三年級(jí)優(yōu)秀作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
午后，我和媽媽去小樹(shù)林看那美麗的玉蘭花。走著走著，一陣濃郁的香味飄進(jìn)了我的鼻中，我和媽媽異口同聲的說(shuō)道：好香啊，一看原來(lái)就是玉蘭花發(fā)出的香味。
玉蘭花有粉紅色的；紫紅色的；有黃色的：還有雪白雪白的。那白色的玉蘭花最為好看，而且也很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像飄下來(lái)的`雪花，又像一朵朵潔白的蓮花，更像一塊塊透亮的白玉。
玉蘭花是一種遠(yuǎn)古的高等植物在我國(guó)栽培歷史已經(jīng)很久了，早在遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)有人開(kāi)始種植它們了。
我把最低的一朵玉蘭花湊到鼻前一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)，玉蘭花白如玉，香似蘭，看上去真美麗，而且再加上小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直就像粘在仙境里一樣。媽媽說(shuō)：玉蘭花還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)：傳說(shuō)有三個(gè)姐妹住在山上，過(guò)著簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活，一天她們下山，山下的村莊正在流行一種可怕的疾病，一打聽(tīng)原來(lái)是秦始皇不久前下令殺了龍蝦公主，龍王很氣憤下令不許再他們喝的水里放鹽，所以村莊里流行起了瘟疫。三姐妹一聽(tīng)就用自己的生命換回來(lái)了很多的鹽。大家的生命保住了可是三姐妹就變成雪白的玉蘭花，她們善良的心也變成了她們特有的香味。
玉蘭花叫白玉蘭又叫望春花，在三月開(kāi)花，有一種開(kāi)路先鋒的精神所以上海人民把它定為市花。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的奶奶今年六十歲了，幾年前由于一場(chǎng)大病，造成現(xiàn)在走路很不方便，上樓梯特別吃力，還需要?jiǎng)e人的幫助。我非常想讓奶奶來(lái)我家和我一起生活，但是我家住在四樓，奶奶行動(dòng)不方便，所以只能住在老家。想到這里我心里就非常的難過(guò)。像我奶奶這樣行動(dòng)不方便的老人還有很多很多，要是有一臺(tái)能幫助老人上樓梯的機(jī)器就好了。
我最大的心愿就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種能夠上樓梯的輪椅。在平地上，它和普通輪椅一樣，滾動(dòng)前進(jìn)
上樓梯時(shí)，還可以調(diào)整為上樓梯模式，兩只車(chē)輪就變成像人的兩條腿一樣，幫助老人輕松地上樓梯下樓梯，并且能夠牢牢的抓住地面，既穩(wěn)當(dāng)又方便，老人們可以像普通人一樣放心大膽的自由行動(dòng)。有了這臺(tái)輪椅老人們就可以想到哪兒就到哪兒，我的.奶奶也可以到我家來(lái)和我一起來(lái)生活，買(mǎi)菜做飯非常方便，一回家我就能吃上美味的飯菜，我們一家人就可以團(tuán)團(tuán)圓圓的，過(guò)著幸福的生活。
我知道當(dāng)一個(gè)發(fā)明家不是一件很容易的事，但我更知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家，為人類(lèi)造福。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象。”新的一學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外，煥然一新的來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著自己的新老師，新同學(xué)，可是一會(huì)媽媽和馬老師來(lái)到教室，告訴同學(xué)們今年六年級(jí)不再分班，我們還是原班人馬。我們聽(tīng)了既高興，又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習(xí)，失望的是沒(méi)有新朋友加入。
正當(dāng)我們嘰嘰喳喳討論不停的時(shí)候，老師告訴我們到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備排位。我這個(gè)活躍分子，又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。老師沒(méi)換，同學(xué)沒(méi)換，同桌總該換了。因?yàn)樯蠈W(xué)期結(jié)束時(shí)老師許愿給我們，前十名可以選位，僥幸的我也在前十名，首先選了一個(gè)如意的座位。正當(dāng)我盼望新同桌到來(lái)時(shí)，一個(gè)人坐在了我的身邊，我猛的抬頭一看，怎么還是你呢？真掃興連同桌都沒(méi)換。
于是我就沒(méi)事找事，說(shuō)我的眼睛看不見(jiàn)，結(jié)果被媽媽搏了回來(lái)，明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來(lái)。
