(實(shí)用)實(shí)用的五年級家鄉(xiāng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級家鄉(xiāng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的老家住在陜北的一座山腳下，那里有個(gè)小村莊，景色十分美麗，但我最愛去的是家鄉(xiāng)的草原。
春天來了，草原上一碧千里，各種各樣的花都開了，五彩繽紛，坐在草原上大口大口地呼吸著新鮮的空氣，聽著旁邊潺潺的流水聲，感覺十分愜意。在草原上，一陣微風(fēng)吹過，草兒一起一伏，如同花海般怡人。山間幾棵柳樹梳著它那長長的嫩綠的辮子，好像在那里孤芳自賞呢。我經(jīng)常躺在小溪旁，流水聲，風(fēng)聲，和小草沙沙的聲響，奏成了一首優(yōu)美的樂章。
夏天草原被太陽炙烤著熱極了，這時(shí)我靠著大樹，吃著紅瓤大西瓜，無疑是最好的事情。在這個(gè)季節(jié)還能去山間的小河，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，游著泳，利用傾瀉而下的小水流按摩背部，也是一件舒服的事情。
秋姑娘來了，大人們都去果園里摘水果了。金黃的'稻麥，粒粒飽滿，這象征著豐收，拿一個(gè)大鴨梨坐在草原上感受著清涼的秋風(fēng)，再吃上一口大鴨梨，酸甜可口，愜意極了。
在生活中，我們無不感嘆大自然的創(chuàng)造力啊，我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)昔日是一個(gè)令人陶醉不已、流連往返的地方；但后來卻是一個(gè)生命垂危的老人，形容枯槁。
事情是這樣的。
昔日，我家鄉(xiāng)的魚塘里有清澈見底的水，村民們經(jīng)常夏天去游泳、捉魚。魚塘旁有綠油油的小草，小草經(jīng)常對大家微笑。小草身后站著幾名身強(qiáng)力壯的士衛(wèi)—大樹，它們總是十分嚴(yán)肅。它們經(jīng)常為村民們遮擋風(fēng)雨，村民們也在樹下乘涼、下棋、聊天……有個(gè)孩子們的歡樂天地—小溪。小孩們經(jīng)常到那里捕捉小魚、小蝦、嬉戲……還有一口井，里面有著清涼、清甜的井水。大家經(jīng)常喝那里的水，大家都感覺得那口井的.水非常清甜可口。井外50米左右有一塊肥沃的土地。秋天，稻田里一片金黃，就像一片金色的海洋。大家都感覺到世外桃源般的景象。
后來，大家在魚塘邊洗東西，把清澈見底的水染成黑乎乎的。綠油油的小草向村民們傾訴。那綠油油的小草變得枯黃起來。小草身后的幾名士衛(wèi)每天都提心吊膽，因?yàn)榇蠹覟E砍濫伐樹木，所以它們衰弱起來。小孩們的歡樂天地也變得黑乎起來，因?yàn)樾『冊谀抢锏教幦瞿颉?/p>
那口清甜、清涼的井已被村民們糟蹋，因?yàn)榇蠹叶荚谀抢锵丛韬拖匆路缓蟀雅K水灌回井里。還有那肥沃的土地也被污染了。
現(xiàn)在生命垂危的老人正在向村民們傾訴。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，維護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們生存的家園。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
‘嗶嗶’一大早8輛大巴車進(jìn)入了我們的校園，我們排隊(duì)走出校門。一路上我們說說笑笑，不知不覺就到天德湖了。
天德湖公園從建筑時(shí)就注重了地理，歷史，人文資源。天德湖原來名叫‘園博園’，因?yàn)槔锩孀顬橹氖翘斓潞�，所以又稱天德湖公園。
初入天德湖公園的大門，微風(fēng)伴著花香襲來，在我的鼻尖圍繞著。你們看，那邊有的一大片牡丹！花瓣擁抱著他的寶貝，晶瑩剔透的露水也被他的嬌艷給迷惑住了，紛紛爬到了他的花瓣上。我也被這片花叢給深深地迷住了，不自覺地停了下來，呼吸著那一陣陣的花香。
我們來到了一個(gè)大斜坡前，導(dǎo)游說可以上去瀏覽一下。我爬到半山腰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我鉆進(jìn)去，哇！居然是一個(gè)大草坪，我在上面撒野了好幾分鐘。
接著我們參觀了許多景點(diǎn)。由于導(dǎo)游的失誤我們白白的繞了一圈，經(jīng)過不懈努力我們來到了沙灘，我興奮地飛奔向沙灘，遇到了我的閨蜜，她給我買了一個(gè)大號棒棒糖，我們一起堆沙堡，還去鏟沙子，愉快的時(shí)間總是很短暫，我依依不舍的離開了閨蜜，離開了沙灘。
