四年級(jí)作文3篇【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
大家都知道在正常情況下，杯子是不能把氣球吸住的，可是，楊老師卻說他有辦法讓杯子把氣球吸起來，不信?讓我們一起去看看吧!
當(dāng)楊老師讓我們自己試試看能不能用杯子把氣球吸起來，同學(xué)們躍躍欲試，但是都邊試邊搖頭，無論如何都不能把氣球吸起來，大家有一些失望，我心想：難不成楊老師是騙我們的?這時(shí)楊老師好像看出了我們的心思，微微一笑說：“看看誰和老師心有靈犀?”同學(xué)們又陷入沉思。這是班里的“智慧大王”驚喜的.叫著：“老師用熱水!”只見“智慧大王”把杯子里裝滿了熱水，等杯壁熱了之后，把熱水倒了出來，再迅速地把氣球按在了杯口，智慧大王得意地說：“必須要等杯子冷卻了之后才能松手”。等待的過程是漫長(zhǎng)的，我心里一直在想這個(gè)辦法能行嗎?不會(huì)一松手氣球就掉下來了吧?我心里很緊張，只見時(shí)間一分一秒的過去了，大約三分鐘后“智慧大王”一松開抓杯子的手，氣球就緊緊地貼在了杯口，杯子正在調(diào)皮的蕩秋千呢!我們高興地跳了起來，驚叫道：“真神奇呀!”教室里立刻沸騰了!大家不由得向“智慧大王”投去贊賞的目光，也紛紛動(dòng)起手來……
原來杯子被燙過后溫度比周圍的空氣要高，從而使杯子內(nèi)的空氣膨脹溢出一部分，這時(shí)用氣球封住杯口，一段時(shí)間后，杯內(nèi)空氣冷卻至室溫，空氣收縮，所以杯子里氣壓比大氣壓低，杯子便吸住了氣球，這便是熱脹冷縮的原理!
同學(xué)們，你還想到其他的方法嗎?或許用火罐也行哦!趕快行動(dòng)吧，一定會(huì)讓你有意想不到的收獲!
四年級(jí)作文 篇2
我們還沒搬家的時(shí)候，樓上的叔叔買了2條狗，送給了我們一條剛1歲的斑點(diǎn)狗。我給它起名叫“小汪”。它剛在我們家呆了2個(gè)月就喂死了。那時(shí)的畫面還浮現(xiàn)在我眼前。
它渾身雪白雪白的，就幾處有黑點(diǎn)，它如果站起來，猛地一看就像一根小石柱子。
他吃飯的時(shí)候就在陽臺(tái)，有一個(gè)小碗，是專門給它盛飯的。它吃飯的'時(shí)候，像一個(gè)彬彬有禮的紳士，一口一口地吃，并不是一頭扎進(jìn)碗里吃。它睡覺的時(shí)候，前肢抓住后肢，縮成一團(tuán)，好像一個(gè)圓圓的皮球。我們樓口有一條街道，我和“小汪”經(jīng)常在這里玩耍。有一次，我們家有老鼠�！靶⊥簟斌@醒了，它大吼兩聲“汪汪”老鼠立馬就不見了蹤影。第二天，爸爸和“小汪”一起去捉老鼠，捉了20分鐘最后終于捉到了。誰說狗拿耗子就是多管閑事。它在這兩個(gè)月里還學(xué)會(huì)了彈琴。我以前每天都要彈電子琴，“小汪”在旁邊看我看的多了，它自己也會(huì)了，上次琴聲突然響起，我以為有小偷呢，就急忙跑去看，原來是“小汪”在“彈”琴。你們別以為我是在吹牛，“小汪”是真的會(huì)“彈”琴。
我愛“小汪”，雖然它死了，但我還是很愛它。
四年級(jí)作文 篇3
吃飯的時(shí)候看書，睡覺前看書，即使上廁所的時(shí)候也總要帶著一本書，爸媽都說我是個(gè)小書迷。
做一個(gè)小書迷真是一件幸福的事，我從書中獲得了很多知識(shí)，也得到了很多樂趣。但作為一個(gè)小書迷，我也惹過不少麻煩……
有個(gè)周末，爸媽有事出門前再三叮囑我：“言言，鍋里鈍著雞呢，你照看著點(diǎn)，如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地讀那本《同桌冤家》，不耐煩地應(yīng)和著：“知道了，知道了，有我在家，還有什么不放心的……”爸媽搖著頭，不太放心地出門了。
我完全被《同桌冤家》那精彩的故事情節(jié)吸引住了，一會(huì)兒坐著看，一會(huì)兒趴著看，眼睛始終不曾離開這本愛書，早已把鈍雞的事忘在了九宵云外。時(shí)間在一分一秒地過去，“滋滋滋……”廚房里傳過來陣陣鈍雞的響聲，整個(gè)房間都飄滿了雞肉的香味……突然“彭……”的一聲音，猶如炸彈爆炸了一般，把我從書中驚醒！呀！不好！雞肉！！我將書一扔，飛快地奔向廚房，一股刺鼻的`糊味迎面撲來，壞了，我惹了大禍了，一鍋雞變得黑乎乎的了。(原創(chuàng)投稿 )
這時(shí)爸媽回來了，我耷拉著腦袋一聲不吭，臉蛋像被一團(tuán)烈火燒著。爸爸怒氣沖沖地瞪著我：“你小子是在做烤雞嗎？”媽媽也無可奈何地?fù)u著頭說：“你呀！就是一個(gè)小書迷！”
唉！誰讓咱是個(gè)地地道道的小書迷呢，看來愛讀書的孩子也有苦有樂呀！
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