六年級的作文[精選6篇]
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
上課鈴聲一響,老師就二話不說地走上講臺,然后再不緊不慢地拿起粉筆在黑板上寫下1——9的一串數(shù)字,我百思不得其解,想老師的葫蘆里又賣的是什么藥啊?該不會是現(xiàn)在的語文老師換成了數(shù)學老師了吧!周圍的同學也開始在下面議論紛紛,七嘴八舌,這明明就是一節(jié)語文課,又不是數(shù)學課,寫數(shù)字干什么呢?
“同學們,我們現(xiàn)在要玩一個游戲,游戲的規(guī)則是:把黑板上的這些數(shù)字分為三個組,依據自己定,一會兒我抽同學交流!崩蠋熜Σ[瞇的說。這有什么難的?對我來說就是小菜一碟,我又回來一想:不對呀,不可能這么簡單,老師不是叫我們動腦筋嘛。于是我又開始想,可是我左想右想,絞盡腦汁地想,也沒想到些什么來。我只好看同學們,他們有的在和小組人員熱火朝天的議論,有的在埋頭冥思苦想,有的還在拿筆唰唰唰地寫著。時間到了,老師抽同學說出自己的想法。令我印象最深刻的是吳俊逸和范浩宇的分類方法,吳俊逸是按諧音分類的,他把“138”用英語說成了“萬歲吧”,把“740”說成了“氣死你”,把“745”說成了“氣死我”,引的同學們哈哈大笑。范浩宇是按形狀分類的,他把圓的“689”歸為一類,把有彎的“325”歸為一類,把“直來直去”的“147”歸為一類,這些把我看的目瞪口呆,我一邊稱贊他們,一邊自責自己,同學們的那些想法,我一個都沒想到。
現(xiàn)在我們把游戲玩的帶勁了,個個都玩的神采奕奕,老師問我們愿不愿意挑戰(zhàn)增加難度的數(shù)字游戲,我們都一口同聲的回答:“愿意!”接著老師又在黑板上寫上了三組數(shù)字:“1378、246、59!蔽铱戳祟}目腦子一片空白,什么也想不出來,無論是用語文,還是用數(shù)學都不行,我?guī)缀踹M入絕望,同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦。突然,一個聲音傳到我耳朵里“4、3、2、”原來是范浩宇說的',老師提醒他大聲點,他大聲的說出了規(guī)律,“4、3、2”理由就是:“下面第一組數(shù)字是4個數(shù)字,第二組是3個數(shù)字,第三組是2個數(shù)字!蔽一腥淮笪颍蠋焻s說:“恭喜你,進入幼兒園!边@句話引得全班同學哄堂大笑,老師又說:“那里面的數(shù)字有什么關系呢?”我們又開始思考。突然我前面的人舉起手,她說:“第一個是一聲,第二個是四聲,第三個是三聲!薄澳阋部梢赃M入幼兒園了!庇质且魂嚧笮β暋
其實啊,兩道題是北京的一所幼兒園的面試題本來就很簡單,可是,我們往往會把簡單的問題復雜化,所以我們要由簡入繁,由繁入簡,讓思維轉個彎。
六年級的作文 篇2
1、初見
第一次看到姐姐,我八歲,她十一歲。
看到白裙飄飄的她,我只是不屑地冷哼:“哼!不過是寄人籬下罷了,拽什么拽!”
她的臉色“倏”地變白,外婆抬起手,朝我的腦門上落下,我躲閃不及,結結實實地挨了這一巴掌。火辣辣的痛刺激了我的淚腺,眼淚啪嗒啪嗒地掉下來。
我討厭她!當時腦中只有這個想法。
2、改變
為了報復她,我笑得燦爛:“帶我去玩!
悄悄來到隔壁老李家門口,她抓了他家老母雞,我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院,看見了我們手中慘絕人寰的一幕!
我正想開溜,卻聽一聲暴喝:“小兔崽子!給我站!”
老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只覺得是徹骨的痛。本想嫁禍給她,卻是偷雞不成蝕把米呢!
我苦笑著,看著老李手中即將落下的棍子,我恐懼地閉上雙目,等待著即將到來的痛打。但是想象中的痛并沒有傳來,我把眼睛睜開一條縫,入目的,是她痛楚的臉。
我一愣,突然有一種很奇異的感覺包裹了我的心,柔柔的、溫溫的',是我從未感受過的。
我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會感激你,不就是挨了打嘛,誰要你替我!”
或許是看了我糾結的表情,她撲哧一笑,連聲道:“好好,是我自愿的!
