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二年級優(yōu)秀作文（錦集10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
下課了，小明和幾個小伙伴一起去打球。走在去操場的路上，他們發(fā)現(xiàn)墻角的水龍頭沒關(guān)，水不停地滴著，下面的水槽里都積滿了水。墻上掛著的'＂節(jié)約用水＂四個字顯得特別刺目。小明走過去，把水龍頭關(guān)了。他們幾個決定以后一定要節(jié)約用水。
星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時，看見拐角處在寫著“節(jié)約用水”四個字下面的水管沒有關(guān)上，水“嘩嘩嘩……”地流著。
太可惜了！水是多么的珍貴��！現(xiàn)在我國西南地區(qū)土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴重！我們應(yīng)該珍惜每一滴水，養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個美麗的大森林里，老虎大王想找一個小動物來接替它做“萬獸之王”。于是，老虎大王召集大家都來開會。在會上，老虎大王宣布：從現(xiàn)在開始，每個動物輪流當“萬獸之王”，每個動物當一個星期，如果誰當?shù)米詈�，以后誰就是森林里的新首領(lǐng)。
第一個上任的是小白兔，它想我是“萬獸之王”，大家都應(yīng)該聽我呀！于是，小白兔神氣地說：“胡蘿卜營養(yǎng)豐富，從現(xiàn)在開始，所有的`動物都要吃胡蘿卜�！币宦牭叫“淄玫拿�，動物們都議論紛紛。一個星期下來，很多動物們叫苦連天。
第二個上任的是小松鼠，動物們都非常擔心：小松鼠會不會命令我們從現(xiàn)在開始都要吃松果呢？這時候只見小松鼠微笑地對大家說：“每個動物都按自己的習慣方式過日子”話音剛落，大家都高興地跳起來，高聲喊道：“小松鼠萬歲，小松鼠萬歲……”
老虎大王看見了,笑哈哈地大吼一聲: “不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小松鼠是我們的‘萬獸之王’了！”動物們也都很高興，快樂地歡呼起來！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己喜歡的水果，我也有，我最喜歡的就是葡萄了!
葡萄的外形圓圓的，小的像一個乒乓球!而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一樣了，摸上去非常光滑，一點兒也不扎手!葡萄有兩種顏色，一種是深紫色，另一種是綠色。葡萄最先是青色，然后變成了青綠色的'，接著變化成綠色，最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當葡萄成熟變成深紫色時掛在葡萄樹上，遠遠望去，像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的，掛在樹上好似一串綠色的寶石!
當秋收的時候，農(nóng)民伯伯都會去采摘，總也忘不了樹上的葡萄。有些葡萄被樹葉蓋住，只露出身體的一半兒，就像一個害羞的小姑娘!如果從樹上摘一串葡萄，拿一個放在嘴里，嘗出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一個1葡萄一串一串的，就像一個大家庭一樣，守在一起!
我喜歡的水果是葡萄，你們喜歡的呢?
二年級優(yōu)秀作文 篇4
放鞭炮是過春節(jié)家喻戶曉的習俗。在古代，傳說有一只怪獸叫“年”，它經(jīng)常出來吃人，不過它怕聲音和光，人們?nèi)紵硜淼那嘀癜l(fā)出爆炸聲和光亮，嚇得“年”四處逃竄。從此，每到春節(jié)人們就燃放爆竹來辟邪，而爆竹就是鞭炮的'祖先。
每次我放鞭炮的時候，都是先把它鋪平鋪展，然后用火柴點燃引線，最后躲到樹后面，聽那震耳欲聾的聲音。鞭炮一般是在大年三十兒放，也就是除夕，因為那天起就開始正式過年了。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我以前經(jīng)常想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，而是被人諷刺，被鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長，即使我很漂亮又有什么用呢？
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花帶給我活著的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。
這是一株卑微的百合花，因為它生長在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的.存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們怎么看我，我都要開花！”
是呀，不要在乎傳說中的風言風語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話而氣餒，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己夢想！
執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是百合花攀登的起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是百合花攀登的最高峰。人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風不能有，但堅貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳；無數(shù)人看到這從未見過的美，感動的流下了眼淚…”是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我開始學(xué)游泳時膽小怕水，經(jīng)常喝水，老師的反復(fù)教導(dǎo)，父母的關(guān)心和同伴的嘲笑是我灰心。于是我決定努力練習：在家練習閉氣；去游泳館練習動作我的游泳水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯呢！