我的.同桌非常聰明，我的用意她非常明白，但她并沒(méi)有給我計(jì)較，還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動(dòng)，同時(shí)也改變了對(duì)她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我，我的同桌懂事，會(huì)辦事，會(huì)說(shuō)話(huà)，總的來(lái)說(shuō)樣樣都比我好，就是讓我向她學(xué)習(xí)的。聽(tīng)了還是覺(jué)得老媽只看見(jiàn)別人的好處，卻沒(méi)看見(jiàn)兒子的優(yōu)點(diǎn)。
抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，我就觀察同桌，我發(fā)現(xiàn)她不僅大度，而且還十分大方，記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一半時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦？今天又忘記帶魔筆和水筆了，可是撕了也太可惜了。像別人借！好像是唯一的辦法了，于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可誰(shuí)知，她卻毫不猶豫地伸出了援助之手，這讓我非常慚愧，覺(jué)得自己太小心眼，低估了別人，同時(shí)我對(duì)她也非常敬佩。
隨著時(shí)間的推移，我也發(fā)現(xiàn)我的同桌真的像老媽說(shuō)的，樣樣都都比我強(qiáng)，值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。真的希望同桌多幫我，多包容我。同時(shí)也給她說(shuō)聲謝謝和對(duì)不起。嗨我還沒(méi)告訴你們她的名字呢？她就叫“劉夢(mèng)菲”。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我路過(guò)樹(shù)叢,發(fā)現(xiàn)幾張神奇的網(wǎng)。有的像姑娘編織的窗簾，有的像古人擺出的神奇的八卦陣，有的又像數(shù)學(xué)大師勾畫(huà)的螺線(xiàn)幾何題。
正當(dāng)我在想這到底是誰(shuí)織的呢？突然有幾只蚊子撞到了網(wǎng)上，它們使勁掙扎，似乎有一股神奇的力量拉著它們，不管它們?cè)趺磁Γ紵o(wú)法逃脫這“天羅地網(wǎng)”。這時(shí)，不知從哪爬出了一只蜘蛛，迅速來(lái)到蚊子身邊，一口把它吃掉了。然而，這張神奇的`網(wǎng)也變形了，只見(jiàn)它吐出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的“白絲”，來(lái)來(lái)回回織個(gè)不停。眼看就要大功告成了，刮來(lái)一陣大風(fēng)，又把網(wǎng)給吹破了。蜘蛛不屈不撓，又重新忙碌起來(lái)，直到它的網(wǎng)完整的掛在那兒，它才罷休。
看著蜘蛛織網(wǎng)，我明白了一個(gè)道理：做事要不怕挫折，不半途而廢，而要像蜘蛛那樣頑強(qiáng)不屈，有始有終。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起紙飛機(jī)，那絕對(duì)是我們童年的記憶，雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，可是每當(dāng)看見(jiàn)它，卻仍能勾起滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我才剛剛接觸紙飛機(jī)，那時(shí)看見(jiàn)班上那些同學(xué)拿著紙做的飛機(jī)在飛，原本認(rèn)為它不會(huì)飛，而是直接掉下來(lái)，但是事實(shí)證明我錯(cuò)了，那些個(gè)飛機(jī)非常靈活，在空中扭來(lái)扭去，跳著各種舞蹈，然后彎彎的降落，看上去非常有趣，所以我也就愛(ài)上了這個(gè)玩意兒，接下來(lái)的日子里，我和小伙伴們制作各種各樣的紙飛機(jī)，有大的有小的，有胖的有瘦的，而且每架都為它涂上了美麗的顏色，并且編上號(hào)，免得弄錯(cuò)，然后重點(diǎn)來(lái)了，我們常常在曠野上將它們飛起來(lái)，看誰(shuí)的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，但是每次都是我的飛機(jī)飛的最慢，很快就掉了下來(lái)，小伙伴們安慰我不要放棄，他們幫助我改造了飛機(jī)，讓我的飛機(jī)重?zé)ㄐ聶C(jī)，并且在飛機(jī)比賽中贏得了第一，真的非常有趣，不單單是飛機(jī)飛的彎彎曲曲非常好玩，更重要的'是朋友們的友誼在飛機(jī)下獲得了見(jiàn)證，那時(shí)的我們什么都不用管，只管如何把飛機(jī)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就好了。
現(xiàn)在為了學(xué)業(yè)而忙碌的我們是否還記得那些早已發(fā)黃的紙飛機(jī)與童年的回憶，是否還能與彼此在飛一次紙飛機(jī)？
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