實(shí)用的一年級(jí)作文（實(shí)用6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　我的同桌是位男生，剪著一頭短發(fā)，眉毛不彎也不直，眼睛大大的，笑起來(lái)眼睛會(huì)往下彎，高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。

　　他有些幽默，也有些無(wú)聊，這讓我怎么說(shuō)他才好呢？他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

　　有一次，美術(shù)課上，我忘記帶彩紙了，是他借給餓了我，然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步：先把角往上對(duì)折，第二步:向中間線折，第三步：把上面兩個(gè)角斜著往下折，第四步：把上層的角往下折，第五步：把后面的角往下折，第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折，第七步:再畫(huà)出眼睛.我們的蟬終于做好了.

　　還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買(mǎi)了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫(huà)上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

　　這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

一年級(jí)作文 篇2

　　秋天，在陣陣涼意中來(lái)到了我們的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，一幢高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我眼前。樓的右邊是塑膠場(chǎng)地，跑道上有許多學(xué)生在跑步。左邊的花壇里，三、四枝月季含苞待放。幾棵高大的廣玉蘭挺立在旁邊，雖然花早已開(kāi)敗，但是綠里透黃的葉子還沒(méi)有全掉，它們?cè)谥︻^沙沙作響，好像在竊竊私語(yǔ)。樹(shù)下是綠茸茸的.人工草坪，給花壇增添了幾分生機(jī)。

　　籃球場(chǎng)正中央，有幾棵高大、粗壯的重陽(yáng)木，就像一把把撐開(kāi)的巨傘。它的枝干有兩個(gè)同學(xué)雙臂合抱那么粗呢！重陽(yáng)木的葉子已經(jīng)換上了彩裝。有的綠里泛黃，有的黃中帶紅，還有的金黃金黃，真好看！一陣風(fēng)吹過(guò)，許多葉子都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，乘著自己的降落傘，打著轉(zhuǎn)兒地飄下來(lái)，給大地鋪上了一層漂亮的花地毯。

　　校園圍墻邊的柿子也熟了，沉甸甸的果實(shí)把枝條都?jí)簭澚耍�像是掛了滿樹(shù)的紅燈籠。雖然已經(jīng)很冷了，可那些柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，好像在說(shuō)：不要怕冷，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　秋天的校園真是美不勝收，我怎么能不愛(ài)這校園的秋天？

一年級(jí)作文 篇3

　　生活中有很多誘惑。如果你經(jīng)不住誘惑，做出了不道德的事情，后果將會(huì)不堪設(shè)想；但如果你選擇對(duì)了，你絕對(duì)會(huì)受益終身。

　　今天中午一放學(xué)，我便急匆匆地跑到學(xué)校對(duì)面的小商店里，昨天老師讓買(mǎi)的'本子我還沒(méi)買(mǎi)呢!

　　在小商店里，我挑來(lái)選去，一下子買(mǎi)了6個(gè)本子。每個(gè)本子1元錢(qián)，我付了10元錢(qián)，應(yīng)該找我4元錢(qián)，可店主卻找給我了14元錢(qián)。想著媽媽在那里等著我，當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)太在意，把錢(qián)裝進(jìn)兜里就匆匆走了。可當(dāng)我回到家里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，店主竟多找了我10元錢(qián)，她應(yīng)該是把10元錢(qián)錯(cuò)當(dāng)成了20元錢(qián)吧！我暗自竊喜：“哈哈，既免費(fèi)得到了6個(gè)本子，又多收10元錢(qián)，那我就不還嘍！”可我轉(zhuǎn)念一想：“叔叔阿姨們掙錢(qián)很不容易，我就這樣多收了10元錢(qián)，這不等于拿嗎？”我心里十分矛盾，到底是還，還是不還呢？還了吧，是誠(chéng)實(shí)了，可“損失”了10元錢(qián)，10元錢(qián)，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)不小的數(shù)目了�？刹贿�呢？又對(duì)不起自己的良心。唉！到底是還，還是不還呢？

