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實用的四年級優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
金風送爽,鄉(xiāng)村的早晨可漂亮了,不信你去看看吧
走在田野上,田野里濕漉漉的青草,濕漉漉的玉米地整個早晨都是濕漉漉的,一路上,一陣陣涼風吹面,空中帶著沁人肺腑的清新走在小路上,只覺得有一種妙不可言的感覺草上露珠如豆,不一會兒,就把我的褲腿沾濕了我向遠處眺望,遠處的山上露出了太陽的半個笑臉,那個太陽正沖破重重迷霧冉冉升起,此刻陽光灑滿大地草上的露珠一閃一閃,像一顆顆珍珠,十分耀眼真是山青環(huán)抱,鳥語花香啊,田野里的一草一木綠的那么可愛,田野把它的.綠無私的展現(xiàn)出來,令人心曠神怡
猛然間,遠處吹來涼爽的微風,我更加感覺自己在仙境中一般,輕輕的飄動著
怎么樣,美不美!這美麗的鄉(xiāng)村的早晨,我深深的愛上了你,你給我們帶來了繁華
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我常常想生命是什么呢?
生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護障里溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標。所以我們要愛護自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災、車禍、龍卷風……許多災難中被奪走了,但是我們應該怎樣不被這些災難所困擾呢?第一:發(fā)生災難的.時候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友,記住了嗎?
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長,那我們?nèi)祟惸?肯定會更加愛護自己的生命,是不是?
樹,砍了可以再長。草,除了可以再生?墒牵チ司筒粫儆辛,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻,對嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇3
高高瘦瘦的身材,搖搖晃晃的馬尾辮,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻梁,這就是我,王若樸,鏡湖小學三7班的學生。
我有很多優(yōu)點:我溫和開朗,待人友善;我乖巧懂事、遵紀守規(guī);我熱愛學習、渴望知識;我成績優(yōu)秀,多才多藝;我喜歡運動,充滿活力……
從小我就是個求知欲十分旺盛的孩子。我三歲的時候,就開始識字了。一開始,我看“巧虎”上的識字節(jié)目,那些字就像畫兒一樣,“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山,“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知欲,我喜歡上了各種各樣的漢字,也找到很多識字的方法:看動畫片的時候,通過字幕了解生字;走路的時候,通過路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”,惹了個大笑話,但是,從此我就認識了“赭”字。
認識了一些字,我就開始大量閱讀各種書籍。一開始,我讀字比較少的繪本,隨著我認識的字越來越多,閱讀的書籍也越來越復雜,我的識字量也越來越大。到一年級的時候,我已經(jīng)認識了兩千多字。
現(xiàn)在我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,每天都會讓自己徜徉在書的海洋里,文學類、科普類、傳統(tǒng)文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習慣,開闊的視野,為我各門功課的學習打下了堅實的基礎,尤其使我的作文水平提高得很快。
我也有一些缺點:常常有些調皮,偶爾不太聽話……
我最大的缺點就是馬虎,經(jīng)常因為粗心,犯一些不該犯的`錯誤。寫作業(yè)的時候,我會抄錯題目;考試的時候,我會把題目看錯,有時候還會漏題;彈鋼琴的時候,我會看錯音符或指法……就拿上次的數(shù)學測驗來說吧,有一題是“列豎式計算”,我的計算是正確的,但是我沒有把答案寫到橫式后面。這樣粗心的毛病我已經(jīng)犯了很多次了,老師和媽媽也提醒過我很多次,可我就是改不了。以后,我一定要加倍細心,改掉這個壞毛病。
這就是我,有很多優(yōu)點、也有很明顯的缺點,以后,我要努力地改正缺點,讓優(yōu)點越來越多。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘆苞鎮(zhèn)上樂塘村。那里給我最大的印象是有很多灰塵;覊m灰蒙蒙一片,把樹本,樓房和道路全都蓋住了。人走在其中,吸進鼻子的'全都是灰塵。天空也不藍了,草也不綠了,房子好像全都是舊的,看著就不開心。
現(xiàn)在水泥廠被拆了,灰塵漸漸少了,每當雨天過后,天空變藍了,樹木變綠了,花朵更鮮艷了。
我的家鄉(xiāng)更美了,我更愛我的家鄉(xiāng)了。