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    雨五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-20 15:54:27 五年級(jí) 我要投稿

    【優(yōu)選】雨五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雨五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)選】雨五年級(jí)作文

    雨五年級(jí)作文1

      時(shí)光悄悄的劃過淚痕,那尖銳的摩擦留下了深深的傷疤!}記

      不知是什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了彷徨,在愁緒的天際我漫無目的的游蕩著,任憑著時(shí)光的流逝。她的離開,我沒有挽留,只是默默地祈禱她的下一個(gè)驛站是繪著美麗符號(hào)的童話世界,我的寂寞與愁泯將她蒸騰于污濁的空氣,伴隨著呼吸的旋律來到了紅色蒲公英身旁,心無寄托,身無倚靠,靜靜的等待著重生的秋季。不明白為什么要等待,更不明白為什么要等待著一絲生命的賜予,或許這是凌波仙子的定格式安排,或許是一種莫名的選擇,駕著一縷清風(fēng),去尋找那難以詮釋的文字。

      傾斜45度沖上云霄,感受著一次次劃過光陰后的人格升華,聽著光陰游過鍵盤后的泣訴,偷偷地伸出了舌頭,嘗試著截取那猶如流星即閃而逝的瞬間美好,但嘶咧的風(fēng)夾著塵埃席卷而來,大風(fēng)吹斷了串著記憶的紅色絲帶,記憶失去了前進(jìn)的風(fēng)向,在塵埃間盤旋,零散地灑在地上,黑色記憶禁受不住陽(yáng)光雨露的折射,只好淋溶在那半灣潭水,不堪回首的陳年往事在溶解中顯得愈發(fā)失色,在月光泛起波光粼粼的漣漪間上映了一幕幕觸動(dòng)心弦的傷感印記,惟有李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”才能將我心中的那份凝重文字化。

      清泉的沖刷與洗滌都無法凈化心中那堆沉疴,粗大孔的過濾網(wǎng)也無法將心中的沉淀濾去,碩大的淚滴打濕了她的肩膀,泛著微紅浸染了她白皙的'皮膚,傷心與無助在反復(fù)的醞釀的愁云里堆積著,好似庭院前的花冢無人清掃,痛楚一次次地打破化學(xué)平衡,幼小的手掌一次次被落葉的無痕穿破。惟有時(shí)光能承載我的泣訴,也只有時(shí)間才能帶著藍(lán)色夢(mèng)想飛過一片片空谷。

      淚,在時(shí)光的流逝中流淌,在記憶風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)間飛濺,在荷塘月色籠罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零與壯麗的盛開,在寂寞與孤獨(dú)間闡述永恒,在雨的印記的旋律下感悟真諦。

      微風(fēng)吹拂,淚無力地在青石臺(tái)階上蹬著承重的步伐,靜坐的紅松將淚輕輕擦拭,粗糙的紙巾雖然將淚中的雜質(zhì)吸附,卻在不經(jīng)意間劃傷了細(xì)致的臉,血在傷口中溢出,很疼很疼,仰望天空,血在陽(yáng)光的照射下顯得愈發(fā)鮮紅,這是一道無法抹去的傷疤,它見證了我的成長(zhǎng)歷程。

      人生沒有草稿紙,我們不能在上面胡亂涂鴉,更不能讓時(shí)間不留下任何足跡,它需要的是彩蝶金粉的點(diǎn)綴,需要藍(lán)色夢(mèng)想的裝飾,需要時(shí)間去沖淡那些悲傷的色彩,需要時(shí)間去撫平寫滿酸痛的傷痕,更需要時(shí)間去填滿人生的空白。手心手背,雙手合一,以柔美的線條將殘雨匯入那張屬于自己的畫卷。

    雨五年級(jí)作文2

      夜幕降臨,我躺在床上。窗外的天氣似乎不那么和善,外面的世界喧囂著,吶喊著,一道道閃電劃過了天。下雨了,仿佛是天在流著一滴一滴的淚。窗戶好像沒關(guān)緊,冰涼的雨水打進(jìn)來,滴落在我臉上,飄落在我心里,是那么的寒冷,是那么的透骨冰涼。

      不知從何時(shí)起,我的心時(shí)常會(huì)感到陣陣的微痛。也許是今天,也許是昨天,也許要追溯到更久;蛟S,是上次的分別吧。還記得那天,茫然的我,坐在冰冷的床上,抬起了頭,卻只能看見單調(diào)的墻壁,孤寂圍繞在我的周圍。我想起了兒時(shí)的玩伴,二年級(jí)的離開,讓我來不及與過去的時(shí)光告別,它就已經(jīng)褪去了記憶的色彩,沒有了往昔的光輝,漸行漸遠(yuǎn)……終究有一天,我也是會(huì)忘卻這些人這些事,忘卻一切的記憶;蛟S知道自己會(huì)忘卻,所以才會(huì)倍加珍惜往昔的記憶。

