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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-18 12:14:47 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文(精品6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)二年級(jí)作文(精品6篇)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      假期的一天,我和爸爸拿著游泳衣,游泳圈去離家附近的游泳池游泳。我開(kāi)始還不會(huì),于是就去請(qǐng)教我的爸爸——游泳大將。

      “首先,要在邊上練好基本動(dòng)作,再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說(shuō):“教一項(xiàng)練一項(xiàng)嘛!”

      “好,好!卑职直阕銎鹆耸痉秳(dòng)作:把身體朝前傾,兩手平舉,然后手畫(huà)小弧形收到胸前,雙手合攏再重復(fù)。

      爸爸問(wèn)我:“看清楚了嗎?開(kāi)始練吧!”我便認(rèn)真地練了起來(lái),希望能早些下水。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了。用不屑一顧的眼光瞧著我的人越來(lái)越多,而且體力也不支了!昂昧藳](méi)有?還要練多久?累死我了!”

      “還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數(shù)聲。我越來(lái)越興奮......太好了,終于可以下水啰!我套上游泳圈,往淺水區(qū)中縱身一跳,頓時(shí)濺起了許多水花,周?chē)泻眯┤硕疾粷M(mǎn)地看著我,我卻毫不介意,自己游自己的。

      帶著游泳圈游,是我的拿手好戲,所以游著一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。爸爸見(jiàn)我的基本動(dòng)作還行,便叫我把游泳圈脫下,游到快沉?xí)r,再套上。我不滿(mǎn)地想:才游了一會(huì)兒就不帶游泳圈了,那我可就沒(méi)有生命保證了。爸爸看出了我的心思,笑著說(shuō):“別怕,有我在你身邊游,你要下沉?xí)r,我會(huì)拉你的。”

      “嗯......好吧!”

      在淺水區(qū)中,我的'手腳沒(méi)有規(guī)則地在水中劃動(dòng)。(大部分時(shí)間我都是踩著底走的)?次疫@狼狽樣。有個(gè)小孩用水潑我,我狠狠地瞪著眼想:走著瞧!爸爸見(jiàn)狀指導(dǎo)道:“你的腳在蹬時(shí)不要一前一后,應(yīng)該同時(shí)用力。手指繃直不要彎曲!苯又盅a(bǔ)充道:“這樣,別人就不會(huì)笑你了!

      我盡力按他的說(shuō)法去做,可在水中無(wú)論如何,手腳也不聽(tīng)我指揮,便問(wèn)爸爸有沒(méi)有訣竅!皼](méi)有,只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說(shuō)。于是我便在水中繼續(xù)練習(xí),覺(jué)得練得差不多后,我就大著膽子到深水區(qū)去冒冒險(xiǎn)。開(kāi)始時(shí),我還游得十分小心,可不一會(huì)我就開(kāi)始得意了,沒(méi)想到剛自鳴得意,老天就罰我喝了好幾口水,還不停地咳嗽,手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了,我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣,心想,幸好有驚無(wú)險(xiǎn)!

      我為自己盲目冒險(xiǎn)感到后悔,便又回到淺水區(qū)中游了。爸爸見(jiàn)狀立即給我打氣,鼓勵(lì)我到深水區(qū)去。于是硬著頭皮又一次來(lái)到深水區(qū)練習(xí)。

      經(jīng)過(guò)了一次次反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳!我高興極了!一邊自由地游著一邊想:以后我不再羨慕會(huì)游泳的人們了,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T了!

      今天雖然很累,但是我學(xué)會(huì)了游泳,真開(kāi)心!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      “下課!”老師話(huà)剛落,一大群同學(xué)蜂擁而出。我找來(lái)胡曉平、駱櫻函和許程晨,說(shuō):“我們分組踢毽子,好不?”許程晨說(shuō):“人太少了,再叫兩個(gè)吧!”后來(lái)又叫了兩個(gè)同學(xué):劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。

      比賽開(kāi)始了,我們組先踢,駱櫻函把毽子一拋、一踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…”我在心里默默地?cái)?shù)著!扒钒藗(gè)!”有人高喊起來(lái)。黃昕渝踢了三個(gè),一共是十一個(gè),輪到我踢了,毽子不聽(tīng)話(huà)地飛了。哎!只踢了一個(gè),我看看他們組的成績(jī),結(jié)果第一輪回我們組輸?shù)袅巳齻(gè)。第二輪,駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的分?jǐn)?shù),還讓對(duì)手輸?shù)袅藘蓚(gè),第二輪回輪到我踢了,我深呼一口氣,接過(guò)毽子,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…”我竟然踢了九個(gè),哇!這是我的最高紀(jì)錄哈!黃昕渝又踢了七個(gè),這一輪,我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的`好成績(jī),結(jié)果讓他們欠我們十九個(gè)!岸66!。!鄙险n了,我們急忙收回毽子,結(jié)果了我們豐富的課余時(shí)間,回歸到嚴(yán)肅的課堂中了…

