六年級作文8篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
生活中，處處都會有困難，它阻撓著我們，讓我們無法前進，但是，只要靜下心來，思考一下，流出一些汗水，困難就會化為烏有，我們就可以克服它，戰(zhàn)勝它，就能在困難之上。我也是這樣做的。
一個星期五，我和奶奶回到鄉(xiāng)下，為過年做準(zhǔn)備。我見奶奶又是忙這，又是忙那的，很勞累，我想：讓我來幫助一下奶奶吧，要不她會吃不消的。我到奶奶那，領(lǐng)到了任務(wù)。奶奶讓我把餐廳的窗簾摘下來。我便拿著梯子，架在一個結(jié)實的地方，小心翼翼地爬了上去，我準(zhǔn)備摘窗簾了，突然發(fā)現(xiàn)窗簾里有許多我最害怕的東西——蜘蛛，這些蜘蛛大概正在冬眠。我“啊”得一聲尖叫起來，跳下梯子，連滾帶爬地跑了出去，我的`心“怦怦”地跳著，頓時，我對窗簾有一種恐懼感。我不敢摘窗簾，便告訴了奶奶，奶奶說：“男子漢大丈夫，有什么不敢的，先去想辦法，再試試看�！蔽蚁胫胫�，突然想到了媽媽拿著雞毛撣，打灰塵。用雞毛撣把蜘蛛趕跑。我就小心翼翼地再次爬上梯子，看到幾只蜘蛛還在那掛著，大概它們的美夢剛才被我吵醒了。我就用雞毛撣子把它們統(tǒng)統(tǒng)掃下來。我就輕松地拿下了窗簾，交給奶奶去洗。
后來，奶奶又交給我?guī)讉�任務(wù)，我也遇到了困難，我思考過，困難就輕松地解決了。
這幾件事情，讓我學(xué)會了遇到困難后認(rèn)真思考，它們是我的好老師。平時，我們遇到困難要善于思考，多動腦筋，這樣，這些困難就不在話下了。
六年級作文 篇2
有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會有收獲，有所感悟。在生活中，我們只要敢于嘗試，就能收獲更多。
記得暑假的'時候，我看見家家戶戶的小朋友都騎著自行車，頂著大太陽，三五成群地出去玩耍，所以我也想嘗試騎自行車，于是就讓媽媽買了一輛自行車。
起初，我認(rèn)為這件事情是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是就猛地坐上座位，腳用力地踏上腳踏板。不料，不僅我自己重重地摔在地上，就連腳踏板也被我踩壞了，這下我可不敢再小看它了。
接著我到院子里叫奶奶幫我修好了自行車，便又繼續(xù)踏上嘗試的旅途。這次，我有了上次的教訓(xùn)，于是我先走到墻壁旁，扶著墻壁，然后輕輕地坐上去，慢慢地把腳踏上去，心里想：哈哈！這下可摔不著我了吧。可是，我心里正在美美地想著時，手卻情不自禁地放開了墻壁，“啊”！不用說也知道，我又一次摔在了地上。屁股仿佛已經(jīng)摔開了花，這不，我更不敢小看它了，甚至還有些害怕。
僅接著我進行了第三次嘗試，由于我已經(jīng)經(jīng)驗豐富。我還是用老方法，先扶著墻壁，慢吞吞的，然后輕輕地坐上去，腳等屁股坐上去才敢踏上去，等一切準(zhǔn)備就緒，再三檢查了，手才慢慢地松開，挺直了身板兒，注視著前方，這下我可不敢再驕傲了。剛開始我握不穩(wěn)自行車頭，搖搖晃晃，等過了一會兒，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……
通過這次嘗試我懂了兩個道理：①驕傲使人落后，虛心使人進步。②嘗試了就會成功。
六年級作文 篇3