      躺在床上,翻來覆去,無眠。和同學(xué)的回憶像電影中的膠片一樣不停地浮現(xiàn)在我面前,過去的事我已無法忘懷。也許有一天,我會(huì)告別這里,去到另一個(gè)班級(jí),去到一個(gè)完全陌生的世界,去重新的開始一場(chǎng)新的旅途,去融入這個(gè)新的集體,去感受這場(chǎng)新的生活;蛟S我還是會(huì)像現(xiàn)在這樣,會(huì)呆呆地坐在座位上,思念過去的回憶。天下沒有不散的宴席,再美好的事物,也終將會(huì)逝去,縱然你想挽留,但還是只能失去這一切,無法挽回。在這片天空里,我們只能遵循這一切的規(guī)則,到頭來能保存的,也只是最初的快樂?吹綁Ρ谏系奈⒐猓成涑隽岁囮嚨臒o助。

      壓抑的空氣不停地使我想放聲哭泣,不知何時(shí)才能回到最開始時(shí)的純真。那會(huì)兒,我們還是那么快樂,沒有任何的憂慮,沒有任何的牽絆,是多么的無拘無束,在這片天地任意翱翔。隨意的做任何事,即使是被大人痛罵一頓,第二天也會(huì)照常的做自己認(rèn)為該做的`事,不會(huì)太在意別人的想法,快快樂樂,無憂無慮。那時(shí)的我們是多么快樂,縱使只能在自己的一片小天地里遨游,也會(huì)是那么自在。現(xiàn)在的太多牽絆已使我逐漸迷失,忘了我本來的目的,或許我本來就沒有目的,只不過是因?yàn)樵趧e人的壓力下,強(qiáng)制附加的而已。人在世嘛,快樂最好。

      眼前又浮現(xiàn)同學(xué)們帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜,有怒,有哀,有樂。想起了同學(xué)親密無間的相處,想起了老師和藹可親的笑容,想起了父母無微不至的關(guān)懷。或許,我應(yīng)該對(duì)他們更好一些。在一年年的相處中,我已無法忘記你們對(duì)我的好,不知多少年后,你們是否又能記住我,又是否會(huì)看見我為你們掉下的一滴滴淚。

      翻來覆去,始終不眠,無論怎樣想睡著,眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出你們對(duì)我的好;無論怎樣閉眼,都抹不掉。絲絲困意,纏繞在我的心頭,已不想去思考。不知為何,眼角留下絲絲淚痕。

      雷雨依然飄打在門窗上,又一滴滴落在我的臉上,心間,臉頰也漸漸濕潤(rùn)……

    雨五年級(jí)作文3

      我們已經(jīng)知道,云是由許多小水滴和小冰晶組成的,雨滴和雪花就是由它們?cè)鲩L(zhǎng)變大而成的。我是一雨水,從白云上飄下來,來領(lǐng)略地球的自然風(fēng)景。

      珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,2005年中國(guó)國(guó)家測(cè)繪局測(cè)量的巖面高度為8844點(diǎn)43米。它是地球上最高的一座山峰,我在它四周環(huán)繞,滿滿的羨慕。我希望我能像這座山峰一樣引起人的注意,但是我并沒有什么用,也不能觀賞,我是無形之體。

      我繼續(xù)的飄啊飄,看到了布達(dá)拉宮,多么雄偉,多么氣派呀。我也羨慕這座宮殿,它擁有上千年的歷史,地球上一種叫做人類的生物似乎很喜歡它。羨慕有什么用?我又不是它,做好我自己吧。

      我繼續(xù)的飄啊飄,始我自己沒有那么快的落地,這個(gè)時(shí)候,我飄到了天空中,我看到了沙漠,看到了在沙漠中沒有水的人,糟糕!這種叫做人類的'生物,現(xiàn)在很缺水,可是我該怎么辦呢?終于我想到了,我自己本是無形之體,也是水,能解渴。如果我這么做,就意味著我的生命已經(jīng)到了盡頭,我聳了聳肩,自嘲的笑了笑,“反正在這飄著也是飄著,倒不如轟轟烈烈地痛痛快快的死一場(chǎng),起碼,起碼我還能幫助他們……”但是,憑我自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我立刻飛到白云天上,把所有的雨都叫了下來。

