小學(xué)五年級作文精品[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　在小的時候，難免會有一些讓人捧腹大笑的趣事，他們就像海邊的扇貝，每一個都記載了我們繽紛的童年，我拿出百寶箱里最璀璨耀眼的一個，和你們一起分享我五彩的童年生活。

　　記得去年的暑假，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去玩，房子邊上的一條清澈見底的小溪成了我們的第一個目標(biāo)，鬼機(jī)靈的我馬上想到了——一起去捉螃蟹。

　　一眨眼的'功夫，全家人已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一起出現(xiàn)在小溪旁，由于我的膽小，只得站在一塊大石頭上看著，提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任務(wù)，無聊透了。爸爸不知道從哪兒突然冒了出來，把我嚇出一身冷汗，帶著一臉壞笑詭異的問我：“潔兒，怎么？不敢捉區(qū)區(qū)的小螃蟹？”我氣急敗壞：“誰說的，走，捉螃蟹去�！蔽矣彩前炎约耗穷w還在打鼓的心帶上一起去捉螃蟹，爸爸卻說不用下去了，這是怎么回事呀？把手伸出來，送你個小小的禮物，收好哦。爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛，只感覺手被夾住了似的，慢慢睜開眼睛，媽呀！一直小螃蟹趴在我手心上呢，嚇的我不由的倒退了幾步，隨后爆發(fā)出一聲尖叫——我落水了。我竟然忘記我站在一塊小石頭上了，活活成了只落湯雞。

　　我的童年是美好的，怎么樣？你的童年呢？和我一起分享吧！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　無論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁，都能見到它熟悉的身影。只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，小草都能扎下根來，勇敢地萌發(fā)、繁殖。

　　一次，我在家里的水池洗手，意外地發(fā)現(xiàn)水槽里有一棵綠油油的小草。原來，前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓，不小心讓一粒草種掉進(jìn)了水槽里。因為水槽里積了一些泥土，所以頑強(qiáng)的小草便在這兒生根發(fā)芽。于是，我便輕輕地將它拔起，于心不忍地扔進(jìn)了垃圾桶。

　　六月的'一天早晨，我在公園里散步。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)被踩踏過的小草紛紛趴下了身子，心想：噢！多么軟弱的小草��！可不久后，我改變了對它的看法�！傲�月天，孩兒面，說變就變”。這話不錯。開始還晴空萬里，可不久后，烏去密布，下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨，豆大的雨點(diǎn)啪啪地落在草地上。我又想：可憐的小草不知被淋成什么樣了�？傻扔晖：螅�我走到草地上一瞧。喲！小草們緊緊挨在一起，挺著胸脯，雨珠在上面滾動著，顯得更加精神了。我不禁心中一振，多么頑強(qiáng)的小草�。�

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這名話用在小草身上果真名副其實。一個寒冷的嚴(yán)冬，小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的，可小草的根還留在大地，小草們又紛紛探出頭來，向大家展示自己蓬勃的生機(jī)。

　　我愛小草，喜愛小草甘于平凡，喜愛小草不屈不撓的頑強(qiáng)性格。從小草那里，我懂得了生命是什么。生命就是四個字——頑強(qiáng)、勇氣。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　最近好像挺流行一句話的吧，“童話里都是騙人的�！逼鋵崳�我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢？小時候的我們，也許還會天真的相信，可慢慢長大，卻還會有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯了，不過是不愿意相信罷了。人都有一個可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。

　　那么自欺欺人到底為了什么呢？無非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話，不過也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無非就是童話里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現(xiàn)實生活，還可能發(fā)生那么美好的事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了，又或者太愛吃蘋果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話總是那么美好卻又不切實際，不符合人類的本性， 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實。童話多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂的開懷，最后知道現(xiàn)實哭的傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。

　　現(xiàn)實永遠(yuǎn)不會是童話，而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個世界上不會有一個王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒有白雪公主的如花容貌，沒有灰姑娘價值連城的水晶鞋，沒有睡美人富可敵國的家世，是了，你什么都沒有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的去喜歡童話，喜歡那童話里每一個栩栩如生的人。甚至有時候，一些小女生會把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個故事的主人公啊，呵，真的'很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個童話里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個美麗善良的人，而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……