在回頭的路上，有人不小心把垃圾丟在了地面上，保潔阿姨迅速趕來拾起來丟在了垃圾桶里，引以為戒我把吃下的垃圾拿在手上，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶里。
再去的.路上我看見了天德湖賓館和溫泉，我多么想進(jìn)去瞧一瞧啊！總而言之所有沒有進(jìn)去的景點(diǎn)，我都覺得可惜。
很快一個(gè)上午過去了，我多么希望時(shí)光倒流��！這樣我就能再仔仔細(xì)細(xì)的觀察一遍了，發(fā)現(xiàn)更多的美妙之處了！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在吳川，那是海濱最近的一個(gè)地方。
那里以前的.湖水非常的垃圾，還有幾只死鳥。過一年，那里的湖水非常干凈。那里以前的天空非常多灰塵，過一年，那里的天空非常藍(lán)。那里以前空氣很不好，過一年空氣就變得非常清新。
我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)山清水秀是個(gè)美麗富饒的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，有連綿起伏的群山，有郁郁蔥蔥地樹林，還有如絲如帶的溪流。我最喜歡地還是家鄉(xiāng)的茶園。
在我的家鄉(xiāng)，一路走去，看見最多的就是茶園。冬天那一排排茶帶都披上了毛茸茸亮晶的'“冰溜”就像一條條銀色的巨龍飛遠(yuǎn)，一棵棵茶樹你拉著我、我抱著你，挨挨擠擠，一團(tuán)團(tuán)、一朵朵，好象夏日里的蒲公英。
春天，茶樹在春風(fēng)的吹拂下，吐出了帶黃色的小嫩葉，偶爾會(huì)看見茶樹上一朵兩朵白色的小茶花，最讓我不由自主地高興起來的是，居然有許多蜜蜂在茶花上歡唱著、舞蹈著。
置身在茶園，眼前一片的綠洲，一行行茶帶好像綠色的綢帶，濃濃密密地伸展著，滿眼的新綠，滿心的清香讓我心曠神怡，幾乎沉醉。
最精彩的還要數(shù)采茶了。晴天，許許多多的人，提著籃子涌向茶園。纖纖手指上下飛舞，采摘著春茶，歡聲笑語隨風(fēng)蕩漾，新茶撲鼻生香。我呼吸著茶的清香，沉浸在這芬芳地生活中，身心都美了，都醉了。
家鄉(xiāng)的茶園，我愛你，愛你那美麗的景色，愛你帶給我的幸福和歡樂。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇6
我玩過好玩的搖搖橋，聽說過雄偉的錢江橋，看見過奇形怪狀的彩虹橋……但是，我還是更喜愛家鄉(xiāng)的橋。
今天，我跟著小伙伴們，沿著鐵路橋，找到了一個(gè)觀察點(diǎn)，領(lǐng)略了家鄉(xiāng)橋的美。
我們腳下這座橋，它是鋼筋混泥土所造。它曾聞名全國！為什么可以這么說？因?yàn)�，它曾�?jīng)一頭通向外面的世界，一頭通向曾為壽昌創(chuàng)下輝煌的橫山鋼鐵廠，材料運(yùn)進(jìn)，產(chǎn)品運(yùn)出。嗯……這么說，這座橋也算是家鄉(xiāng)發(fā)展的“有功之臣”！
往上游一望，咦？那是什么？哦，原來是九孔石拱橋。三輛車并排在它“身上”行走，還顯得很寬敞！兩旁還有人行道。那它高壽？它已六七十歲了，算是一名兩鬢已斑的老人，身體卻還硬朗，還未退休。
再往上看看，咦，那是什么橋，如此壯麗？哦！原來是還未滿一歲的“小弟弟”——狀元廊（廊橋）。它身上共有128根像臉盆口那么粗的.柱子。上面還雕刻著畫，真是栩栩如生！每天的流動(dòng)人口，沒有一萬，也有幾千。
��！我竟沒發(fā)現(xiàn)它——曾經(jīng)熟悉的人行橋！它已經(jīng)在這個(gè)歷史的舞臺上存在了三四十年了，它雖被廊橋（狀元廊）擠出了這個(gè)舞臺，但是，卻永遠(yuǎn)在我們的心間。
再往下游看看，這是一座公路橋，也是我壽昌人民的致富橋！走在上面，往往都會(huì)被認(rèn)為是路，然而不是。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
家鄉(xiāng)的橋沒有錢江橋那樣壯麗，十分樸素，但它們奉獻(xiàn)著對家鄉(xiāng)人民所有的愛。
在此，我想對您說：“我愛您，家鄉(xiāng)的橋……”
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