- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字精選7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙壍淖魑�300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
今天，我和媽媽帶著奶奶一起去一家鞋店給奶奶買鞋。
進了鞋店，那一排排、一列列琳瑯滿目的鞋子映入眼簾。走著走著，奶奶突然拉住我，指著一雙暗紅色的中跟鞋說：“璐璐，這雙鞋蠻好看的�！蔽铱吹叫胬C滿了珍珠，腳跟后方有一朵紅色的帶羽毛的花，花上還有一些亮晶晶的粉和圖案，看起來十分時尚�！拌磋�，過來，看看這雙怎么樣？”媽媽指著一雙鞋問我。我想拉奶奶跑去看，可奶奶卻戀戀不舍地在原地站著，還在欣賞。
我跑到媽媽旁邊，頓時無語了。媽媽幫奶奶挑的是一雙黑色的上面沒有花紋的中老年鞋，是一雙軟底平跟鞋。奶奶走過來，看了一眼，指著她喜歡的那雙鞋對媽媽說：“你看，那雙鞋子派頭多大�！薄皨寢�，我以為老年人都愛穿普通的'平跟鞋，對不起呀！”媽媽帶著一臉的歉意對奶奶說。我對媽媽說：“就給奶奶買她自己選的那雙吧！”“好！”媽媽付了錢。奶奶接過鞋子，坐在椅子上，迫不及待地穿上了自己中意的鞋。
穿上漂亮皮鞋的奶奶，顯得更年輕、更精神了。我的奶奶真是個有個性的老人，我喜愛奶奶那永不服老的精神。
六年級的作文300字 篇2
小時候我和媽媽站在夜空下，她指著滿天的星星說：“每一顆星星都代表一個孩子的夢想”。于是，我在等待著那顆屬于我的星星，也能夠無比閃亮。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多的先進武器來保衛(wèi)祖國。
我之所以想當(dāng)一名科學(xué)家是因為我的爸爸他是一名優(yōu)秀的軍人，說他優(yōu)秀并不夸張，在收復(fù)香港的時候其中就有我的爸爸，當(dāng)時爸爸和叔叔們，接到“下刀子也要在7月1日零點零分進駐香港進行交接的命令”后冒著大雨進駐香港的，1997年7月1日零時完成了一個隆重而又無比激動的`交接儀式。看著進駐香港的錄像，從那時起當(dāng)科學(xué)家的理想就在我幼小的心里生根發(fā)芽了，因為當(dāng)時英國的武器先進，而我們的武器比較落后。我下定決心當(dāng)一名科學(xué)家讓我們的國防更加強大，戰(zhàn)時讓我們的戰(zhàn)士少一些犧牲。光想不行，還要去做首先要好好學(xué)習(xí)，為上“國防科技大”打下基礎(chǔ)，要多才多藝，還要在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，爸爸說這樣才能做一名合格的軍人一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷，但也要勇往直前不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空燦爛的不可一世加油!我相信我會離他越來越近的。
六年級的作文300字 篇3
正月十五月兒明，母親領(lǐng)我去看燈。大宮燈，紅彤彤，走馬燈，轉(zhuǎn)不停，金魚燈，搖尾巴，孔雀燈，開彩屏，金燈銀燈五彩燈，一盞一盞數(shù)不清……每當(dāng)元宵節(jié)就會想起這首兒歌。
今年正月十五卻沒想這首兒歌里說的這樣。
前天，爸爸母親帶我去照相，正好走的看燈的`那條路。那時還是白天，沒通電，燈不亮，人物也不亮。我們順道走到了“漂亮寶貝”照相館，結(jié)果，他說今天不照。我們又順著那條路走，到花燈的盡頭，我們又去了“傾城”照相館照的。
一路上我雖然沒有看到那些人物動起來的樣子，但我知道，通上電后的情景：四個仙女，一個手握琵琶，輕撥銀弦；一個傾俯坐著，靜心彈琴；一個端坐在哪兒，輕輕吹簫；一個站姿挺立，高聲歌唱。
三只活潑可愛的小兔子，正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上開心的沖人們揚手。
三只黑白相間的大熊貓，一個在樹上玩耍，一個抱著竹子似睡非睡的啃噬，一個在地上呼呼大睡。
……
還有好多我都不記得了。
不過，我是第一次在家看煙花，沒想到看的更清楚。
六年級的作文300字 篇4
說起我的老師，就不得不說我五年級時的語文老師吳老師了。
吳老師個子，一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的，因為語文的文字太繁瑣了，后來吳老師就告訴我語文其實是很有趣的，他還告訴我多提問題，解決一個問題往往不比提出一個問題來的`重要，后來，每一節(jié)語文課我都認(rèn)真聽講，一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師，也因為吳老師，我養(yǎng)成了愛提問題的習(xí)慣。吳老師不只書教得好，也非常有愛心。
有一次，吳老師在公園散步，突然他聽見“哇”的哭聲，他趕緊朝著哭聲跑去，看見一個三，四歲的孩子在草地上哭，吳老師走過去拉起孩子的手，輕聲說道：“孩子，你都爸爸媽媽呢？”只見孩子更是放聲大哭，吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是，吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來。大約過了兩個小時后，孩子父母一臉著急的趕來，抱起孩子�！澳銈冏龈改傅氖窃鯓訋Ш⒆拥模趺茨茏屵@么小到孩子一個人在這呢？萬一遇到壞人怎么辦！”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不會再弄丟孩子的保證下，才肯讓他們回家。