      “雨兒們,你們都聽我說,白云媽媽給我們生命,就是為了幫助大自然的,我們沒有布達(dá)拉宮的雄偉氣派,也不像珠穆朗瑪峰深受人們喜愛,但我們唯一能做的是幫他們解渴,雖然我們死了,但是在我們生前,我們救過一種叫人類的生物……”我的聲音越來越小,“好了,此地不宜久留,我們快去幫忙吧!蔽蚁逻_(dá)了命令,所有的雨兒們都從天上飛了下來。

      “沖吧,像個(gè)戰(zhàn)士一樣,不要怕,不要畏懼,這是我們出生時(shí),就要接受的后果,來吧,兄弟們,勇敢地沖下去!”我說完這句話,自己首先沖了下去,其他的雨水跟在后面。

      在我從天空落下來的時(shí)候,看了一眼這個(gè)美麗的世界,天是那么的藍(lán),草是那么的綠,雖然舍不得,但是我以死無遺憾。我只希望人類能夠記住我們,不要討厭我們下雨。我閉上了眼睛,以最快的速度沖了下去,就在我落地時(shí)聽到人類高興地大喊:“下雨了,下雨了,老天肯定是可憐我們!”我笑了笑,以最美的微笑離開了這里……

      “人類,我是無形之本的雨水,我把我的一生奉獻(xiàn)給了你們,希望你們不要破壞大自然,也希望你們能夠記住在大自然里有一種叫雨水的生物,這個(gè)要求總不過分吧?不過,在我臨死之前,我見過珠穆朗瑪峰,也見過布達(dá)拉宮。直到看了他們,我才知道,我沒有他們那么厲害,但是我比他們有用的多。從今天起我不會(huì)再羨慕他們了,因?yàn)榈剿麄兞w慕我的時(shí)候了……”

      雨留給人類的一句話

    雨五年級(jí)作文4

      晨,輕霧繚繞,飄飄細(xì)雨于白霧的映襯下更顯飄逸。一冊(cè)薄詞,一盞清茗;復(fù)古留聲機(jī)中婉轉(zhuǎn)的樂曲,配以叮咚作響的雨音,越發(fā)輕盈。獨(dú)享著唯美而略帶傷感的寧?kù)o。

      雨滴落于潔白的窗欞,如一個(gè)無比好奇的孩子,竭力探身向內(nèi)張望著,稚嫩的小手仿佛傳送著自然的希望;曙光蕩漾,宛如它雙眸中晶瑩的靈光。我情不自禁的推開窗,打量著這個(gè)因雨的洗禮而更顯清新的世界。

      腳下,花花草草無不興高采烈,他們純潔的雙眸中,仿佛閃動(dòng)著茁壯成長(zhǎng)的期望。他們爭(zhēng)搶著滋潤(rùn)的甘露,互不相讓;那舒展的'身姿,那喧鬧的氛圍,那舒心的笑容,無不展現(xiàn)著蓬勃的背冀。

      而雨滴們也不甘示弱,時(shí)而穿梭于地下無盡的隧道,時(shí)而跳躍于記刻著無數(shù)脈絡(luò)的綠葉;時(shí)而嬉戲于風(fēng)的身旁,時(shí)而歡鬧于點(diǎn)綴著無數(shù)彩云的跑道;熱鬧非凡。

      凝視著這歡樂的情景,雙眸卻突然模糊了。熱淚中,我與同學(xué)們校園中歡樂無比的打鬧嬉戲悄然浮現(xiàn)。那一張張洋溢著歡樂的笑臉,清晰得,猶如清晨那蕩漾的曙光。

      包括,那已轉(zhuǎn)學(xué)的三張笑容可掬的面孔。

      眼前的水花再次蕩漾,藍(lán)天中翱翔的云雀才將我沉浸于美好流年深處的心靈喚醒。這連綿不斷而各具特色的水花,多像,多像那記憶中那一顆顆閃耀的童心。

      瞧!那枚落于綠葉中晶瑩剔透的雨珠!微風(fēng)輕撫,綠葉向右傾斜;之中那圓潤(rùn)飽滿的雨珠立即一分為二,變?yōu)閮擅缎∏闪岘嚨男∮曛椤擅缎∮曛榫o貼著,仿佛十分親密。忽而,接踵而來的又一陣微風(fēng)讓綠葉向左傾斜,一枚接近邊緣的小雨珠便遠(yuǎn)離了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍與其分離,便努力向一旁移動(dòng)著?商旃蛔髅,無論另一枚雨珠如何竭力而為,亦不然。兩枚小雨珠癡癡的相望著,相望著。

