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四年級(jí)的作文300字8篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期三那天我們?nèi)ゴ河危蠹叶纪娴暮荛_(kāi)心很熱鬧，老師幫我們拍照，發(fā)到我們的電腦上，我看到照片，我的心里有一種無(wú)比的高興和喜悅。
我覺(jué)得我乘的木馬有點(diǎn)像樹(shù)葉從天空飄落下來(lái)。一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，后來(lái)我又去乘了太空飛機(jī)，在太空飛機(jī)上，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)開(kāi)關(guān)，一按開(kāi)關(guān)就想起了好聽(tīng)的音樂(lè)，我還看到一開(kāi)關(guān)，連忙去按他，我按的是空中的按紐，我一按他就飛的很高，有點(diǎn)像飛機(jī)在半空中飛翔，可惜我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，不一會(huì)兒就結(jié)束了。
我又來(lái)到像小鳥一樣的地方，可以在空中自由的飛翔，我感覺(jué)很輕松，很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)的真快啊，我還沒(méi)過(guò)隱，就到了中午吃點(diǎn)心的時(shí)間了，個(gè)個(gè)臉上都帶著美滋滋笑容，吃起了點(diǎn)心，后來(lái)我們吃完后，同學(xué)們都排成了一條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，來(lái)到了鬼屋城，大家又是好奇又是害怕，聽(tīng)見(jiàn)理面怪物的聲音就連忙撒腿就跑，心里還有一種恐怖的.感覺(jué)，最后我們還玩了幾個(gè)項(xiàng)目，就上車反校了，在返校的路上我回想起自己所看的。所玩的，所吃的，心里無(wú)比的高興，也是我最快樂(lè)的一天。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期，一片擠著一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那深綠的樹(shù)葉，宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的.黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整棵樹(shù)銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤�、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿！
四年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)起我的爸爸，他最有趣的特點(diǎn)就是幽默。小小的眼睛，圓圓的臉蛋，再加上胖胖的身體，總是把我逗笑。
有一次，我和爸爸去游樂(lè)場(chǎng)，只見(jiàn)那高高的飛行掃把在高空中旋轉(zhuǎn)，勇敢的`我想去嘗試，爸爸見(jiàn)了，嚇得不輕啊，為了滿足我的愿望，他克服了恐高，陪我坐了上去。機(jī)器啟動(dòng)了，慢慢的升高，爸爸閉上雙眼，不停地做著深呼吸，只見(jiàn)轟的一聲，我們?cè)诳罩锌焖傩D(zhuǎn)，爸爸好像特別害怕，一直大叫。結(jié)束后，爸爸走到一邊，對(duì)我說(shuō)：“如果再高點(diǎn)，我就一定要化身超人跳下去！”說(shuō)著，露出了從飛行掃把上下來(lái)如釋重負(fù)的表情，這讓我一直笑個(gè)不停。
除了幽默，我爸爸很會(huì)砍價(jià)。記得上次去花鳥市場(chǎng)時(shí)，一個(gè)很漂亮的花瓶吸引了我的眼球，于是，爸爸問(wèn)店主多少錢，店主說(shuō)：“這花瓶是陶瓷的，要30元�！薄�30？便宜點(diǎn)吧，我是這的老顧客了，我特意來(lái)你這的，15吧！”爸爸說(shuō)�！安恍校钌�20，我可不做虧本生意啊�！钡曛鬟�是不肯賣15元，爸爸說(shuō)：“索性給我10元，我還要買些植物呢，下次我一定會(huì)叫朋友來(lái)你這兒的�！崩习鍩o(wú)話可說(shuō)，只好買10元。
我的爸爸也許不是最完美的，但他在我心中是最棒的，我喜歡我的爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天，是收獲的季節(jié)，也是金黃的季節(jié)。
走進(jìn)秋天的果園，一片片果樹(shù)，被秋風(fēng)梳理得井井有條，整個(gè)果園都散發(fā)著秋天的氣息。秋天的'果園，到處是成熟的景象！紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)枝上，散發(fā)著甜香；蘋果穿上了紅紅的外衣，活象一個(gè)個(gè)剛運(yùn)動(dòng)過(guò)的小臉，朝氣蓬勃；黃澄澄的梨子成熟了，就像一個(gè)個(gè)小寶寶，樂(lè)呵呵地笑著；紫得發(fā)亮的葡萄像一粒粒的寶珠，掛在葡萄架上，在明麗的陽(yáng)光下，閃著誘人的光彩；青黃的香蕉在技頭搖著，像一條條小船在秋風(fēng)中招手；沉甸甸的石榴戴著火紅的花冠，在樹(shù)叢中輕輕搖曳。走進(jìn)秋天的果園，秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在果園里閃耀。豐收的喜悅，伴隨著果農(nóng)忙碌的身影，在果園里流淌。
走進(jìn)秋天，吸一口果園的清香，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
四年級(jí)的作文300字 篇5
晚上，媽媽為我煮了一碗滿滿的云吞。
潔白的瓷碗里，白肉般的云吞翻滾著，我的口水立即“飛流直下三千尺”。媽媽望著我，輕輕地?fù)嶂业念^，笑著說(shuō)：“真是個(gè)小饞貓！”
