小學(xué)五年級作文(經(jīng)典9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
教學(xué)目標
1、初步學(xué)會作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容,自然簡潔。
2、會給一篇作文補上恰當?shù)慕Y(jié)尾。
3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
教學(xué)重點
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)寫文章的結(jié)尾段。
教學(xué)難點:作文的結(jié)尾怎樣做到“緊扣內(nèi)容、自然簡潔”
教具:投影片
板書與電教媒體設(shè)計:
寫好文章的結(jié)尾
。ňo扣內(nèi)容、自然簡潔)
*自然結(jié)尾法
*總結(jié)全文法
*發(fā)人深思法
*呼應(yīng)開頭法
教學(xué)過程
一、揭題,明確習(xí)作訓(xùn)練重點。
1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣寫好作文的`開頭,這次學(xué)習(xí)怎樣寫好作文的結(jié)尾。
2、文章是一個整體,要有頭有尾。結(jié)尾結(jié)得好,文章就很完整,給讀者留下的印象就深刻。那么,怎樣寫好文章的結(jié)尾?
二、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”和“習(xí)作提示”。
1、習(xí)作要求:文章結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡潔,不畫蛇添足。
2、學(xué)習(xí)習(xí)作提示--文章結(jié)尾的四種寫法。補充:
(1)自然結(jié)尾:《南泥灣開荒》“經(jīng)過我們的勞動,荒涼的南泥灣……成了陜北的好江南!
。2)總結(jié)結(jié)尾:《偉大的友誼》“共同創(chuàng)造……建立了偉大的友誼!
(3)發(fā)人深思的結(jié)尾:《敲開世界冠軍的大門》“‘祖國啊,我親愛的祖國……’他心里默默地呼喚著!
(4)呼應(yīng)開頭:《幸福的回憶》開頭“……合影留念。那張大照片……”結(jié)尾“……留下了一張珍貴的照片!
著重引導(dǎo)學(xué)習(xí)(1)(2)兩種結(jié)尾方法。
三、給例文加結(jié)尾。
1、學(xué)習(xí)《我愛家鄉(xiāng)的河》開頭和中間部分,明白文章主要內(nèi)容。
2、試寫結(jié)尾,提倡多種形式,只要符合“習(xí)作要求”就行。
3、評議,修改。
小學(xué)五年級作文 篇2
童年像一條清澈的小溪,緩緩地在我心里流淌,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但我記憶最深的,要數(shù)我童年時做我的一件傻事。
打開記憶的大門。
記得有一次,我和媽媽一起去外婆家玩。剛進家門,我就看見外婆的雞籠里又養(yǎng)了幾只小雞,于是,我毫不猶豫的跑到雞籠旁,和小雞玩了起來。剛玩了一會兒,我就熱火朝天。
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,熾熱的火傘高漲在空中,我想:現(xiàn)在這么熱,小雞的衣服太厚了,會不會熱死呢?于是我捉來小雞,準備幫它“脫衣服”。我剛把小雞捉住,可是,一不小心,又讓它給跑了,哎呦!我為了追小雞摔了一跤,我那幼小的心靈被小雞惹火了,大聲喊道:“臭小雞,你給我站住!”小雞好像還真聽懂了,立刻停了下來。
我小心翼翼的走向小雞,把它抓住了。然后仔細的把小雞的.“衣服”脫下來,小雞拼命的掙扎著,好像在說:“救命啊,救命啊!笨墒牵疫是毫不猶豫的把小雞的“衣服”脫了下來。這時,媽媽看見了,說:“傻孩子,小雞沒毛了,會凍死的!甭犃藡寢尩脑,我這才醒悟了過來,放棄了脫衣計劃。
如今,再回首童年,有一種輕松、親切的感覺,因為我的童年很美好,很幸福。在這個溫暖的大家庭中,我快樂茁壯的成長。
小學(xué)五年級作文 篇3
我,個溫馨的家,父母原來是鄉(xiāng)下人,住在安徽的一個山村,但是我們現(xiàn)在搬到了城里來住,我的爸爸媽媽靠做面條為生計,整天都不能歇著,除了過年的那幾天,我的父母放個小假,其余的時間都在工作。