或許連我自己都沒有發(fā)現(xiàn),我對她的心境已悄然發(fā)生了改變……
3、心疼
十一歲那年放學回家的路上,我看到瘦弱的她被三個男生圍住動手動腳。其中一個男生淫笑著朝她的胸口摸去,另外兩個分別按住她的手腳,讓她動彈不得。
看著她無用的掙扎,我的心一痛,不顧一切的沖了上去。我并非一時沖動,只是固執(zhí)的想為她任性一回。
三年來,她無微不至地照顧我,如母親一般細心入微地對我好,我無論如何也要為她,拼一次!
看到我的加入,她好像被打了雞血似的站起來,用那雙瘦弱的拳頭保護我,而我,也只是用自己半生不熟的柔道對付他們?粗覀円还刹灰暮輨牛麄兣铝,落荒而逃。
我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊,鼻子泛酸,心中卻有種說不出的欣喜。
一直以來,都是她用瘦小的身軀保護我,給我依靠,給我溫暖。而我,也終于保護了她一次!
4、遲到的也是最后的一聲“姐姐”
依舊記得,那個微涼的夜晚,她要離去的消息,如晴天霹靂。
我傻傻地窩在房中,反鎖著門,拒絕回應她的呼喊,腦中不停地浮現(xiàn)出以前的畫面:是我拔了老李家老母雞的毛,卻是她挨打;是我毀的葡萄園,卻是她替我受罰;是我惹外婆生氣,卻是她不顧一切的擋住外婆,替我說情……
我知道,她并不是我的親姐姐,她也有愛她的父母,也有一個溫暖的家。我沒有權利阻止她的幸福。
第二天,在火車站,我們一路默默無言,只是坐著,等著。
火車終于來了,她拉上行李,一步步向前走去,每一步,都是那么清晰,那么沉重,仿佛不顧一切。
耳邊閃現(xiàn)的,是她曾經的誓言:“不管如何,姐姐永遠陪著你!
她,為什么要食言呢?
望著她漸遠的背影,我再也忍不住,鼓足勇氣,大聲呼喊:
“姐——姐——”
剎那間,時間仿佛凝滯了,我只看見前方那個纖細的人兒停下了沉重的腳步。
她轉身,朦朧的淚光噙在眼中。
那時,我只覺得世上,惟我二人。
姐姐,原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“,你給予我的,或許我傾盡一生也無法還清,還有,我還欠你好多好多聲“姐姐”……
“我等你,回家。”我輕聲呢喃。
我仰頭,只覺得有股溫熱的液體由眼眶,流入了心底。
你是我的姐姐,是天使賜給我的姐姐,一生一世,永不變。
寫給姐姐的一封信
親愛的思涵姐姐:
你好!近來身體可好?勿念!
姐姐,光陰似箭,日月如梭。在小學的五年生涯即將結束。我也將告別老師和相處五年的同學們。說實話,還真有點兒舍不得。這不,下個月就要進行小學升初中考試了,因此,我要努力,努力,再努力!
加油,加油,再加油!全力以赴的迎接畢業(yè)考試。由于時間太緊,老師們就拚命得給我們留作業(yè),害的我成天開“夜車”,苦。〔贿^,我知道老師是為了我好,希望我考上一個好學校嘛!對了,寫到這兒,你一定想問我考完試想不想到你家去玩?嘿嘿,當然想去嘍,到那時候咱們又可以在一個被窩里說悄悄話了。
姐姐,告訴你一個好消息,我家換熱水器啦!要知道,以前的那個熱水器總打不著火,還斷臂殘肢的,面目全非。全家除了老爸會操作,我和媽媽對那玩意兒簡直是十竅通了九竅——一竅不通。因此,每次洗澡,無論寒冬,還是酷暑,都要往澡堂跑,現(xiàn)在好了,換了新的,擰開水龍頭都是熱水。(但必須打開熱水開關。┫茨樢膊挥萌ヌ岢林氐呐苛。洗澡時,只要打開開關,調好水溫,就可以痛痛快快地洗一個熱水澡了。而且隨時都可以關水,不象以前的那個熱水器,必須先關火,再關水?傊,方便極了。好了,不多說了,時間不早了,我該睡覺了,改日再和你聊!拜拜!
祝你:
學習進步!
學業(yè)有成!
