大家都不喜歡他.都是處處讓著他處處躲著他,他的脾氣很倔,時不時的打人.并且還吐人,媽媽去找我的舅媽告狀,我舅媽說他一次他就會有一次兩次三次犯錯就是不知悔改.
那一次,我真的生氣了,我生氣那可是不好惹的,連媽媽都要讓我三分.更何況一個5歲的小孩,那一次她他把我辛辛苦苦寫了五天的日記撕了,那時候我在和媽媽看電視,聽見“嘶”的一聲,我進了去,地上散著我的日記本的碎片那一次,我哭了,她高興了。我用仇恨的目光看著她。趁她不注意。我用手使勁一推他。他倒下了,他也哭了。我卻笑了。
那一次……
五年級的作文 篇9
星期五的晚上,我高興得睡不著覺,因為明天學校組織春游。第二天一早,我就起床了,使勁地推爺爺說:“該起床了,不然要遲到了!”爺爺被我叫醒了,匆匆忙忙洗臉、刷牙、吃飯。我背著一大袋零食,坐上爺爺?shù)碾娖寇囈宦窔g笑地來到永寧公園。
哇!永寧公園人山人海,全都是前來春游的小學生。我東尋西找,終于找到了自己同學和老師。等同學們都到齊了。我們在老師的帶領下,欣賞著美麗的春光。那一棵棵垂柳在春風吹拂下舒展著柔軟的枝條。雪白的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。樹底下小草從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。有許多的小朋友拉風箏線不停地奔跑。我們坐在草坪上,拿出愛吃的零食,邊看風景風吃東西,個個開心得不得了。我坐在黃晴嵐帶的毯子上,津津有味地吃著何思怡帶來的壽司,這壽司讓人吃了還想吃,但不好意思,還是吃自己的吧!我們吃著、笑著,個個都把肚皮撐得飽飽的.。
后來,我們圍成一團,玩丟手絹。第一個丟的是陳思安,他以為我跑得很慢,就丟在了我的身后。其實,我跑步還算可以的,我追他追了好多圈,張于抓住了他,他真倒霉!我們讓陳思安表演節(jié)目。他紅著臉,唱了歌……游戲真好玩。同學們個個笑得前俯后仰的。時間過的真快!11點鐘悄悄來到,我們失望地回到了原地,爺爺好不容易找到了我,我跟同學們說了聲“再見”就走了,我今天玩的好快樂呀!
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文04-05
五年級的作文01-20
(精選)五年級的作文09-04
五年級作文[經典]08-30
(經典)五年級作文08-31
五年級的作文(經典)09-21
[經典]五年級作文09-21
(經典)五年級作文09-16
五年級的作文[經典]09-17
五年級的作文(經典)09-09