五年級(jí)作文必備8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
隨手丟棄的可樂(lè)罐，也許會(huì)中一等獎(jiǎng)。
城市中，燈紅酒綠，看著川流不息的人們從身邊走過(guò)，而我，湮沒(méi)在繁華之中。從這個(gè)視角看來(lái)，城市感性而美麗，讓人漸漸迷失，迷失。
我懷念著那些經(jīng)典的影視劇，一遍又一遍地聽(tīng)著老歌，因?yàn)槲矣X(jué)得，它們代表了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代的流行，那個(gè)時(shí)代的思想，那個(gè)時(shí)代的濃厚氣息，時(shí)光不能再倒流，唯有經(jīng)典，可以存活在我們心中。
電影《花樣年華》中，在極富二三十年代舊上海特色的.優(yōu)雅音樂(lè)中，藍(lán)色的煙圈，周璇的歌聲，張曼玉不斷變換著的二十六款旗袍，或風(fēng)情萬(wàn)種，或淡雅悠閑，或莊重驚艷，把那個(gè)年代女人的典雅美麗推到了極致，這正是我喜歡的韻味。
孤獨(dú)并不代表寂寞。
最喜歡一個(gè)人靜靜地躺著，靜靜地思考，沒(méi)有主題，天馬行空。沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，我看見(jiàn)，天很藍(lán)，云很白，草很綠，一切由于安靜變得好美好美，我沉醉在我的世界里，獨(dú)自喜怒哀樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇2
天，漸漸暗了下來(lái)，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天，在上學(xué)的路上，我被一種不可抗拒的魔力吸進(jìn)了一艘飛船。在空中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，說(shuō)：“你好，我是R星球的使者，我叫DR，我?guī)闳ノ覀冃乔蛴^光�！薄鞍。瓉�(lái)是外星人！”我興奮地喊道：“我看到外星人了，真是太棒了！”
一路上，我往窗外看，上百架宇宙飛船在這里來(lái)回穿梭�！巴郏∵@里的飛船就是比我們的飛船發(fā)達(dá)。”我不由自主地說(shuō)道。
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了DR星球。我隨著DR走出了飛船。這里的城市和我們地球就是不一樣，離地面50米的高空居然會(huì)有“空中花園”！眨眼間，我跟DR到了賓館，眼前的賓館一個(gè)人也沒(méi)有，全都是由機(jī)器人來(lái)工作，就連桌子，床也都是電動(dòng)的.……
我覺(jué)得最奇怪的就是我睡覺(jué)的“漂浮床”了，睡覺(jué)時(shí)系上安全帶，按下按鈕，床就會(huì)自動(dòng)懸到半空中來(lái)回?cái)[動(dòng)，就像睡在搖籃里一樣舒服極了！
第二天，我跟隨DR來(lái)到他家，路上我們遇見(jiàn)這個(gè)星球上的人，DR和那個(gè)人談了起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，他們說(shuō)話時(shí)都不張嘴，我一問(wèn)，才知道，原來(lái)R星球上的人說(shuō)話都用肺說(shuō)話，真奇怪。我們來(lái)到DR家，“��！真華麗。”占地300萬(wàn)平方米的三層別墅矗立在鳥語(yǔ)花香的大花園中……
“起床了，懶豬�！�
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)后，我更加喜歡科學(xué)了。祝愿中國(guó)的未來(lái)，像我夢(mèng)里的星球一樣發(fā)達(dá)。
五年級(jí)作文 篇3
老爸很喜歡寫毛筆字，是一個(gè)書法愛(ài)好者，所以從小我就跟老爸在院子里練習(xí)寫毛筆字，過(guò)往的鄰居們都夸我字寫得很規(guī)矩，落落大方，也很有力度。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的夸贊心里美滋滋的。但三年前跟伯父學(xué)寫大字的那一幕讓我至今難忘。