表妹:墨墨
六年級的作文 篇3
假期里的事猶如天上閃閃發(fā)亮的繁星,猶如海里柔細的沙子永遠也數(shù)不清。今天我就拿一顆最昏暗的星星來跟大家分享。
今天一大早,媽媽就把我從床上拉了起來說要給我一個驚喜。我心里暗想:"是什么一個驚喜,一大早把我拉起來,玩具?旅游?根本不可能,就剩......作業(yè)了。"
隨后我用了九牛二虎之力才打聽到。要去農夫樂園聽到這個消息,我大吃一驚,我本來應該在家看電視,沒想到,坐上車的我只好看看車窗外的景色,無奈的嘆氣。
到了那里,我靜靜地躺在草地,欣賞著花兒爭奇斗艷的景色。這時農場的主人來了,說你怎么啦?我說無聊。說著他就帶我來到了養(yǎng)雞場。我放眼望去,一只只活潑快樂的.小雞在地上快樂地玩耍,看著我想如果我是那無憂無慮的小雞,該有多好啊!沒有爸媽的嘮叨,也沒有煩人的作業(yè)和枯燥的課堂。
到了河邊,我想把全部壓力給喊出來,過了一會兒,我覺得好多了。覺得世界不像那白開水一樣無色無味,而是豐富多彩的。
在回家的路上我告別了那位農場主人,也告別了無聊和孤獨。這時我才明白爸爸媽媽帶我來的用意。
六年級的作文 篇4
藍色的天幕上,星星眨著眼睛,亮晶晶的是那么的惹人喜愛。奶奶坐在老棗樹下,望著那可愛的星星發(fā)呆。
奶奶愛天空,更愛星星。她恨水,更恨村東頭那條無情的小河水,奶奶恨不得把那河水喝干。從那里面抱住她的小孫子那天小東東在水邊玩被那無情的`河水把他吞沒了奶奶發(fā)瘋似的哭,奶奶心里難過心里少了一顆小星星。
奶奶看著天空,她多想和那個小星星再回到天上,多想在聽到那甜甜的聲音。在那個世界里,小東東還在數(shù)著星星。
奶奶哭了。
奶奶心中又在想星星了。
六年級的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng),有一條小河,它陪我走過自己的童年,這里有我欣賞夕陽時的背影。
小時候,我最喜歡和弟弟一起去河水很淺的小河邊打水仗,我們赤著腳,走到小河中間,我說:“看,后面有飛機!”弟弟一轉身,我就拿起水槍,想他后面噴去,把他的后背給噴濕了,衣服還貼在他的背上。本來我還想用同一招,把它噴的落花流水,可是不管用了,我朝他噴去,卻噴不著他,過了一個半小時,我們兩個走上岸去,已經變成了兩只落湯雞呢。
在6歲時的那一年,我曾經幫媽媽在小河里打水,那時一只蜜蜂剛停在上面,我用手一拿,“哎喲”我痛得大喊起來,媽媽對我說:“去小河里沖洗一下,我聽了急忙跑過去,一放到水里,一股清爽的'感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。過去,一放到水里,一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。且還不到半小時,就好的差不多了。
它從小,就是我最好的朋友如果沒人陪我玩,我就會把一顆顆的石頭朝里仍,這聲音和其他小河的聲音不一樣。那種聲音清脆明亮,好像是一位有名的小歌手,在和我比賽唱歌。
而今,隨著新社會的發(fā)展,我原來的那條小河已經不見了,上面蓋起了萬達,可我還是很想念陪我一起長大的那條小河!
六年級的作文 篇6
在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過許許多多的事,有高興的,有傷心的,有成功的,有失敗的,也有委屈的,經歷過無數(shù)的酸甜苦辣,才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午,爸爸問我:
“想學英語嗎?”
“想,當然想!”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學校,你也去學吧!”爸爸讓我學英語了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語的大門。
我們學的課文是《白雪公主》,每學完一個小節(jié),就要進行緊張的口試,每次口試,我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄,開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的寒風去學習英語;多少次,在驕陽似火、酷暑難耐的夏日,還是認真地背著英語單詞,多少次......
最緊張的時刻到了,期待我們的`是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經說過:“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出啊!
”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領導看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時刻終于到了,離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳,因為我還是頭一次演出給領導看呢!
時間過得可真快,10分,5分......20分鐘就過去了,演出開始了,緊張的我忐忑不安地上了臺,兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀!
于是,我用我還算流利的英語念了出來,只可惜,動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績,講到我時,老師走到我面前,說:“挺好的,98分,第二名。喏,獎狀!
”我接過那金邊獎狀,愣住了,二等獎,對我來說是很難的呀!
不過,這也是真的,我高興又激動地摟住了老師。
“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理。
我成功了,心里自然特別高興。
我還要繼續(xù)努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什么,我要努力向英語學習道路前進!