　　內(nèi)心糾結(jié)了好一會(huì)兒，我心想：“不還也沒(méi)人知道，干脆不還了吧！”可轉(zhuǎn)眼間我又想起了媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)，不屬于你的東西堅(jiān)決不能拿，要做一個(gè)講道德，誠(chéng)實(shí)善良的孩子。終于，我下定決心，把店主多找的10元錢(qián)還回去。

　　雖然我很想拿到那10元錢(qián)，但做人要對(duì)得起自己的良心，不屬于我的東西我決不拿！

一年級(jí)作文 篇4

　　吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽去公園里玩。一進(jìn)公園我就覺(jué)得這里的景色很美，都是什么呢？讓我向你們介紹一下吧。

　　這里的花五顏六色非常好看，還引來(lái)了很多蝴蝶在上面飛舞。小草綠油油的。在一棵大樹(shù)上住著小鳥(niǎo)一家，小鳥(niǎo)唧唧的叫，好像餓了，我看見(jiàn)了，就連忙拿出面包剛喂給小鳥(niǎo)吃，這時(shí)候鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，嘴里銜著一只小蟲(chóng)，好像對(duì)我說(shuō)，謝謝你，我已經(jīng)給孩子找來(lái)吃的了。爸爸媽媽夸我是個(gè)熱心的.好孩子。

　　我們又走到了荷塘邊，看見(jiàn)河里游著幾條小魚(yú)，我很想捉幾條回去養(yǎng)著。

　　然后我們就回家了，到了晚上睡覺(jué)得時(shí)候我還想著公園里的景色呢！

一年級(jí)作文 篇5

　　星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園，一進(jìn)了動(dòng)物園的大門(mén)，我就迫不及待地跑到猴山去！

　　猴山中的猴子可多了！那些猴子有的在蕩秋千，有的在爬桿，有的在搶食物，有的在追逐，有的在打鬧……

　　最引人注目地是一只戴小小藍(lán)帽子地小猴。它一身黃不溜秋地皮毛，小小的.瘦個(gè)兒，小小的紅面孔，小小的眼睛，細(xì)長(zhǎng)地尾巴。好一副機(jī)靈的模樣！

　　那只小猴坐在水泥墩上，拿一個(gè)荔枝，先把殼咬開(kāi)，再用毛茸茸的小手把殼掰開(kāi)，露出里面潔白的果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，似乎還想弄顆荔枝吃吃。

　　看著小猴子的樣子，我忍不住大笑起來(lái)。好可愛(ài)喲，這頑皮的小猴子！

一年級(jí)作文 篇6

　　今天，我們?nèi)チ恕敖鹑A雙龍洞”看動(dòng)物，有金錢(qián)豹，鱷魚(yú)，老虎……

　　還看了一場(chǎng)非常精彩的動(dòng)物表演。主持人和我們一起說(shuō)倒計(jì)時(shí)“五，四，三……”幕布拉開(kāi)了，一只猴子踩著高蹺出來(lái)了。

　　小猴子全身長(zhǎng)著棕色的毛，眼睛炯炯有神，屁股紅得好像一個(gè)紅蘋(píng)果。不一會(huì)兒，馴獸師把架子抬了出來(lái)。我把眼睛定住一看，鋼絲如頭發(fā)絲一般細(xì)。小猴子“嘣”的跳上了鋼絲，手里拿著馴獸師給的.小擔(dān)子，手往兩頭一放，直像一個(gè)挑水的和尚。一陣風(fēng)吹來(lái)，鋼絲晃動(dòng)著，小猴子摔下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很機(jī)靈，趕緊用尾巴掛著鋼絲，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，全場(chǎng)觀眾響起來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　然后，兩只小猴子又騎著自行車(chē)出來(lái)了 ，繞著場(chǎng)地騎了一圈，有一個(gè)搗蛋鬼，扔了一個(gè)爆米花，小猴子哪里爆米花逃走了，撞到了鐵門(mén)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們看完表演就回去了。

　　指導(dǎo)老師：徐老師

　　評(píng)：抓住了動(dòng)物外形及表演時(shí)的動(dòng)作前面部分描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，非常棒！但后部怎么就兩句話沒(méi)了，寫(xiě)作要持之以恒哦！若能堅(jiān)持將后部分詳，文章更勝一籌。