      可此時(shí),綠葉卻因不禁這接二連三的微風(fēng)的阻力而左右搖晃,讓一籌莫展的小雨珠瀕臨著墜下的危險(xiǎn)!但由于十分留戀另一枚小雨珠,因此小雨珠竭力握住綠葉的尾部。晨光蕩漾中,它的雙眸閃動(dòng)著淚光。

      而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠,希望將它拉起。兩枚小雨珠竭力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

      但最終,小雨珠還是不負(fù)重?fù)?dān)。緩緩地,緩緩地,隨風(fēng)滑落。它搖曳的身影,宛如一朵飄散的水蓮。

      最后一刻,兩顆小雨珠互望著,紛紛給對(duì)方擠出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑……

      我輕輕地關(guān)了窗。望望時(shí)鐘,該上學(xué)了。于是,便跨起書包,靜靜的行走于林間小道;思考著,應(yīng)怎樣適應(yīng)那缺少了三張熟悉面孔的教室。

      晨雨,依然飄蕩。

    雨五年級(jí)作文5

      雨下得很安靜,沒有一絲聲響,玻璃窗上也綴滿了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶點(diǎn)泡沫一般的情懷,靜靜地劃落。懸浮卻有著透過窗的朦朧,不甚清昕,不曾整齊劃一,只是在不經(jīng)意之間撩動(dòng)心緒;蜢o密,或溫暖。

      醉意如酒意闌珊,偶爾拾起的思緒也被窗外的雨打亂。桃樹光禿禿,雖沒禿頂?shù)臏嫔,取而代之的是煥發(fā)新生的渴。仿佛早有綠意探出了頭呼吸那久違的空氣,仿佛整個(gè)樹都冷得跺唆,卻又精神百倍。柳枝孤芳自賞舞蹈,曲線幽雅,節(jié)奏便來自那偶爾路過的風(fēng)聲,看似零亂,卻又錯(cuò)亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣,高雅得像在放在友人手里的模樣。橋不算古樸,卻也算不出歲月,仿佛在水與礅的臨界點(diǎn)有幾點(diǎn)苔蘚,就那么幾點(diǎn)錯(cuò)落而豪無章法,卻又別致得可愛。似佛已經(jīng)點(diǎn)燃了思念,便有鋪滿小道的楓葉,溺在水里一點(diǎn)點(diǎn)老去,最后不著痕跡。卻有湖繞過小道,一直漫延,在大橋處被陰隔,溢水的水便傾瀉而出。一時(shí)間水聲嘩嘩做聲。橋下的水潭,冒出一股股濕氣。卻似煙一般飄渺,濃得看不真切。那溢出的水氣撲面而來,氣勢(shì)雖不甚雄壯,卻有冷洌的味道。

      那樓前的園中的臘梅也應(yīng)散盡了吧。也許就混合著空氣,感染那滿身的香氣。就連暈暈噩噩的雨也忍不住打噴嚏,卻掩飾得極好。果然是大家閨秀,只是在經(jīng)過樹梢的時(shí)候不經(jīng)意間露出了馬腳?此茻o甚改變,卻不知精神多了幾倍,那松樹上掛滿的水株就可以作證。整個(gè)松樹便似掛似掛著水晶燈的裝飾,晶瑩中仿佛有著光亮。在白里雖極其微弱,卻有感染你的情緒。那些梅花也曾散落一地,擠著下地面的草。那么完好不殘,仿佛不是被風(fēng)吹落,而是自己消消逃走的,像偷樂的.孩子,讓你不忍苛責(zé)。就讓它靜靜的躺在那罷,別驚擾那雨中的夢(mèng)境。便似一佛畫,卻能真切的聽見那假山的某處冒出氣泡。假山上也就一顆松,幾顆弱不經(jīng)風(fēng)的小草,看起來卻不單調(diào)。那水兒應(yīng)是換氣了吧。在水里呆了那么久。探頭探腦的想跳出來,卻不想忍那冷空氣,只是在水底埋怨著。

      只是不經(jīng)意間看到你流出的那點(diǎn)嫵媚,卻讓人舍不得離去。原諒我不能寫出你的美態(tài),因?yàn)榻裉煳揖鸵x去。再?zèng)]有時(shí)間看你一顰一笑的樣子。四年了,你也應(yīng)變了成熟了,而我卻對(duì)你變了不知道那少看法。只是你不知曉。就像埋怨,胡鬧,你也不在意。你只是安靜的坐著。只是我要走了,不能捅入懷抱。就這樣云淡云清的告別吧。我會(huì)把你模樣畫下,不時(shí)溫習(xí)。