我上幼兒園的時候，爸爸買了一輛電動車。到了冬天，天氣格外冷，電動車不擋風(fēng)，速度又快，我冷得瑟瑟發(fā)抖。老爸把我全副武裝，有帽子、圍巾、口罩、手套、護膝，外面再加套一件衣服，我被打扮得跟愛斯基摩人一樣，沒有一處是漏風(fēng)的。我讀小學(xué)前，家里買了輛標(biāo)志307汽車，這樣就能遮風(fēng)擋雨，不怕嚴(yán)寒酷暑了。
之前，我們住在流水苑的二樓，那邊的房子非常小，我和爸爸媽媽睡一個房間。廚房里經(jīng)常有我最不喜歡的昆蟲——蟑螂，爬來爬去。單元里沒有樓道燈，晚上漆黑一片，后來裝好了又經(jīng)常短路，不好使，真掃興啊。當(dāng)時家旁邊有兩條河，一條貼沙河，一條是運河。最遺憾的.是，那條美麗的運河竟然還有點臭。后來，我們從貼沙河的北端搬到了南端——江楓苑，房子比原先的大了整整一倍，有100多方嘞，三室兩廳。我有了個單獨的房間，這樣誰也不吵誰。房子的西側(cè)是清清的貼沙河，再遠(yuǎn)處就是鳳凰山，周圍景色宜人，看來房產(chǎn)廣告上寫得一點也不假啊——“山水情懷，都市生活”。這不，最近，我們又要搬一次家，從三樓搬到五樓，因為五樓有大閣樓，我們的房子又多了50方，我的臥室又變大了，而老爸老媽的臥室里還有書房變成了“總統(tǒng)套房”，老爸的閣樓大書房就有30多方哦。登上露臺，鳳凰山盡收眼底，就是俯瞰貼沙河腳有點發(fā)飄哦。
國慶到了，我們又要到老家黃巖去探望爺爺奶奶了，聽說今年奶奶家的院子變成水泥大馬路了，我可以直接在家門口滑滑板啰。伯父家那幢四層高樓也在裝修呢，我十分期待，想象伯父的新家是什么樣子，說不定狗狗“嚕�！币灿醒b飾一新的“婚房”了。
爸爸告訴我，他小時候，奶奶家只有一間木頭房，旁邊搭了個茅草屋，一到刮風(fēng)下雨就嚇壞了，外面下大雨屋內(nèi)“下小雨”，還得擔(dān)心房子倒塌。爸爸還告訴我，他讀初中的時候，曾經(jīng)和他的同學(xué)說：“如果以后一個月能賺三百塊錢就太好了！”因為，那時農(nóng)民一個月只有三十元的收入，造一幢房子幾乎要掙一輩子的錢呢。沒想到，生活條件的改善會那么的快，真的連做夢都想不到��！
我想也是，從我出生到現(xiàn)在不到十年，都搬三次家了，變化真夠大的，我們對未來充滿著希望！
六年級作文 篇4
在一片草地上，有一棵小草，它的名字叫青青。它和眾多的兄弟姐妹住在一起，它原以為它的一生跟其它小草一樣平平淡淡，但是，一個小女孩——小梅將它的一生改變了。
一個春天的一天早晨，小梅來到了這片草地上，她的臉上有淡淡的淚痕。青青看見了，很想知道為什么，于是它決定要引起小梅的注意。突然，一陣風(fēng)吹過，青青眼前一亮，想到了一個好主意。它向風(fēng)哥哥說：“風(fēng)哥哥，你能從我的身旁繞過嗎？不要碰到我�！憋L(fēng)哥哥爽快地答應(yīng)。所以，小梅很快就注意到了在風(fēng)中依然把身體挺得直直的青青。她把青青移植到了她家門前的空地上……夜晚來臨了，小梅等她媽媽睡著后，就來到青青的跟前，對青青說：“小草，我，我好害怕媽媽會死，因為她得了一種奇怪的病，聽說要吃世界上最紅而又最圓的果子才能好�？晌也恢廊ツ膬赫�，怎么辦才好呀？還是算了吧，再見，小草，我該回去睡覺了�！毙∶啡ニX了，而青青卻在思考如何幫小梅找到世界上最紅而又最圓的果子�！芭�，對了，去找上知天文，下知地理的小博士——土地小孩吧！”