人生就是這樣，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇6
暑假里，我很想出去旅游�？砂职謰寢尶偸敲�，今天他們終于要帶我去無錫玩。我好開心呀！
我們先去靈山大佛的鴿子廣場去喂鴿子，這可是我最喜歡做的事了！
只見廣場上有幾百只雪白的鴿子，有的在悠閑地散步，有的在吃食，還有的在空中盤旋，那張開的.兩只翅膀真像一把打開的羽扇，在炎熱中給人帶來陣陣涼風。
我買了一包鴿食去喂鴿子。一開始我很膽小，只敢把鴿食放在地上，一下子涌來好幾只鴿子，頭一點一點地拼命啄食。我看著這些可愛的鴿子，慢慢地不害怕了，把鴿食放在手上喂它們。這時，一只“搗蛋鬼”吃食太猛了，在我手上狠狠地啄了一口，疼得我哇哇直叫。還有一只鴿子飛到爸爸的背上，我趁機跑過去調(diào)皮地把鴿食撒在爸爸的背上，這只鴿子在爸爸背上吃起食來，……
我玩得好開心呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
期末復(fù)習日志六
新的一周開始了。
三天，只剩下最后三天的時間了。三天之后，孩子們將走進考場，結(jié)局已經(jīng)不再重要，最有價值的是過程。
剛剛用校信通給家長發(fā)了短信，把未來三天復(fù)習的要點告知他們，讓他們也心中有數(shù)，還特別囑咐家長們即便孩子復(fù)習的不夠扎實，也不要再批評指責，與其那樣不如多給孩子些鼓勵。于是接下來給13個復(fù)習期間表現(xiàn)不錯的孩子的`家長也發(fā)了短信，希望他們能多給孩子打打氣。
今天原本只有一節(jié)課，因為副科考試全都結(jié)束了，上午開完會我占了一節(jié)英語課用來復(fù)習。重點鞏固了訂正錯別字、修辭知識、關(guān)聯(lián)詞語造句等內(nèi)容，除了修辭相對抽象，孩子們理解起來有難度外，其他類型沒發(fā)現(xiàn)什么問題，進行得還算順利。下午又去上了一節(jié)，講了幾道雙休日布置的往年試題，感覺個別題型還是有一定難度的，比如“照樣子寫詞語”中出現(xiàn)了“積少成多”“里應(yīng)外合”兩個例詞，孩子如果不仔細觀察加橫線詞的位置，很可能寫出“遠近聞名、黑白相間”之類的答案來。這讓我不得不佩服題目設(shè)計者的“聰明過人”。更有甚者，在“糾正錯別字”一題中，竟有一個小題是完全正確沒有錯誤的，孩子們自己都說這道題是“陷阱”。我無意對考題品頭論足，不過如此鉆牛角尖兒的做法，本人實在欣賞不了。
我發(fā)覺，越是臨近考試，自己的心情反倒越放松。或許是從小父親教導(dǎo)我的那條“考試寶典”——戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上要重視，至今依然深深影響著我吧。至少我的心情是在不斷放松，估計到考試那天會徹底放松下來。作為考生，這種狀態(tài)當然非常之好，但作為老師該不該如此我吃不準，但似乎也是可以的，考前是應(yīng)該讓孩子們舒緩壓力，平靜地迎接考試。
浮躁依然存在，這似乎是不可避免的。上課的時候，教室里亂說亂動的情況有所抬頭，心不在焉的孩子無處不在。面對他們我充滿矛盾，一方面他們在復(fù)習的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)的如此懈怠，令我極為“怒其不爭”，另一方面一天到晚讀啊背啊寫啊換誰不煩？換成我能保證每一分鐘都專心致志嗎？我開始懷疑自己做了太多違背“己所不欲勿施于人”的事情，恐怕不僅僅是復(fù)習期間，平時可能更多。
我不想懺悔什么。但我絕對需要反省。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天一大早，媽媽就把我叫了起來，我一看表才七點，我就問媽媽現(xiàn)在才七點，為什么把我叫起來呢？媽媽對我說：“因為奶奶今年六十歲了你也十歲了，所以我們一起照一張全家福吧？”聽媽媽這么一說我一骨碌下了床，高興得跳了起來。
每當我看到家里墻上掛的有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽的照片，就是沒有我的，心里總是不高興，挺難過的，總是嘟嘟囔囔的'對奶奶和媽媽說：“為什么沒有我呢？什么時候才能和你們一起照一張全家福�！�
我已經(jīng)想了好多年了，這是我夢寐以求的心愿，這個愿望今天就要實現(xiàn)了。我太高興了，太激動啦。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
過年了，過年了我們可以領(lǐng)到壓歲錢了，但是壓歲錢怎么花呢？我花壓歲錢的安排是這樣的。
我先用壓歲錢買一個玩具，然后１——５元的壓歲錢攢下，５元以上的.交給媽媽。我要用攢下的錢來買一些文具，比如：筆、文具盒、尺子、本子、圓規(guī)，等等，我還要買一些對學(xué)習、生活、習作有幫助的書和光碟，如果還有一些錢，我會把它分成４份，一份捐給買炮老板，讓他給我一點炮。一份捐給玩具老板，讓他給我些玩具。一份捐給小賣部老板，讓他給我一些零食。最后一份當然我自己存下來。
以上是我花壓歲錢的計劃，如有不足之處請指出。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
今天下午，我跟媽媽去買東西，媽媽說可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進玩具區(qū)，找到很久很久一直想買的象棋。我很想學(xué)會下象棋，下棋好像是將軍指揮軍 隊打仗一樣。我想像諸葛亮一樣，一邊搖著扇子一邊下著棋，就能輕輕松松打敗敵人。
一開始，媽媽教我下象棋的規(guī)則和玩法，要我好好練習。我就找姐姐下象棋，每次我都輸?shù)脩K不忍睹，姐姐覺得和我玩象棋很沒挑戰(zhàn)，不想陪我玩象棋。后來，我找到一個好方法練習我的象棋。我自己扮演兩個人，自己和自己下象棋，“楚河”、“漢界”、“觀棋不語真君子”、“起手無回大丈夫”的標語陪著我。我好高興，因為我不必等姐姐，放學(xué)回家，寫完功課，我就拿出象棋自己當“黑軍”的大將軍，也當“紅軍”的`大統(tǒng)帥。有時，“黑軍”是贏家，把“紅軍”打得落花流 水，有時，“紅軍”大獲全勝，殺得“紅軍”片甲不留，不管誰贏誰輸，我都好快樂！
現(xiàn)在，我找姐姐挑戰(zhàn)，雖然還是輸給姐姐，但是姐姐說我已經(jīng)開始進步了，我好高興，我要一直練習，不斷練習，我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王！