    雨五年級(jí)作文6

      “踏著晨風(fēng),迎著朝陽(yáng),我們來到天際嶺旁……”這說的不就是我們嗎?你們瞧,迎面走來了一群活潑可愛的孩子,他們背著書包來干什么呢?難道是秋游?你們大錯(cuò)特錯(cuò),他們是來軍訓(xùn)的。

      我們剛走進(jìn)植物園大門就被眼前的一切驚呆了,前面有一大片葵花田,美極了,再向前走幾步就是櫻花樹林,我們都被這美景深深地吸引了,我們的腳就像長(zhǎng)了根一樣,深深地扎進(jìn)土里,全部都走不動(dòng)了。哦,忘記一件事了——那就是還沒跟你們說來迎接我們的'教官是什么樣的呢!他穿著一套深黃色的迷彩服,頭戴一頂深黃色的軍帽,看起來非常帥。

      不一會(huì),我們就到了目的地——雨花營(yíng)地,首先映入眼簾的是一座城堡似的房子,墻上有幾個(gè)大字:我來體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功。這幾個(gè)大字將是我們完成軍訓(xùn)的精神支撐。

      接下來,教官為我們安排寢室。我、陳若熙、劉藝佳被分在一個(gè)寢室,將東西放在寢室后,我們都要換上深綠色的迷彩服和褲子,最后,教官一聲令下,我們迅速跑到訓(xùn)練場(chǎng)地,開始了軍訓(xùn)之旅。

      告訴你們吧,除了軍訓(xùn),我們還上了有趣的烘焙課、茶藝課……我印象最深的便是快樂烘焙課了。

      我們先進(jìn)入了烘焙的房間,六個(gè)人一桌,我和陳若熙她們一桌,我們認(rèn)真先看老師做示范,在仔細(xì)聽老師講解,最后,我們便可以大展身手了。這次,我們要做蛋撻。做的時(shí)候,小組長(zhǎng)已經(jīng)把牛奶和糖放好了,那么我們要把白砂糖溶化,要輕輕地?fù)u,不能太用力。接著放兩個(gè)雞蛋,再加入一點(diǎn)兒淡奶油,再將這些攪勻,攪的時(shí)候不能太重,要輕,也不能起泡泡,不然就不好吃了!然后將混合物倒在蛋撻皮里,8分滿就可以了。對(duì)了,每個(gè)人只有兩個(gè)蛋撻皮,所以,我們每個(gè)人倒的時(shí)候都小心翼翼,生怕倒多了,陳若熙倒的時(shí)候,唐可欣突然叫起來:“倒多了,倒多了,快別倒了,陳若熙!”她這才停下來,不然后果不堪設(shè)想啊!倒完之后就可以把“蛋撻”放進(jìn)烤箱了,30分鐘后,蛋撻出爐了,我迫不及待地嘗了一口,吃著自己親手做的蛋撻,那味道真是美味極了!

      雖然四天的時(shí)間非常短暫,但我卻學(xué)到了很多知識(shí),感謝陪伴了我們四天三晚的教官和老師,在這四天中,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,但最多的是甜,這四天我過得非?鞓,這是我記憶中最美好的一段時(shí)光,謝謝教官們!

    雨五年級(jí)作文7

      雨,淅淅瀝瀝;雨,滴答滴答;雨,嘩啦嘩啦……雨,有時(shí)很美,猶如下凡的仙女;雨,有時(shí)也很瘋狂,似乎是一頭發(fā)狂的雄獅……如果說春雨是柔和的,那么夏雨卻是那么得奔放,它就像是一位大自然的魔術(shù)師,為夏天蒙上了一層神秘,增添了一絲生機(jī)。

      瞧,剛才還是陽(yáng)光普照,可不一會(huì)兒,天空開始變色,人們的心情開始?jí)阂。看,很快天邊那幾朵烏云遮住了太?yáng)原本燦爛的臉龐,此時(shí)的太陽(yáng)宛如一位羞澀的少女,輕輕地掩著臉消失在人們的視線中,人們加快了歸家的腳步。漸漸地,大片的烏云開始霸占整個(gè)天空,天空被拉上黑色的序幕,大魔術(shù)師的精彩演出即將開始。天空出現(xiàn)一道道閃電,把舞臺(tái)照得亮如白晝,遠(yuǎn)處一陣陣此起彼伏的“轟隆隆”,奏響了演出的前奏。烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲四名助手齊齊亮相,等待著魔術(shù)師的華麗登場(chǎng)。