青青來到了土地小孩的家，它一見到土地小孩便一針見血地說：“土地小孩，我想問一下，世界上最紅而又最圓的果子在哪兒呢？”土地小孩不緊不慢地說到：“很容易，你只要朝東方一直走，翻過六座大山，涉水走過七條大河，那么你會見到一棵已經(jīng)枯萎的大樹，在樹上有個鳥窩，鳥窩里就有世界上最紅而又最圓的果子了�！鼻嗲嗦犃�，就馬上跑了。土地小孩在后邊喊到：“如果你要去的話，得必須在15天之內(nèi)回來，否則你就會枯萎�！鼻嗲嗷卮鸬剑骸爸懒�，謝謝！”
第二天，青青為了不讓小梅知道它走了，就把自己的軀體留在那，讓靈魂去尋找世界上最紅而又最圓的果子。青青的靈魂走了七天七夜，終于來到了那棵枯萎的大樹旁。青青的靈魂抬頭望了望大樹，皺著眉頭，說：“糟了，鳥窩在大樹的頂上，怎么辦呀�！边@話被正在旅游的風(fēng)哥哥聽見了，它馬上對青青的靈魂說到：“我來幫你�！憋L(fēng)哥哥把青青的'靈魂吹到了大樹頂，讓青青的靈魂輕而易舉的拿到了世界上最紅而又最圓的果子了。青青的靈魂拿到果子，謝過風(fēng)哥哥后，就馬上回小梅的家了。
在14天60分59秒的時候，青青的靈魂回到了它的軀體。這時，小梅提著水壺來給青青澆水，她在青青的身旁看見了一顆紅果子，頓時，小梅的頭腦閃過了一個念頭：會不會是世界上最紅而又最圓的果子呢？她拿起那顆紅果子瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)真的是可以治好她媽媽的病的那一顆果子。小梅急忙拿果子跑進了屋內(nèi)。與此同時，青青枯萎了……過了不久，小梅牽著她的媽媽來到了青青身旁，小梅原本想對青青說她的媽媽病好了，可小梅發(fā)現(xiàn)青青枯了。小梅哭了，因為她和青青已經(jīng)成了好朋友，這十幾天來，小梅都把自己的心里話告訴青青，而現(xiàn)在青青卻死了，它是為了不讓小梅失去媽媽才死的，雖然小梅不知道……
春天又來了，在小梅家門前有一棵小草發(fā)芽，它就是——青青。
六年級作文 篇5
丁丁是個頑皮的孩子，總是不聽話，壞毛病很多，比如；吃飯時不洗手、回了家總是不換鞋子......媽媽總拿他沒辦法。
有一天，爸爸給丁丁買了一盒五顏六色的蠟筆，丁丁很喜歡，其實，這盒蠟筆可不是一般的蠟筆，它有神奇的魔力，一天，爸爸媽媽上班走了，只留下丁丁一個人，丁丁的壞毛病又犯了，隨手就把香蕉皮扔在地上了，忽然，那盒蠟筆射出了一道金光，丁丁嚇得急忙跑到墻角，用手捂著眼睛，“丁丁，你好，我們是蠟筆十兄弟，我們是來幫助你改掉壞毛病的，不要害怕”蠟筆們用親切的語氣對丁丁說，丁丁這才放下小手，考近它們，蠟筆們在丁丁的頭上一揮，丁丁不知怎么，不由自主地干起家務(wù)來，手腳不聽使喚的勞動著，家里一下子就變得整齊多了，丁丁簡直不敢相信這是事實，連忙揉揉眼睛，他高興極了！蠟筆們跳到丁丁手里“快用我們畫幅畫吧！”丁丁點點頭，找出一張潔白的紙，用蠟筆上下一揮，一張漂亮的畫呈現(xiàn)現(xiàn)在丁丁眼前，他嚇呆了，因為自己從來也不會畫畫��！
蠟筆們與丁丁快樂地玩耍著，并幫他改掉了許多壞毛病，爸爸媽媽很高興，現(xiàn)在，丁丁是個十全十美的好孩子了，在幼兒園里，丁丁經(jīng)常受到老師的表揚。
可是有一天，丁丁要搬新家了，他還沒來得及把蠟筆們放到包里，就被爸爸匆匆忙忙地拉走了，蠟筆們好難過。丁丁到了新家，卻怎么也找不到蠟筆們了，他傷心地哭了起來，不管爸爸媽媽怎么勸他，他仍然哭著，丁丁哭累了，就躺在床上睡著了，他夢到蠟筆們又回到了他的'身邊，蠟筆們對他說“丁丁，不要難過，沒有我們的幫助，你依然是個好孩子！”說完，蠟筆們就消失了，丁丁大聲地叫著，嘗試著用手去捉它們，可是這只是夢.....丁丁一直記著蠟筆們的叮囑，做好乖孩子。
每次下學(xué)，丁丁總是垂頭喪氣的，爸爸媽媽看著很心疼。