瞧！這就是我的老師，吳老師。
六年級的作文300字 篇5
“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”秋風(fēng)吹過臉頰，落葉鋪滿大地。秋天，緊接著夏天的腳步，款款而來。
果實熟了起來，蛐蛐兒的叫聲響了起來，天氣涼爽了起來。
果子從樹上悄悄地冒了出來，果園里，樹下，遠遠望去，一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨，清爽可口；去嘗一個棗，汁甜肉脆；吃一個桃，細膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過，令人精神煥發(fā)。
“一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的.傷感。道路兩旁的梧桐樹上，原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下，漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下，譜成了“滴答滴”的悅耳樂章，葉片伴著清風(fēng)，和著旋律，在空中飛舞起來，緩緩落地。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安”秋風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)而去，只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來，果香、花香在空氣中發(fā)酵，混成一股清香鉆入鼻尖。
秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色，麥浪隨風(fēng)涌動；秋天是紅色，楓葉染紅了天邊；秋天是紫色，串串葡萄懸掛在支架上……
秋天是顏料，使大地五彩繽紛。
秋天是收獲，用汗水換來了豐收。
秋天是歡樂，歡樂充斥在田野里，在農(nóng)田里，在我們的心里！
六年級的作文300字 篇6
眼看我馬上就要步入六年級，回首我的五年級，我曾經(jīng)哭過，笑過，放棄過，堅持過。眼看我的時光過得如此之快，快到我自己都沒有察覺。
回首，比賽失誤的酸楚、第一名的歡呼雀躍、對跆拳道的厭倦都一一浮現(xiàn)在我的腦海。還記得，我失敗時，那天，爸爸給予我的鼓勵；還記得，最好的'朋友背叛我時，我心中涌起的酸楚；還記得，迷茫時，閨蜜的話語，使我重新找到了方向… …
我曾經(jīng)是無論痛恨某些人也好，對某些人的喜愛也好，也都成為過去，我只能，閉上眼睛，回味著那段我無限向往的時光，畢竟，它已經(jīng)遠去了，不是嗎？
也許是考試結(jié)束鈴響起的一霎那，也許是同學(xué)們瘋狂的喊叫，也許是那高深莫測的六年級課本，讓我明白了，我的六年級，已經(jīng)來到了我的面前。
也許，六年級，我們要在學(xué)海中遨游，面對更深一層的知識，我們也許會手忙腳亂，但是，老師會引領(lǐng)我們前行。
還有一年，我們就要畢業(yè)。即將遠航，離開摯愛的母校與恩師，離開那些我們熟悉的點點滴滴。
我的六年級。我期盼著你快點兒來臨。
六年級的作文300字 篇7
在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺，門不知什么時候開了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學(xué)“獅吼功”我猛地一下跳下床，看到妹妹那無辜的樣子，我也不好說她什么�？焖傧麓蚕词�，就去吃早飯了。
中午，吃完午飯，我媽竟然要去美容，要我?guī)妹猛嬉幌挛纾@可比登天還難！我立馬就要理論，嘣！門關(guān)了，我傻傻的看著門發(fā)呆。妹妹說，哥你難道傻了？我沉默了，表妹去玩玩具了。
過了一會我精神創(chuàng)傷恢復(fù)了，就去洗碗。
我洗了一會，妹妹湊過來了并說，為什么要洗碗？因為有細菌，吃了會生病。我答。為什么有細菌？妹妹問，因為時間久了，我答。為什么時間久了會有細菌？因為細菌會自動繁殖，天哪！我竟然說出了一個專業(yè)名詞！妹妹眼中現(xiàn)出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細菌哪樣自動繁殖嗎？妹妹問。我答，不會！你會想爸爸媽媽哪樣！
我說你“小腦瓜”裝的什么？妹妹做了一個滑稽的表情說，“腦花”。我被她逗的前仰后翻。
由于家庭條件不好，把妹妹送回了老家讀書，我只能每年見她。
不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，櫻桃般的`小嘴，紅彤彤的小臉，小小鼻子的淘氣妹妹！
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級的作文06-11
六年級的作文09-24
(經(jīng)典)六年級作文11-01
（經(jīng)典）六年級作文10-25
【精選】六年級作文10-25
(經(jīng)典)六年級的作文10-26
六年級的作文12-08