      一切準(zhǔn)備就緒,魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)。他張開了他猙獰的臉,黃豆般的雨點(diǎn)呼嘯而來,打在窗戶上、汽車上、地面上……魔術(shù)師揮動(dòng)魔棒,雨點(diǎn)落在池塘里,池塘里立刻泛起一道道漣漪,小魚似乎開始畏懼,全都躲進(jìn)了水底;魔術(shù)師再次揮動(dòng)魔棒,雨點(diǎn)落在公園里,大樹被擰彎了腰,自不量力的小草還在頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng),卻最終敗下陣來,頃刻間被淹沒在一片汪洋里;魔術(shù)師繼續(xù)揮動(dòng)魔棒,雨點(diǎn)落在行駛的汽車上,發(fā)出陣陣脆聲,車前的雨刮器不停地喘著氣,賣力地想趕跑它,卻根本無濟(jì)于事。此時(shí),魔術(shù)師繼續(xù)演繹著他的神奇,在空中形成一道道巨大的珍珠水簾,夢(mèng)幻而神秘;在地上又積起一個(gè)個(gè)小小的水晶水塘,可愛而有趣。調(diào)皮的'孩子們盡情地踩啊,跳啊,瞬間成了一個(gè)個(gè)小泥人。

      慢慢地,魔術(shù)師開始收起可怕的臉龐,他變得溫柔起來,路上的行人雖然已寥寥無幾,可幾朵盛開的“傘花”讓人耳目一新,粉的、藍(lán)的、黃的、正方形的、圓形的……形形色色,五彩繽紛,真是“細(xì)雨洗塵埃,傘花雨中開”!

      烏云漸漸散去,狂風(fēng)慢慢收斂,閃電漸漸暗淡,雷聲慢慢低沉,魔術(shù)師嫣然一笑,收起魔棒,他們一起在一片掌聲中完美謝幕。其實(shí)這一切才剛剛開始,此時(shí)的大自然才是魔術(shù)師最得意的作品,大自然的一切都煥然一新?諝庵袕浡旰蟮那逍,夾雜著花草的芬芳,讓人無比享受。散開的烏云露出了明朗的天晴,一道彩虹橋懸掛空中,令人美不勝收。一片片樹葉、一片片花瓣都掛著晶瑩的水珠,顯得嬌艷欲滴。天更藍(lán)了,山更綠了,水更清了,花更艷了……真是“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色青”!

      屋檐下的雨水,還在斷斷續(xù)續(xù);地面上的漩渦,還在慢慢舞動(dòng);窗戶上的水滴,還在四處流淌?梢磺杏侄疾灰粯恿,雨,大自然的魔術(shù)師,你用魔術(shù)棒繪出了一幅迷人的畫卷,深深地吸引著我們,讓我們久久難以忘懷!

    雨五年級(jí)作文8

      夜,如期如至。在那茫茫的夜空中,一個(gè)玉盤似的月亮把如銀的光灑向大地。

      這月亮的來頭可不小哦!他乃是黑夜之神,統(tǒng)治著整個(gè)黑夜。他法力無邊,因此對(duì)別的神沒有禮貌,從不正眼看別人,十分驕傲,大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

      月亮有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子叫風(fēng),女兒叫雨。他倆心地善良,經(jīng)常接濟(jì)那些無家可歸的小精靈。大家都十分喜歡他們。而他們對(duì)父親這種傲慢無禮的行為很反感,總是希望父親改掉壞毛病。

      一天,他倆正想辦法幫助父親。雨對(duì)哥哥說:“哥哥,我知道智慧女神那里有個(gè)名叫‘希望之石’的寶貝,它能把人的壞毛病全部改掉,我倆去把它要回來吧!薄翱墒牵玫竭@種東西必須闖過二道關(guān)口?扇ミ^的人就再也沒有回來過,十分危險(xiǎn)”風(fēng)說?捎陞s說:“哥哥,為了爸爸,不管什么危險(xiǎn)我都要闖!备绺缤饬。

      他們來到智慧女神的宮殿里,智慧女神問他們:“你們?yōu)槭裁匆业摹M?”風(fēng)說:“因?yàn)槲覀円尠职指牡裘!敝腔叟衤犓麄兪中㈨槪憬o它們一個(gè)法寶:幸運(yùn)手杖。智慧女神說:“這東西能助你們一臂之力,去我的幸運(yùn)之門闖關(guān)去吧!”說完,大殿里出現(xiàn)了一道門,兄妹倆忙奔向門口,當(dāng)他們進(jìn)去后,門便關(guān)上了……