　　可現(xiàn)實啊，到底不是童話，我們做的只有承受，在這個大千世界中，我們唯一能做的不過就是逆來順受。不過只是調(diào)整好自己，去適應(yīng)著整個世界，去習(xí)慣這個世界所有的規(guī)律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話，我們還是可以癡癡的喜歡，不過要相信，童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實中發(fā)生，我們永遠(yuǎn)都不是那個公主，只不過是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過就是做好自己，活出一個精彩的人生！

小學(xué)五年級作文 篇4

　　在一個汽車王國里，住著各種各樣的車，它們漂亮又招人喜歡，锃亮的外表幾乎可以當(dāng)鏡子用了，超快的速度如旋風(fēng)一般。他們相親相愛，成天生活在一起。那個汽車王國就叫“悅達(dá)起亞”。

　　突然有一天，人類發(fā)現(xiàn)了這個王國，潮水般地涌了進(jìn)來，看到一輛輛“悅達(dá)起亞”車，興奮得眼睛直發(fā)亮�！巴�！哇！哇!”人們的嘴里一直在叫個不停。他們都被車們的外表迷惑了。有人驚奇得話都說不好了：“你們……你們太漂亮了！你們是什么呀？”有人十指交叉成拳，托著下巴，一副神往的樣子：“像鉆石一樣閃�。　边�有的人禁不住想要去摸一摸。車兒們被嚇了一跳：“他們是誰？來干什么的？”“他們啊，是被稱為地球上最聰明的動物——人，他們肯定是被你們吸引來的。你們成天打扮得花枝招展的，不是追逐著，就是嬉笑著，什么人都會被你們招來的。你們等著遭殃吧！哼！”被踩在腳下的石子路小聲地嘟囔著，也許它的身上正疼得厲害。

　　車兒們被人團(tuán)團(tuán)圍著，心里毛毛的，但也覺得這些來人似乎挺好的，不是石子路說的那樣。

　　最小的`k20請出了它們車間里最了不起的機(jī)器車。這臺機(jī)器車已經(jīng)幾千歲了，博聞強(qiáng)記，見多識廣，正是它把這些漂亮的車帶到了悅達(dá)起亞這個王國。機(jī)器車拖著長長的白胡子走來了。他一見到人，就激動地伸出長臂來，不停地碰著人們的手說：“你們終于來了！你們終于來了！我等你們，可是等得胡子都白了。瞧，這些漂亮的家伙們有個共同的名字叫汽車，它們都擅長跑路。它們是上帝送給你們的禮物。上帝被夸父的故事所震撼，舍不得你們步行太辛苦不方便，特地給了我一本寶典，讓我為你們設(shè)計出一種交通工具。這不——”

　　人們立馬歡呼雀躍，忘了腳底的大水泡正流著血水。他們紛紛打開車門，坐了進(jìn)去。有人擰起了方向盤；有人搖起了小鐵棍，座椅頓時一會兒前一會兒后的；有的干脆亂按了起來，車們忙得不是放起了音樂就是吹起了涼風(fēng)。機(jī)器車連忙上前招呼著：“別急！別急！我來介紹介紹。這輛車名字叫獅跑，不要誤會，他可不是什么獅子跑了，是韓國汽車唯一在世界汽車歷史上稱為新時代汽車象征的一款車，享有‘全球人氣車’的美譽(yù)。那輛車叫索蘭托，雖然外形粗獷，造型簡單，但尾部線條設(shè)計與車身的融合，使整個車充滿了越野的味道……”機(jī)器車滔滔不絕地說著，人們跟著他一邊走著聽著，一邊用手撫摸著。

　　接下來，機(jī)器車又把操作方法教給了人們。然后，每個人挑選了一輛自己喜歡的車，開著駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧的汽車王國里，漸漸地安靜下來。機(jī)器車知道，自己的下一個任務(wù)又將來到。

【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級的作文02-07

小學(xué)五年級作文08-06

小學(xué)五年級作文04-05

小學(xué)五年級作文12-01

小學(xué)五年級作文12-02

小學(xué)五年級作文12-02

小學(xué)五年級作文12-02

小學(xué)五年級作文12-03

小學(xué)五年級作文12-03

小學(xué)五年級作文12-03