六年級的作文300字(集合6篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　現在的科技非常發(fā)達，家家戶戶都換上了汽車，有了汽車出行就很方便啦，再遠的地方，汽車都可以幫你節(jié)約時間。可是，汽車對我們地球的危害可不小呢，汽車排放的有毒氣體正在使全球變暖，每年氣溫都會上升0.2度。我想，如果汽車能做出一點變化，那么危害就沒這么大了。

　　我想像未來的汽車是這樣的。

　　未來的汽車沒有了空調系統(tǒng)，但會有可收放敞篷，熱的時候拉開敞篷，車開時會有涼涼的'風吹進來，會使人十分舒服;冷的時候拉上敞篷就會溫暖起來。未來的汽車不需要汽油，只要在加油處倒進水就可以了，因為世界上的淡水已經很少了，所以還要在車上裝上雨水收集器，每當下一次雨，車里就會儲上足夠多的水當現在的汽油用，省錢又環(huán)保。未來的汽車會有飲水功能，許多車主或乘客喜歡在汽車上往外面扔垃圾、空飲料瓶，而若裝上飲水功能，車主或乘客就會用水杯在車上喝水，就會解決了開車往外扔拉圾的問題，這樣也就減少了危險，路面上也會越來越干凈。

　　雖然現在這些還是想像，但是經過努力，想像也會變成現實，未來的汽車一定會比我們想得更棒。

六年級的作文300字 篇2

　　一年中有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。春天萬物復蘇，夏天炎熱如火，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。我覺得四季中的春最美。

　　春，是百花盛開的季節(jié)。雪后的櫻桃花開了，那一朵朵櫻桃花從樹上掉下來，猶如從天上飄落下來的雪花。如果幾棵櫻桃樹開花時在同一個地方的'話，還能當電視劇的背景呢。倘若有金燦燦的油菜花在櫻桃樹的前面，那甭提多美了。粉紅的桃花開了，站在一片桃樹林前，看著那桃花的千姿百態(tài)，時不時從樹上掉一片花瓣下來，也是人生的一種享受。

　　春，是萬物復蘇的季節(jié)。已鉆在地下去了的小草又從地下探出頭來，那碧綠的嫩芽讓人覺得躺上去肯定很舒服。歲寒三友中的竹也把去年的“衣服”脫下去了，換上了新裝。差點把楊柳給忘了，它又把辮子給綁起來了，一陣春風吹過，就像在幫它梳辮子。

　　春，是百鳥歸來的季節(jié)。在前一年飛往南方的大雁又飛回來了，燕子也飛回來了。

　　春天是四季中最美的季節(jié)，我喜歡春天。

六年級的作文300字 篇3

　　“哇哇！哇！哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲音，一個活潑可愛的女嬰便誕生于人世上。在這刻，她的母親就時時刻刻守候在她的身邊，時時刻刻給她帶來無微不至的關懷。

　　小女孩天資聰明，入小學了，得到老師的喜愛，每次單元測驗成績都得了一百分。當她拿著試卷去給媽媽看時，心里又是多么激動，多么自豪��！每次，當她把試卷遞給母親看時，母親總會露出一個甜甜的微笑，一個慈祥的笑容。

　　母親節(jié)快到了，小女孩為時間的短暫而感到著急——送什么給媽媽呢？什么東西才讓媽媽高興呢？、、、、、、“鮮紅的一百分！對，就送一個鮮紅的一百分給媽媽吧！”

　　母親節(jié)那天，小女孩早早就起了床，準備好那份特別的禮物了。當母親拆開看見禮物里的鮮紅一百分時，那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心里。母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的`微笑、、、、、、

　　從此以后，那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的記號——一個令人高興的記號。直到小女孩懂事的那一刻，直到她跑步超過了母親時，直到她在作文本上寫下‘青春無悔’的字樣，那一個鮮紅的一百分再也沒出現過了、、、、、、

六年級的作文300字 篇4

　　那是一個冬天 的早晨，推開窗戶，“呀！好大的雪啊！”妹妹興奮的喊著。透過玻璃窗，只見大片大片的.花紛紛揚揚地落下來，房子上，樹上，地上，都變成了一片白。

　　吃過早飯，雪停了。爸爸帶著我和妹妹一起去堆雪人，我們走在院子里，雙腳踩在雪地上，感覺軟乎乎的，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音 .爸爸捧起一堆雪，把它捏成一團，然后放在地上滾，雪球越滾越大，很快雪人的身子滾好了。妹妹的手冷得像冰塊，鼻子凍得通紅，我跟 爸爸都讓她回家烤火，可妹妹卻不依，還嚷嚷著：“我要堆雪人，讓我來做雪人的頭吧！”妹妹推著雪球滾啊滾，一不小心摔了一跤，逗得我和爸爸哈哈大笑，雪人的身子和腦袋做好了。我飛快地跑到家里拿了一個紅蘿卜和兩個玻璃球，分別做了雪人的鼻子和眼睛 .美麗 的雪人做好了，樣子好神氣的！我和妹妹高興的手舞足蹈，圍著雪人唱啊跳啊，別提有多高興了！

　　我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡堆雪人

六年級的作文300字 篇5

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過來，我聽了，甭提有多高興了。

　　吃過晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數著小豬，哇!老母豬生了12個豬寶寶，4只小黑豬，7只小白豬，還有一只小花豬。我推開圈門，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說：“快把我的孩子放下，否則可別怪我對你不客氣�！蔽乙娏�，卻得意的'說：“看什么看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣。”我越說越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見了，卻得意的說：“拱也沒用，老實在里面待著吧�！痹捯粑绰�，只聽見“啪”的一聲，門竟然被拱開了。我見了，抱著小花豬跑，只見它窮追不舍，我摘下一個樹枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。

　　雖然我獻了丑，但是我并沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛，就像我們的父母愛我們一樣，我還覺得這是一件蠻高興的事呢!

六年級的作文300字 篇6

　　樹上第一片梧桐葉落下來時，大自然就告訴我們秋天來了。

　　一陣秋風吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!

　　我走在路上，發(fā)現路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

　　我把梧桐葉做成了書簽，夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的`味道，懷想秋天的歲月。

　　秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤著秋天的大地。

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