      第一關(guān),看似簡(jiǎn)單卻暗藏玄機(jī):就是往一個(gè)瓶口很小卻很大的瓶子里裝豆子,裝滿一瓶便算闖關(guān)成功,就一柱香的功夫,開始了,他倆不停地往瓶里裝豆子,可怎么也裝不滿,眼看香漸漸地短了,風(fēng)動(dòng)了動(dòng)腦筋,發(fā)現(xiàn)了一粒豆子在水中漸漸大了起來,他靈機(jī)一動(dòng),把水放進(jìn)瓶里豆子很快就大了起來,直至溢出了瓶子。他倆高興的進(jìn)入到了第二關(guān)。

      第二關(guān),是考驗(yàn)他們的`法力如何。一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們眼前,他十分高大,頭露出了天空,白云都只能對(duì)他俯首稱臣。巨人二話不說抬起一座大山推向風(fēng)和雨,他倆靈巧地躲開了。風(fēng)快速地跳到了巨人頭上,拔出匕首向巨人刺去,巨人剛接觸到刀,就瘋狂的把頭搖來?yè)u去,雨說:“哥哥,快用智慧女神給我們的幸運(yùn)手杖!憋L(fēng)用幸運(yùn)手杖在巨人頭上一點(diǎn),巨人就一命嗚呼了。

      闖這兩關(guān)后,他們?cè)谙蛔永镎业搅讼M,他倆興高采烈地回到家,用希望之石在月亮頭上輕輕一點(diǎn),月亮抱住了他倆流下了他的第一滴眼淚。

      從此,月亮變得十分客氣,對(duì)人十分有禮貌了。風(fēng)和雨憑著勇敢和智慧成功地使自己的父親改正了缺點(diǎn),他倆的故事被廣泛傳播。在月亮休息的夜晚,天邊繁星閃爍,那是星星們?cè)谥v述月亮一家的故事呢!

    雨五年級(jí)作文9

      夏天,正是讓人煩躁的季節(jié),然而暴雨卻能讓人神清氣爽,但暴雨說來就來,讓人防不勝防。

      那天下午,大片大片的烏云如猛獸般席卷而來,在天空翻騰著,向我們**。之前還是晴空萬(wàn)里,烏云的到來,仿佛給這位活潑開朗的少女蒙上了神秘的面紗。頓時(shí),天空灰暗了,如同被大鐵鍋籠罩著。這才三點(diǎn),可天空卻像傍晚來臨時(shí)一樣黑。這時(shí),大家都知道:大雨即將來臨!

      隨后,鳥兒們的悲鳴激怒了雷公與電母,它們生氣了卻找不到發(fā)泄對(duì)象,就互相吵架,吵得不可開交,你瞧那雷和電一閃接著一聲的,就知道他們吵得有多激烈。

      夏天的暴雨如孩子一樣,說哭就哭,這時(shí)下起了小雨,孩子的哭聲越來越大,淚如泉涌。頓時(shí),天更暗了,暴雨鋪天蓋地而來,密密的雨點(diǎn)連成線,好似空投炸彈,雨點(diǎn)們非常活躍,有的落在樹上,有的落在屋頂上,有的落在地上,濺起一朵朵水花,蕩漾開來。

      風(fēng)婆婆也來看熱鬧了,看著雨點(diǎn)們那么興奮,也禁不住使勁地吹,那一刻,我仿佛聽到它們的歡笑聲。風(fēng)婆婆嗚嗚地吹著,雨點(diǎn)們?cè)谕嫠f覒。密密雨點(diǎn)被風(fēng)婆婆一吹,全部落在窗戶上,又開起了小花,遮住了我的視線……

      又是一陣大雨。暴雨如咆哮的巨獸般倒下來,眼前如雄偉壯觀的瀑布從云端直瀉下來。透過窗戶,隱隱約約能看見外面的雨砸在樹葉上,樹葉也伴隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏,雨點(diǎn)一落它就一擺。我看得津津有味,樹葉們看到我“鼓勵(lì)”的眼神,歡快地由擺變成了搖。

      再往遠(yuǎn)處看,高樓大廈只能隱約看見它的輪廓。天上的烏云漸漸分散,透過密密麻麻的云層,竟能看見一絲光亮。那一陣傾盆大雨也向西邊而去,追尋那即將落山的太陽(yáng),一去不復(fù)返了。