一天下學(xué)，丁丁突然發(fā)現(xiàn)蠟筆兄弟們躺在桌子上，向他打招呼，丁丁的淚珠忍不住流了下來，他抱住蠟筆們，高興的說“�。≌娴氖悄銈�，我太高興了！”從此，丁丁和蠟筆們快樂的生活著。
六年級作文 篇6
今年的梅花似乎開得格外妖艷與芬菲，城里城外都是一樣。在那燈光閃爍的街道旁，風(fēng)塵繽紛之間，忽然呈出一束紅艷，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩株梅花。有的宅院中探出一張火紅的笑臉，星星般的小花兒嵌在枝頭，靜靜的在墻邊窺探著這座車水馬龍的城市。
城外公園里的梅花更多。最好的是公園南面的一塊梅花三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白梅花與紅梅花。月光下，白得透光，紅得嬌艷。還有淡淡的清香，非桂非梅，讓人耐人尋味。
在我家小院里，有五株紅梅花。每到冬來，向外望去，那銀裝素裹的世界。不知何時，一鼓清香吹進了我的心田，香氣直透毫端，不僅讓人輕盈了許多。走進院內(nèi)，最先映入眼簾的`是一片火紅，與白雪成為了映襯。那些花朵兒都那么小，跟前看得更近些，那一片片花瓣粘成了冬姑娘的舞裙，一種剛強與夢想照進了我心頭。
古人詩云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來�！痹诎籽┘婏w的迷蒙中，著了雪片的梅花格外嫵媚與堅強。一株株梅花聚在一起匯成了一幅八大山人筆下的中國畫，線條多么的柔美，就像只用顏料渲染一樣，讓人看覺，梅花就應(yīng)這樣傲然挺立。
賞這么多年的梅花，卻一直不解，何以梅花如此堅強。久立窗前，望著那一朵朵姹如繡花的梅，我才恍然，果然是梅花！梅花這種在冰雪中依然挺立，欲強則強的精神讓我敬佩，她們中總有一勁不畏強權(quán)的勁激勵著我，這種勁誰能敵呢？
六年級作文 篇7
不懂大人的世界里，誠信算得了什么？
春節(jié)了。 各家走親訪友，拜年。當(dāng)然我也不例外。其中，我還得到了一份比較豐厚的錢。
我欣喜地拿著錢，來到老媽面前炫耀。不曾想到，媽媽卻繃著臉嚴(yán)肅地說：“拿來，給我！”
“不給！這是我的壓歲錢！就是不給！”我大聲喊道。
“拿來，我給你去存銀行！”瞧，媽媽那副生氣的`樣子，恨不得把我一口給吞了。好可怕呀��！
“不——”給子還沒吐出，我轉(zhuǎn)念一想，這主意還不錯，于是急忙改口道：“好好，如果我要用，你得還給我！”
“嗯�！眿寢尨饝�(yīng)了一聲。不過看她那獨自壞笑的模樣，我總覺得有點笑里藏刀，有點不祥的征兆，不想把錢交給她了。可惜沒辦法，“君”子一言，駟馬難追麻，拿出的錢再也拿不回來了。
沒過幾天，居然被我言中了。
幾天后，在逛商場的時候，一本《流行音樂樂譜》叢書是我愛不釋手。于是我就纏著媽媽給我買一本。媽媽的練習(xí)臉，霎那間陰了下來，一甩手，憤怒地說：“買什么買，把家里的那幾本彈好就行了！再說，現(xiàn)在有沒什么錢了！”
What？沒錢？不可能，說不定又是麻將輸錢了。我馬上反駁：“把我的壓歲錢給我！說好的！”
“我跟說過嗎？！”媽媽馬上裝出一副無辜的樣子，“好像沒有吧！不然，我怎么會沒有印象呢？你記錯了吧！哈哈——”
“什么？我！是你拿我的錢搓麻將了吧！還要反過來說我……”頓時，兩行熱淚順著臉頰情不自禁的流了下來，我傷心極了。
這時，爸爸走了過來：“寶貝女兒，你不知道自己出錢買年貨給人家，人家才會給你壓歲錢。其實這些錢是爸爸媽媽的，不是你的……”