我的`爸爸原先是在安徽有打工,然后來到了南京。才開始是我們和叔叔在一起工作,后來就分成兩家,分別在兩個面條店工來到了南作。我的媽媽原先是在上海打工,找到了一個賣衣服的工作,后京打工。
我的爸爸每天早上凌晨一點就起床了,去趕到面條店里去做面條了,十分不容易,而且每天都得這樣。我的媽媽則負責(zé)賣面條,每天早上八點半到十一點這個時間段,幾乎一刻都不能歇著,的他們每天都這樣忙碌,終于在南京買下了一套房子,從此,我們就在南京落戶了,這都是用我的爸爸媽媽用血汗所換來。之后,又供起我們讀書,十分辛苦。
我的家人也十分關(guān)心我。晚上睡覺時,我經(jīng)常會把被子蹬掉,而爸爸總會重新幫我蓋好;我的媽媽是個巧手的媽媽,她經(jīng)常變著花樣給我們一家人做好吃的;我還有一個姐姐,她已經(jīng)快要上高一了,她在學(xué)習(xí)上也幫助了我,當我又不會的難題時,她總是點撥一下,我才恍然大悟,仿佛從烏云中又重新看見了太陽。
這就是我的一家,雖然沒有別人家大么富有,但是我的家人勤勞,善良,互相關(guān)心,關(guān)愛。
小學(xué)五年級作文 篇4
我的身體分成兩組,保鮮保質(zhì)東西都靠我,大家猜出我是誰了嗎?啊哈!沒錯,我就是高大挺拔的冰箱,我的名字叫做“王子”。
要是你把我的下半身打開,你仿佛來到冰天雪地般。夏天,太陽把狠毒而又強烈的.陽光灑向大地,這時,我就有活干了,因為夏天東西容易腐爛,主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身,我每看一眼這些食物,我就垂涎三尺。
我的胃口可大了,就像無底洞,上半身分為三層:最上面的那一層主人經(jīng)常放雞蛋、蔬菜,像一層保護膜,為這些蔬菜保鮮;第二層主人放的是酸奶,每當主人打開一瓶酸奶時,一陣香味隨風(fēng)飄來,聞得我直流口水;第三層裝的是什么呢?讓我來給你們出個謎語吧:身穿紅袍子,袍子里穿著白胖子,白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈,猜出來了吧!是荔枝。因為夏天吃冰鎮(zhèn)荔枝最解暑了,所以主人經(jīng)常買荔枝回來放進我的“無底洞”里。
啊哈,這就是我——冰箱。
小學(xué)五年級作文 篇5
20xx年10月,鄭州市舉行了令全中國驚嘆的綠色博覽會,簡稱為“綠博會”。綠博會把中國各地的花花草草都聚集來,這里猶如它們的世界,在這里唱歌跳舞,散發(fā)出陣陣芳香!來吧,讓我們一起進入它們的“世界”!
剛進入綠博園,“花草使者”綠童正向我們招手呢!我們走在草坪上,各種各樣的花兒和小樹在“大地媽媽”的懷抱中快樂成長著。我們走了一會兒就到了成都館,這里到處是竹林,似乎真是大熊貓的家鄉(xiāng)。穿過竹林,哇!竟然有劉備曾經(jīng)“三顧”的茅廬;出了成都館繼續(xù)向前走,我們便到達了東北吉林館,很多人會把里邊的那座山看成“象鼻山”,其實那是“長白山”,里面的`花朵向我們微笑著,好像在向我們娓娓動聽地介紹著;再向前走,就到了花兒最多的一個館。對!就是廣州館,那里的花姹紫嫣紅,各式各樣,有牽;、玫瑰花、月季花等等?戳诉@么多的館,大家是不是已經(jīng)被迷住了?別急,讓我們?nèi)タ纯醋钇恋囊粋館吧!這就是昆明館,昆明館里花花草草的美貌也不亞于廣州館,只要進入昆明館,我們就會被里面的芳香所迷惑……
綠博園除了花兒的美,建筑上的美也非同一般,F(xiàn)在,也讓我們?nèi)バ蕾p欣賞吧!
在成都館旁邊有一條小河。在那條小河的盡頭是一段“巨大的竹筍”,大家可不要以為那是真正的竹筍哦!那是綠博園里最高的建筑呢。再向前走,我們就到達了開封館。開封館十分與眾不同,不同之處就在于它沒有花草樹木。雖然它沒有花草樹木,但它卻擁有一座“矮鐵塔”,這可引來了許多人的觀看;再向前走,就來到了一個唯一有石頭的館。這就是南京館,南京館金陵園有“莫愁女的石像”,十分逼真。在南京館不遠處,有一些土樓群。啊哈,猜對了,就是福建館,福建館的土樓是可以進的,進去之后,你可以發(fā)現(xiàn)土樓的工藝十分精致。接下來我們就要去綠博園最后一個地方,也是最好玩的一個地方。那是一把大傘,有樓梯,上去之后可以把綠博園的景色盡收眼底……
綠博園里的花兒是多么的千姿百態(tài),綠博園里的建筑是多么的精致優(yōu)雅,這仿佛在告訴我們:愛護花草樹木,創(chuàng)造美好家園!
讓我們一起行動起來,響應(yīng)綠博號召!為綠博喝彩!