      雨漸漸小了,不再那么暴虐,而是那么歡快。我打開窗一看,外面的`樹被雨水沖洗完之后是那么蒼翠欲滴;膽怯的花兒們,慢慢地抬起頭,享受著小雨的沖刷,使自己更加美麗;池塘的水漲滿了,青蛙也開始“呱呱”地迎接太陽(yáng)的到來……

      雨停了,太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉龐。知了看見親愛的朋友來了,歡快地叫著,鳥兒們也飛出巢穴,曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,小魚也出來覓食了。大地又恢復(fù)了生機(jī),如同剛才沒下雨一般,但聰明的孩子們總能找出證據(jù),那天邊七色彩虹和池塘的水就是最好的證明。

      夏天的雨不像春雨那般柔和,不像秋雨那般涼爽,也不像冬雨那般純潔,但它有自己鮮明的特點(diǎn)———?dú)鈩?shì)磅礴!

    雨五年級(jí)作文10

      我是一個(gè)非常孤獨(dú)的孩子,真的!

      就像郭敬明所說的那樣:“好孩子,不說假話!”

      討厭假話,喜歡真話。若是有人不讓我說話,我就喜歡一個(gè)人,坐在臺(tái)階上,像六月中的向日葵呆呆看著天空……或者坐在窗前,聽著夏雨紅了櫻桃、綠了芭蕉的聲音。

      我愛音樂,愛得刻骨銘心,愛得悄無聲息,對(duì)了,這就叫做暗戀!是自己的情書握在手時(shí)的忐忑不安,而且不喜歡用耳機(jī)聽音樂,只顧自己悄悄欣賞。

      下雨了!是在讀詩(shī)人海子的詩(shī)集的時(shí)候,悄悄來的!

      雨水淅瀝地歡笑著!從窗外飄進(jìn)來的雨星,不住紛灑,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,落在案頭,我只好合上詩(shī)集。

      夏雨不需要詩(shī),她需要音樂。

      放起古老的歌,從冰箱中拿出冰凍的紅酒。搖搖曳曳的歌聲隨殷紅的酒香一起滾入高貴的高腳杯中。杯子如同一個(gè)穿著紫紅色旗袍的睡美人在對(duì)你微笑,噢!那是,令人窒息的溫柔。

      捧著這個(gè)散發(fā)酒香的高腳杯,我蜷在寬大的竹椅上。撲鼻而來的芬芳,仿佛是盛夏海棠的爛漫。

      始終不愿用唇去親吻那個(gè)杯,它高貴得讓我不敢親近,讓我自卑,讓我覺得它有點(diǎn)高不可攀。我只將它放在案頭,悄悄凝視著她!只有窗外的星星雨點(diǎn)敢落入她的懷抱,是的!我只能欣賞,因?yàn)樗懒!美得如同鄰家女孩的裙,讓我不敢有諸多的`幻想?諝庵写蟀汛蟀训乃肿樱娂娤蛩繑n,最后似乎凝結(jié)城淚珠,竟在我眼角慢慢流下。

      總是那么不知不覺,莫名其妙地流淚。

      在我的房間中有一面潔白的墻,那里曾經(jīng)貼滿我的獎(jiǎng)狀,但是歲月讓它們隨我的記憶在我的眼前消失了,如今,墻也空得如同一張白紙!

      我也曾經(jīng)把我自己隨意寫的字與友人的畫掛在上面,但掛了又拿下,拿下又掛上,反復(fù)多次,連我也覺得無聊,于是便不再掛上任何東西,就讓它一直空著吧!潔白的墻面,白得像醫(yī)院里的燈光,讓我惶恐。我只得閉上眼睛,聽著窗外的雨聲……

      我不知道,窗外到底如何,但我敢說。窗外早已是一片樓臺(tái)煙雨了!

      很喜歡這么安靜的雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”沒有雷聲,因?yàn)槔茁曁䥽?yán)﹔沒有暴風(fēng),因?yàn)楸╋L(fēng)太猛烈。好孩子只需要安靜地一個(gè)人坐著。沒有雷聲,沒有暴風(fēng),這一切的一切都是最最最美好的!更加上酒的芬芳,風(fēng)的清純!

      我久久閉上眼睛,不愿睜開,歌聲裊裊,余音繞梁。

      一片安靜,我向窗外看去,不知什么時(shí)候,雨停了!

      我知道明天會(huì)更好,所以今晚我不再會(huì)莫名地流淚!

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