又是一通大道理，我不得不把錢拱手相讓。 不懂在大人的世界里，誠信算得了什么？
六年級作文 篇8
在我記憶深處，那一年的春天格外美麗，分外妖嬈，因為那些可愛的小蝌蚪。
那一天，風(fēng)和日麗、萬里無云，我、林非凡還有高博洋三個人結(jié)伴去不夜城撈蝌蚪。一路上，我們有說有笑、又唱又跳、打打鬧鬧的，好不高興。不一會兒，就到了。
一開始，我和非凡連一只蝌蚪都撈不到，因為我們不知道撈蝌蚪的技巧。一看見蝌蚪游過來，就一個猛子把網(wǎng)兜伸如水中，結(jié)果沒撈到蝌蚪不說，濺起的無數(shù)晶瑩剔透的水花反倒把干凈整潔的.衣服給弄得濕漉漉的。這下我和非凡可沒輒了，只能無奈地拿著網(wǎng)兜在水中胡亂地攪來攪去，而那些機靈的小蝌蚪們一見情況不妙，趕緊逃之夭夭，躲到暗處嘲笑我們的愚笨。
乍一看，高博洋已經(jīng)抓了幾十只蝌蚪了，這使我和非凡更加煩躁不安。博洋看我們急得一籌莫展的滑稽樣子，情不自禁地哈哈大笑起來。半晌，才一本正經(jīng)地“指導(dǎo)”我們這兩個頭腦雙手不靈活、不協(xié)調(diào)的學(xué)生如何撈蝌蚪：把網(wǎng)兜往水里放深一些，之后沿著墻壁慢慢移動，待蝌蚪悠哉游哉地游過來之后，再猛地一提網(wǎng)兜，就可以了。我和非凡認(rèn)認(rèn)真真、一字不落地聽完了“高老師”的話后，立馬挽起袖子、操起網(wǎng)兜，準(zhǔn)備大干一場！
我小心翼翼地把網(wǎng)兜放入小池子里，之后按博洋所說沿著墻壁往蝌蚪密集的地方緩緩地移動。手心手背全是冷汗，心也撲通撲通地跳個不停，緊張極了。提——“哈，我網(wǎng)到蝌蚪了，你們快來看啊！”功夫不負(fù)有心人，我終于網(wǎng)到了蝌蚪！看著網(wǎng)兜里活蹦亂跳的小蝌蚪，我笑得連嘴都合不起來了！可第二次撈沒那么走運了，機靈的小蝌蚪發(fā)現(xiàn)了我這個不速之客，迅速撤退，讓我敗興而歸。但我并不灰心，再接再厲，終于又撈到了這些可愛的小生靈。看看非凡，她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溝里獵物的一舉一動，生怕一個不留神漏掉一條。瞅瞅博洋，他滿臉穩(wěn)操勝券的笑容，不時提起網(wǎng)兜，那網(wǎng)兜里全是蝌蚪，瞧他那得意勁頭！我也不甘示弱，隨即又拿起網(wǎng)兜，繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
小溝旁聚集了許多五、六歲的孩子，他們都專心致志地看著我們，被我們網(wǎng)中的蝌蚪深深地吸引住了，看得十分入迷。他們還不時提醒我們、催促我們一句：“姐姐、姐姐，哥哥、哥哥，那些小蝌蚪就要跑掉了，快點撈��！”他們稚嫩的童聲回蕩在耳邊，胖乎乎的小手搖擺在眼前，使我們?nèi)说淖旖遣患s而同地勾起了一個小小的弧度……
不一會兒，兩個罐子里就裝滿了黑不溜秋的小蝌蚪。它們有的互相追逐打鬧；有的聚攏在一起嬉戲玩耍；有的則孤單地漂在水面上，亦沉亦浮，似乎想家了……
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-11
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文【精選】10-15
六年級的作文（精選）10-13
【經(jīng)典】六年級的作文10-05
【精選】六年級的作文10-05
六年級作文[精選]10-09
[精選]六年級的作文10-06