小學(xué)五年級作文 篇6
今年的冬天,奶奶來我家了,我很高興。每天都和奶奶一起玩兒。
今天是星期六,后天就是我的生日了,可是奶奶明天要走。因為,奶奶的爸爸后天也要過生日,和我一天過。因此,每年冬天我過生日的時候,總是那么幾個人,所以今年,我想讓我的奶奶給我過? 是,奶奶就是不同意,我的心里也很矛盾。不讓奶奶回去給太爺過生日,是不道德、不孝順的。讓奶奶回去,我的生日又沒人給我過了。那天晚上,我想了很久,但還是沒有更好的`主意。第二天早上, 我去問媽媽,而媽媽讓我自己想,還給我講了許多的道理。我一直在想,中午吃飯了,我們?nèi)齻人誰也沒有說話,只是默默地在那里吃飯。最后,我終于忍不住了,說:“奶奶,你回去給你的爸爸過生日 吧!等明年的冬天,你再給我過。”說話的時候,我的眼淚也隨著落了下來。媽媽告訴我說:“女兒,你說得對,奶奶應(yīng)該回去給她的爸爸過生日。在你的姥爺過生日的時候,媽媽不是也回去了嗎?” 在這天下午,奶奶回家了,去給她的爸爸過生日去了。
在這一天,我很高興,因為這件事情我做對了,我讓奶奶知道:我長大了。我懂得了孝敬。
小學(xué)五年級作文 篇7
葫蘆島之游十一長假,爸爸媽媽帶我來到了我盼望已久的葫蘆島,在經(jīng)歷了9個小時的車程后,我們終于到達了葫蘆島市。第二天,爸爸媽媽到我來到了覺華島,原名菊花島,后改名為覺華島。我們做了40多分鐘的船上島了。島上可謂真是人山人海,我們先到客運站,坐車行駛了半個島,又步行了一段路,看到了波瀾壯闊的大海,景色十分壯觀,最后又走了一段路,我們又坐船回去了。吃過午飯,我們來到了興城古城,這里是一座歷史名城,它是中國十佳古城,保存最完整的明朝古城。我們來到了城門,都是一磚一瓦蓋上去的,要保存到現(xiàn)在可真不容易。
接著我向里面走去,因為大多都是古玩店、禮品店等,走著走著,就到了薊遼督師府,我像皇上一樣大搖大擺走了進去,剛跨國一個小門,我驚呆了,這個小門后面藏著一個大庭院。我走了十幾間房,出門看到了一座假山,我急忙跑了過去,開始爬山,我爬呀爬,爬到了一個很高的.地方,可是能上但不能下,我好半天才下來,繞了一圈后,我出去了,到了一個禮品店,我買了點東西,這趟興城古城就算逛完了。第二天,我們來到了葫蘆山莊,那里有很多賣葫蘆的,還有葫蘆架、葫蘆娃,我買了很多葫蘆,之后我們踏上了回家的路程。這次葫蘆島之旅結(jié)束了,這次旅行讓我見到了自然的美麗風(fēng)光,讓我長了見識。我十分開心。
小學(xué)五年級作文 篇8
一放學(xué),孩子們就沖到學(xué)校后的空地去踢球了。
他們?nèi)酉聲,就開始了競賽。不一會兒,旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣,藍色牛仔短褲的小男孩,他戴著黑色牛皮手套,雙手放在兩個膝蓋上,身體向前傾。臉上非常嚴肅,連蚊子叮了他一下,他都一動不動,死死地盯著對面的`球。他的膝蓋上有一處傷,應(yīng)該是被球砸的吧,但他還是堅持著。一看就是個守門員。
一個身穿紅色衣褲的小男孩,挺著一個將軍肚,雙手背在身后,做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看,好像在說:你們都沒我聰明,站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎。
這場足球賽太精彩了。連路過的商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本,身穿黑色的西服坐在那,當了這場球賽的裁判員。
突然,一個球猛地飛過來,所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了,差一點就進球門了。不知道是誰家?guī)淼墓饭犯魅藖砜催@場足球賽,小狗把眼睛都給閉上了,可能這場足球賽太激烈了吧!
這場激烈的足球賽使我不得不寫下這篇文章!
小學(xué)五年級作文 篇9
。∶利惖牡叵麻L河,我來了!我以前只在書上和電視上看到過,現(xiàn)在我要親身感受它的神奇了。
我坐上船,洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩,美得如畫的水像是被周圍的綠樹綠草染過似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下,顯得更神秘,我迫不及待地想進洞里看個究竟。
我們的船漸漸劃向洞里,洞里的.水清澈無比都可以看見水底的石頭了。忍不住用手一摸,啊!好冰涼。洞內(nèi)的石頭千奇百怪。有的像金華的佛手,有的像兩條嬉戲小龍,有的像一塊鋒利的鯊魚的牙齒。
看!那是穹凌雪鐘這可是地下長河的鎮(zhèn)洞之寶。這座鈡形大石筍,高2。8米,直徑1。8米,晶瑩剔透,潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續(xù)生長真神奇!
我們的船?吭诹艘粋旁邊有階梯的地方,我下了船。往前走去,我看見了瓊崖積雪。晶亮的崖壁上像披著一層厚厚的雪,美極了。
往上走,我們來到玉露洞。好大的洞啊!有8000多平方米,遍布色澤金黃的石帷幔,洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明,一根根細長玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。
!地下長河,你真的是令人陶醉,令人留戀忘返。
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