因?yàn)榘謰尷鲜桥u(píng)我的字東倒西歪的，沒(méi)個(gè)樣子。所以我決定向我心目中的書法大師大伯請(qǐng)教。那一天，我筆、墨、紙、硯樣樣帶齊，全副武裝 地來(lái)到伯父家。伯父熱情地迎接我。伯父說(shuō)：要想寫好字，就先把自己的名字寫好。別人在沒(méi)見(jiàn)到你之前，就先看你的名字。他可以通過(guò)你的字跡對(duì)你有個(gè)大概的 了解還沒(méi)等伯父說(shuō)完，我就開(kāi)始寫了。第一個(gè)徐還算不錯(cuò)，我比較滿意。后面兩個(gè)字羽馨可把我難住了，筆畫又多，結(jié)構(gòu)又復(fù)雜，我就胡亂寫一氣。 三個(gè)字寫完，占了大半張紙。伯父在旁邊笑呵呵地念出我寫得字：徐習(xí)習(xí)聲幾又香。我懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，我什么時(shí)候改成這名字了？我再仔細(xì)看看我寫的 字。哎呀！還真是，羽這個(gè)字兩部分都分得太開(kāi)，就像兩個(gè)鬧別扭的小朋友橫眉豎眼：馨中的.聲和香就似牛郎織女隔河相望，根本不是一家人。伯 父笑道：我們的羽馨寫字可真神奇，這每個(gè)字都各有特色，有的會(huì)飛，有的會(huì)爬我的臉?biāo)⒌丶t了。
之后，伯父又給我講了許多寫字的訣竅。其中，最重要的就是多練、不間斷地練。
這幾年，我牢記伯父的話，也按著他的要求去做，所以我的字才有了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇4
今天老師發(fā)給我們一張白紙，咦？這是要干什么呢？難道又是讓我們畫畫？或者是我們折紙？我的心中被這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)塞滿了！老師終于開(kāi)口了，原來(lái)她是讓我們?nèi)ジ惺芟驴此破降瓱o(wú)奇的白紙呢！
感受白紙，這有什么感受？白紙我見(jiàn)多了，還從未見(jiàn)過(guò)感受白紙的，這時(shí)同，老師開(kāi)始讓我們從視角來(lái)感受，瞧，這張白紙方方正正的，沒(méi)什么特別之處，顏色也是極普通的潔白。不摻一絲雜色，但當(dāng)你將紙對(duì)著陽(yáng)光看時(shí)，就別有洞天了：一縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，白紙不像想象那樣密不透風(fēng)，而是半透明的樣子，像極了那烏云密步的天空。但仔細(xì)一看，透過(guò)白紙的幾縷陽(yáng)光。又像是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。真看不出，白紙的紋路也如此令人遐想。
輕輕撥動(dòng)白紙，頓時(shí)清脆的“沙沙”聲從白紙?bào)w內(nèi)發(fā)出，像陰郁的天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，要是你使勁的撥動(dòng)白紙，原先的小雨就變成了“嘩嘩”而來(lái)的大雨。風(fēng)起了，雨大了，“嘩嘩”之聲不絕于耳。當(dāng)你靜下心來(lái)聽(tīng)時(shí)，大雨變成了海浪拍打的'聲音，此時(shí)我仿佛已置身于海邊的沙灘上。聽(tīng)著洶涌的海潮拍打岸邊的礁石，看那遼闊深藍(lán)的大�！�
當(dāng)然這張白紙帶給我的感受遠(yuǎn)不止于這些，我用手撫摸著這張輕柔光滑的白紙，嗅著來(lái)自于森林中木質(zhì)的淡淡清香，這神奇的白紙帶我來(lái)到了熱帶叢林：濕潤(rùn)清新的空氣，眼前是一片碧綠，高大的樹木，點(diǎn)綴著清新淡雅的小花，美麗極了，白紙那冰涼的觸覺(jué)，柔軟而光滑，又是另一番天地：如新生兒光滑的皮膚那般美妙！
感受了這么多，再來(lái)說(shuō)說(shuō)紙的作用，其實(shí)它的作用也不少：寫字、畫畫、傳遞信息，這些都是紙的看家本領(lǐng)，紙有這么多的用處，都因歸功于那發(fā)明紙的古人——蔡倫，以前人們寫信、畫畫都在竹板、獸皮上完成，既不方便攜帶又不便于保存，紙的發(fā)明解決了這個(gè)問(wèn)題，還推進(jìn)了人類文明的進(jìn)程，功不可沒(méi)哦！
但是紙的制作要樹木被砍伐，所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
五年級(jí)作文 篇5
我和媽媽幫爸爸收拾房間的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸煙灰缸里的煙頭數(shù)量大大增加，所以我和媽媽決定在暑假期間把爸爸的'煙癮徹底戒掉。
方案A：第一天，我和媽媽把家里的打火機(jī)藏在了鞋柜里。我們想：沒(méi)有了打火機(jī)怎么能點(diǎn)著香煙呢？你猜怎么著？爸爸竟然走到廚房打開(kāi)煤氣灶把香煙點(diǎn)著了。A計(jì)劃失敗。
方案B：媽媽讓我24小時(shí)監(jiān)視爸爸的一舉一動(dòng)。爸爸眼珠一轉(zhuǎn)。計(jì)上心來(lái)。在去洗手間之前先將香煙、打火機(jī)裝進(jìn)口袋里。乘上洗手間的時(shí)候過(guò)一下煙癮。方案B失敗。
最后，我和媽媽商量了一下。如此大的煙癮不是一朝一夕能戒掉的。
想出了方案C：以前，爸爸能抽半包10支煙，現(xiàn)在開(kāi)始每天可以吸4支煙，一星期后再由4根減少到2根，就照這樣下去慢慢的把煙癮戒掉。戒煙的過(guò)程中如有違反規(guī)定，就以做200個(gè)仰臥起坐作為懲罰。