我做完數(shù)學(xué)口算作業(yè)，都來(lái)不及整理筆和作業(yè)本，就以最快的速度沖向飯廳。我舀起一勺云吞，張開(kāi)“血盆大嘴”，把兩個(gè)云吞塞進(jìn)嘴里�！巴郏『脿C啊！”我把云吞吐回碗里，用手直扇嘴巴。一旁的媽媽慌忙丟下手機(jī)，往碗里不停地吹氣。透過(guò)熱乎乎的蒸汽，我看到媽媽眼角溢出了淚花。媽媽哭了！臉上的妝被水氣和眼淚弄花了。媽媽用衣袖擦了擦臉，把我吐出的云吞和湯水舀進(jìn)自己的碗里，輕輕地?cái)噭?dòng)，然后再用嘴輕輕地吹氣，直到碗里的云吞被吹涼了，才一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)我的嘴里，像小時(shí)候喂飯一樣。
我吃飽后，什么都不收拾就去看書了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在桌前，端著我吃剩的'“口水牌”云吞，獨(dú)自一人，默默把剩下的云吞吃光了。
我的淚水不知不覺(jué)地奔涌而出——滿滿的一碗云吞，滿滿的一碗愛(ài)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的外婆已經(jīng)年過(guò)半百了，按理說(shuō)應(yīng)該在家享清福了�？墒�，她就是閑不住，老往她那心肝寶貝——菜地上跑，整天忙乎個(gè)不停。
記得去年年三十，我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，突然外面下起了傾盆大雨。外婆把碗一放，急匆匆地跑到菜地上，把大棚蓋好，把菜修整一番，又對(duì)著那片菜地看了又看，看了又看，生怕那些蔬菜被雨淋“感冒”了。這些菜就好像她的孩子，她心疼得不得了。等打理好了一切，雨也停了，外婆這才不緊不慢地走回家。等她到家了，才發(fā)現(xiàn)全家人正在等她一起吃年夜飯�？粗馄帕鑱y的`頭發(fā)，淋濕的衣服、褲子，全家人都勸外婆別再花心思種那塊菜地了�？晒虉�(zhí)的外婆就是聽(tīng)不進(jìn)我們的勸告，總會(huì)有一大堆理由來(lái)反駁我們。
我的外婆就是這樣閑不住，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她每天一有空就往菜地里跑。外婆總對(duì)我們說(shuō)：“地就是一塊寶，你給啥，它就長(zhǎng)啥，你對(duì)它好，它就對(duì)你好！”在外婆的精心照料下，我家的菜地真的像是有靈性似的，春有青菜、大豆，夏有茄子、冬瓜，秋有南瓜、青椒，冬有蘿卜、白菜，一年四季都為我們提供最新鮮可口的蔬菜。這可都是我那閑不住的外婆的功勞啊，我真是服了她。
四年級(jí)的作文300字 篇7
愛(ài)是一種感覺(jué)；有了感覺(jué)，就有了愛(ài)!愛(ài)又是一段歷程。不僅鋪滿鮮花也荊棘密布；愛(ài)，也是一種病，一種無(wú)法控制的本能；愛(ài)，還是一種曼妙的`向往：總想執(zhí)子之手與之與共；愛(ài)還是一種蒙蔽，有了愛(ài)，眼中沒(méi)有他人；愛(ài)，還需要有火花，得達(dá)到心與心靈與魂的共鳴；愛(ài)，還是一種思念：它占滿了整個(gè)心靈，無(wú)時(shí)不在……
愛(ài)，愛(ài)是什么?!愛(ài)!愛(ài)是寬容、愛(ài)是理解、愛(ài)是等待、愛(ài)是接受、愛(ài)是支持、愛(ài)是慰問(wèn)、愛(ài)是傾訴、愛(ài)是難忘、愛(ài)是牽掛、愛(ài)是交流愛(ài)……是牽手，而不是隨意放手!……
哦。愛(ài)還是一段路。究竟路有多長(zhǎng)，要兩人共同去修筑。愛(ài)，沒(méi)有永遠(yuǎn)，只有此刻，有了感覺(jué)就有了愛(ài)，沒(méi)了感覺(jué)，就變成溫馨的回憶了。
愛(ài)是一根無(wú)形的線，時(shí)時(shí)纏繞；愛(ài)有靈性，同樣需要養(yǎng)分；愛(ài)，不容猥褻；愛(ài)，受不得半點(diǎn)傷害；愛(ài)，愛(ài)是一種靈魂的需求，得意時(shí)，歡欣鼓舞，失意時(shí)，郁悶難奈……
愛(ài)，不是縱容；愛(ài)，不是一味的等待；愛(ài)，需要理解和被理解；愛(ài)，需要尊敬不是舍求……
愛(ài)講究一個(gè)‘緣’，緣近，愛(ài)來(lái)；緣盡，無(wú)愛(ài)。
愛(ài)，還要有品位、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、心懷……
四年級(jí)的作文300字 篇8
是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！
是你，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給了我鼓勵(lì)！
也是你，在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！
在四年級(jí)這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級(jí)時(shí)我對(duì)你發(fā)火，你就坐的`端端正正，嘴里還說(shuō)了一句：發(fā)火長(zhǎng)不高！我那時(shí)候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多，你也只是小聲安慰我，后來(lái)我才知道你的輔導(dǎo)班更多，周六周日幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間。
你學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺(jué)得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長(zhǎng)，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心，從來(lái)沒(méi)有落下過(guò)什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級(jí)的時(shí)候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個(gè)學(xué)期，你也好脾氣地沒(méi)有說(shuō)我什么。到了三四年級(jí)我就記得帶筆，但還是偶爾會(huì)借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺(jué)得很幸福，謝謝你，同桌！
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