      小小毽子滿(mǎn)天飛,課余活動(dòng)真精彩!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我奶奶養(yǎng)了2只老母雞,生的蛋全歸我吃。

      老母雞穿著五彩繽紛的衣服,漂亮極了。走起路來(lái)一搖一擺,真好看。

      它生蛋時(shí),“咯嗒咯嗒”叫得很緊,我猜想,它一定很痛。生好蛋后,它又不停地叫,似乎提醒我們可去撿蛋了。

      蛋生下來(lái)后,要是不及時(shí)去撿起來(lái),就會(huì)被可惡的老鼠偷吃了,這些老鼠還常常偷吃母雞的食物。我很恨這些老鼠。每當(dāng)老鼠來(lái)偷蛋時(shí),老母雞就撲楞著翅膀,“咯咯”地叫個(gè)不停,好像在向我們報(bào)告“敵情”,這時(shí),奶奶就會(huì)急沖沖地趕過(guò)去,把老鼠趕跑。

      有一天,其中的一只老母雞突然不吃也不喝,懶洋洋地一點(diǎn)精神都沒(méi)有,我們心里很著急。幾天后,老母雞耷拉著腦袋,樣子很是悲慘。奶奶說(shuō):“這只雞病得不輕,怕是好不起來(lái)了,還是趁早殺掉!

      剖開(kāi)老母雞后,發(fā)現(xiàn)喉嚨里卡著一塊泡泡糖的`橡皮泥。原來(lái)是有人吃完泡泡糖后,將橡皮泥丟在我家天井里,老母雞還以為是美味食品,一口吃了下去,白白送了命。

      現(xiàn)在我家只剩一只老母雞了。每當(dāng)想起那只無(wú)故死亡的老母雞,我十分傷心。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛,我和小朋友們拿著大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊,放上水桶,我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚(yú)竿放下水里,過(guò)了一會(huì)兒,一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。

      一天,農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù),樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài),所以河流少了,他們來(lái)到河邊釣魚(yú),才釣到了幾只大魚(yú),他們感到非常慚愧,就很不快樂(lè)。有一次,有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都斧光了,又有一次,那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了,看到只有一小點(diǎn)水了,也聽(tīng)到了雷的.聲音。一位小朋友說(shuō):“要下雨了,要下雨,他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒,但就是不下雨,他們說(shuō):“那時(shí)候,不應(yīng)該讓它們斧樹(shù)!爆F(xiàn)在小草發(fā)芽、樹(shù)木不茂盛、小花也不開(kāi),他們只好孤獨(dú)的回家了。

      這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂斧樹(shù)木,這樣才美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多用處的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)我看到同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由自在地滑旱冰時(shí),我就覺(jué)得特別羨慕,所以我一直纏著媽媽給我買(mǎi)一雙旱冰鞋。

      周末,媽媽帶我來(lái)到了旱冰場(chǎng)學(xué)滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋,就迫不及待地走進(jìn)了旱冰場(chǎng),那里有許多小朋友和我一樣在學(xué)習(xí)滑旱冰,所以我心里松了一口氣。可是剛邁進(jìn)旱冰場(chǎng),我的身體就開(kāi)始不聽(tīng)使喚,弄得我重重地摔在了地上——好痛呀!

      在媽媽的'幫助下,我才好不容易站了起來(lái),可是我的心止不住地緊張,無(wú)法再向前滑動(dòng)!皩氊,別害怕。抓住媽媽的手向前滑,你一定行!眿寢屌阒乙蝗θΦ鼗,我也不再覺(jué)得那么緊張。

      漸漸地,媽媽累了,而我依然想繼續(xù)滑下去。于是媽媽放開(kāi)我的手告訴我讓我試著自己獨(dú)立地滑旱冰。我照著媽媽說(shuō)的做,嘗試著向前滑去。終于,我也能獨(dú)自滑冰了。

      我也會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在旱冰場(chǎng)里自由自在地飛了,好高興呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      有一天,兔媽媽對(duì)兔寶寶說(shuō):“今天,你能不能幫媽媽去采磨菇?”小兔子高興地說(shuō):“好呀,我最愿意幫媽媽做事情了”。于是,兔媽媽拿來(lái)籃子給小兔子,小兔子接過(guò)籃子出發(fā)了。

      走啊走啊,走到了一片磨菇地,它說(shuō)“這么多的磨菇,我和媽媽一天也吃不完,就采一些吧,改天再來(lái)采吧!”說(shuō)完,就朝磨菇地里跑去采磨菇。

      過(guò)了一會(huì)兒,采好了一籃磨菇,兔寶寶往家里趕。跑呀跑呀,終于到家了,兔寶寶一邊往家里跑進(jìn)去一邊大聲地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屛一貋?lái)了!”兔媽媽說(shuō):“寶寶你累了吧?我?guī)湍悴敛梁?”小兔說(shuō):“媽媽我不累,您坐下吧!”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

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