順便告訴爸爸：做任何事情不僅要有目標(biāo)，還要有持之以恒的毅力。相信你能做到。
五年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)讀書是天經(jīng)地義的�？梢杂眠@么一句話來(lái)比喻我，就是：即使世界都沒(méi)了，只要有書就行。還可以用一個(gè)詞來(lái)比喻我，就是瘋狂讀書迷。不信你看——
早上
早上，我6點(diǎn)鐘救起來(lái)了。刷完牙洗完臉后，就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書——《水滸傳》，就開(kāi)始去漫游《水滸傳》的天地。仿佛我就是天魁星呼保義宋江宋公明，掌握三軍；又是天機(jī)星智多星吳用吳學(xué)究才智過(guò)人；又是天閑星入云龍公孫勝大破高廉的妖法；又是天損星浪里白條張順在水中大打天殺星黑旋風(fēng)李逵。
中午
我吃完午飯，早早的來(lái)到了學(xué)校。做完了中午的作業(yè)。同學(xué)們都邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)上“叱咤風(fēng)云”�？墒俏矣挚戳宋医裉鞄У臅栋耸飙h(huán)游地球》，又想了一想，最后還是決定跟菲利亞；福格一起去環(huán)游地球。
晚上
回到家，放下書包。第一件事，就是讀書。一捧手，就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的邀請(qǐng)，我來(lái)到了他的`山間別墅和海濱住宅。還見(jiàn)到了他的忠實(shí)的仆人星期五和他可愛(ài)的小鸚鵡波爾。晚飯過(guò)后，赫拉克勒斯有邀請(qǐng)我進(jìn)入《希臘神話》，和他一起完成十件任務(wù)。赫拉克勒斯力大無(wú)比，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就完成了十件任務(wù)。
怎樣，我就是這樣愛(ài)讀書，簡(jiǎn)直進(jìn)入了讀書發(fā)瘋期。
五年級(jí)作文 篇7
田野上的守望者接到學(xué)校寄來(lái)的關(guān)于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知，他很興奮。因?yàn)闇?zhǔn)備又可以在家長(zhǎng)會(huì)上看到兒子優(yōu)異的成績(jī)了。他拿起鐮刀，彎下身子，左手大把大把地?fù)е竞�，右手快速有力地�(fù)]動(dòng)鐮刀。恨不得馬上收割完稻谷，碾成白花花的大米拿去賣，以換得兒子的伙食費(fèi)。他年過(guò)半百，兒子卻很爭(zhēng)氣，是他全部的驕傲。因?yàn)樗X(jué)得為了兒子多苦多累都無(wú)所謂。他停了下來(lái)，拿肩膀上的.爛毛巾擦一把汗膩的臉，額上的溝壑般的皺紋在此時(shí)清晰可見(jiàn)。在暖暖的陽(yáng)光中，他站成了一塑雕像。
五年級(jí)作文 篇8
魔方大家一定有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要把它復(fù)原可不是一件簡(jiǎn)單的事兒。最近，我們每節(jié)下課都在玩魔方，比誰(shuí)早把魔方復(fù)原。
下課鈴聲響了，我馬上拿出魔方，對(duì)前面的付沈喆說(shuō)：“我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧！”我們把魔方交換，打亂魔術(shù)方塊，打亂好后，我們換回自己的魔方，觀察三秒后，一場(chǎng)激動(dòng)人心的魔方比賽即將開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，第一步對(duì)底面十字，我很快找到了所用的`棱，對(duì)好了底面十字。下一步，對(duì)角塊，這一步我很熟悉，所以不一會(huì)兒整一個(gè)底就完成了。
接著完成中間層，我手形飛快，腦海里重復(fù)不斷地背著公式，手不停得擰，左擰，右擰，上擰，下切，好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開(kāi)始了！
最后一步，是加速的好時(shí)機(jī)，如果公式背得多，會(huì)靈活運(yùn)用，一定快，如果少，只能乖乖繞遠(yuǎn)路。還好，我還記得幾個(gè)CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了，圍觀的人也越來(lái)越多。只剩下最后一步了！三、二、一，我和付沈喆同時(shí)復(fù)原了魔方，一共用了三十八秒！我們倆都進(jìn)步了，速度最快的一次！
這一次魔方比賽，我懂得了一個(gè)道理，多多練習(xí)，溫故而知新，一定會(huì)有收獲。
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