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    我的二年級作文

    時間:2023-12-16 16:29:20 二年級 我要投稿

    實用的我的二年級作文6篇【通用】

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的我的二年級作文6篇【通用】

    我的二年級作文 篇1

      我是三年級八班的趙梓妤,我今年快九歲了,除了平常的學習之外,我還愛好彈琵琶和畫畫。在平常的生活中還很喜歡幫助別人和幫爸爸、媽媽做一些力所能及的'家務。我也有許多的缺點,比如說:做什么事都沒有計劃,練字不用心寫的不好看,在家里有時候會和媽媽拌嘴。

      但是,我自信通過努力一定能改掉這些缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個尊老愛幼的好孩子。

    我的二年級作文 篇2

      你們好!我是逗人國的公主,現(xiàn)在,請讓我?guī)銈儏⒂^逗人國宮殿吧!

      第一室

      我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?

      第二室

      我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我?guī)е猛每措娨,看到廣告時,發(fā)現(xiàn)電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的'聲音:“我上電視了!”

      第三室

      “放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

      第四室

      以前,我認為在網(wǎng)上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今,我終于明白了……

      第五室

      那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

      你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!

    我的二年級作文 篇3

      西湖是浙江省杭州市一處聞名中外的風景名勝,那里三面環(huán)山,湖水碧綠,吸引了許許多多的中外游客。

      西湖景色宜人,風光秀麗。蘇堤和白堤把西湖分成了兩半,湖中心有三座小島,雷峰塔和保俶塔隔湖相映。因為它位于杭州西面,所以叫西湖。

      春天來了,西湖邊萬物復蘇,真是一片草長鶯飛、桃紅柳綠的景色。】,柳樹吐出點點嫩芽,仿佛穿上了新衣,柳樹把長辮子垂進水里,好像要洗去冬日的寒氣。桃花笑紅了臉,露出了一個可愛又害羞的臉蛋,像一個小姑娘。遠處的亭子倒映在水里,那半圓形的橋洞清晰的映在水中像一個大圓圈。湖面上的'船只像金龍在水里游來游去,又像一條條活潑的小魚兒在快活地玩耍。

      夏日雖然烈日炎炎,但樹木仍然郁郁蔥蔥,生機勃勃,綠樹成陰,非常茂盛。西湖里的荷花有的亭亭玉立,有的含苞待放,還有的像一位穿著粉色舞裙的仙子在綠色的荷葉上跳著舞……

      秋天,金黃的樹葉把西湖邊的樹木披上一件黃裝。保俶塔周圍一片火紅的景,像給保俶塔圍上紅絲巾,秋天的西湖真像一幅美麗的圖畫!

      冬天,西湖邊的樹木換上白衣,仿佛迎接著冬姑娘的到來。要是下起小小的雪,所有事物都變的一片潔白,尤其是斷橋殘雪就更加引人注目。

      西湖風景優(yōu)美,景色宜人,怪不得被人們稱為“天上明珠、地上西湖”呢!

    我的二年級作文 篇4

      我最喜歡的玩具是一個恐龍蛋,它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時買的,我非常喜歡它。

      它全身是棕色的,頂部有點破裂,很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。

      把它的蓋打開,里面有一只小恐龍,不過它不是完整的,必須用自己的智慧把他拼成組裝完后,一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的,背上有黑色的條紋,真像是在捕捉獵物。

      它有一個長方形的腦袋,張著一張大嘴,看上去很可怕,頭上還有兩個小小的像帆似的'東西,還有一個長長的脖子。

      身體向上傾斜,中間向上鼓起,邊有四條有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追趕獵物。

      它還有一條細長的尾巴,來回擺動,用來保持身體平衡,特像一只真空龍在地上走來走去。

      小恐龍是我的朋友,我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀,愛它威武的身姿,當我傷心難過時,他會給我?guī)須g樂;當我無聊的時候,它會給我?guī)順啡;當我畏縮的時候,它會給我?guī)碛職。這就是我最可愛的小恐龍。

    我的二年級作文 篇5

      你知道我喜歡的那一個人是誰嗎?告訴你們,我喜歡的這個人就是扶養(yǎng)我長大的媽媽。

      我的'媽媽就是我們家的開心果,她每次得到好玩的事情就會告訴我們。有一次,爸爸和媽媽生氣,爸爸說;“我生氣了!”這一句話媽媽都重復了好幾遍,讓我們?nèi)叶加涀×诉@句話,每次有人不開心的時侯,她也會說這句話逗不開心的人,使她們頓時變的開心起來。

      有一天,樓下的小朋友惹我生氣了,我氣呼呼的跑回了家,媽媽一看說:“氣的像小豬豬的那個人回來了”。頓時,我不生氣了,還哈哈的大笑,家人都莫明其妙的看著我,不知道是因為媽媽的話把我給逗樂了。

      這就是我最喜歡的一個人,我可愛的媽媽。

    我的二年級作文 篇6

      在新的一年里,我收獲很大。比如我考試進步了,比如我乖巧了,比如我懂事了,比如我懂禮貌了,比如我的知識變大了!

      比如我考試進步了是因為:認真了,做好以后檢查了,不會三心都覺得容易了,不會做好以后就玩了!比如我乖巧了,是因為聽了媽媽的話,會善于去做了!比如我懂事了,是因為會幫媽媽做事,比如洗碗……

      當然我還更懂禮貌了,阿姨來了,我會說:“阿姨好”!在新的`一年里,我會做的更好的,因為我長大了!

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