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八年級作文9篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
不只是從何時起,發(fā)覺外面下起了雪。地上覆蓋了一層薄薄的雪,如果不仔細(xì)看根本發(fā)覺不了。慢慢的雪下得稍稍大了些,可以明顯看到有一個個小白球從天上掉落下來。地上的.雪們又增添了許多新伙伴。
再后來,雪越下越大,到外面去,刻意感覺到滿面的寒風(fēng)向你吹來,寒風(fēng)中帶著雪的涼意,讓人不得不打個哆嗦。心里卻想著這么大的雪,還不如不出來呢!
所有的景物都變成白色的了,如果你猛然一看,會覺得到了童話中的冰雪地帶。樹上、房頂上、馬路上……到處都是白茫茫一片。
雖然這次降雪是使用了催雪彈,屬于人工降雪,可是那白茫茫的雪卻讓人把這些都拋到腦后了,只沉醉在這美麗的雪景中。
你從這邊走向那一邊,回頭一看,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),身后留下了一串腳印……
八年級作文 篇2
人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過雕琢,才能放出它那萬丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實是非常短暫的,就像流沙滑過指間,就像海燕掠過大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時間里,我們該何去何從?
人生,到底怎樣過?有人說:“人生,就是好好享受,賺大錢,一輩子奢侈著過!币灿腥苏f:“人生,就該為國家,為人民做奉獻(xiàn),為生活勞動一生!笔前。∪松,既要讓自己過得好,也要讓它變得有價值。
人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車,它的終點永遠(yuǎn)只有一個――死亡。它不會中途停下,更不會延長“旅途”。而這一路上,有快樂,有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景,有美麗的,也有丑陋的;有晴空萬里,也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早,有的停得晚,但,它,終歸會停的。
人生,到底要怎樣活才精彩?一個好的馬戲,必然要有一個好的演員,好的戲臺,人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的.同時,也擁有了它獨一無二的價值與美。
人生,沒有好壞,沒有善惡,本無雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠(yuǎn)只是一個人走下去!
八年級作文 篇3
還記得那一年的一個冬天的那一夜讓我記憶深刻,因為那一夜讓我不再膽小。
那天跟媽媽一起去外公家,聽說外公最近身體不舒服,所以星期了就一起跟媽媽去看望他,外公家比較遠(yuǎn),所以我跟媽媽早早的就出了門,路上堵車堵得很厲害再加上種種原因等我和媽媽趕到外公家時已經(jīng)是下午四五點鐘了,到外公家看他身體也無大礙也就放心了不少,也就是快到吃飯的時間了,媽媽就走進(jìn)了廚房去做飯,我就坐在桌子旁看電視,桌子上還擺放著外公最心愛的茶壺,看到了一個比較激動的情節(jié),自己整個身體頓時跳了起來,突然,外公最心愛的茶壺卻被我的碰到了地上,媽媽和外公聽聲音都走了進(jìn)來,外公也并沒有責(zé)罵我,而是媽媽走進(jìn)來看到這一幕頓時大發(fā)雷霆還出手打了我。
我雖然也感到非常的愧疚,可是自己也不是故意的媽媽就打了我,然后我就頭也不回跑出了家門,此時太陽已經(jīng)快落山了,天也漸漸昏暗了下來,自己也是很害怕,但是也沒有顧慮那么多了就開始往家跑,因為路途比較遠(yuǎn),自己還是第一次走夜路,非常的害怕,但還是一個勁兒的'往家跑,一直跑著總感覺這好像后面有人跟著自己一樣,往后看看什么也沒有,此時起風(fēng)了,微風(fēng)劃過臉頰癢癢的,路上的樹葉被吹的沙沙作響,更加劇了我內(nèi)心的害怕,然后我就給自己鼓勁兒,使盡全力的往家跑,也不知道大概過了多長時間,發(fā)現(xiàn)前方有一絲絲的光亮,然后就向股光跑去,心里此時也沒有了害怕之意,只感覺越跑越有勁兒,不知過了多久,最后終于跑回了家中。
現(xiàn)在想起來已經(jīng)沒有一絲的害怕了,也就是因為這一次的經(jīng)歷讓我不再膽小,克服了自己膽小的這一弱點,變得更加堅強(qiáng)。
八年級作文 篇4
在我們成長和前進(jìn)的路途中,無憂無慮,天真可愛隨著時間一同被慢慢的抽走,換來的,是更多的煩惱和憂愁,甚至還有無限的惋惜。
我的小時候,胖嘟嘟的臉蛋,微微翹起的小嘴,一邊撒嬌一邊喊著媽媽。沒當(dāng)想起這些,總是讓我感嘆和向往,再照照鏡子看看想在的模樣,一切就像按下了快進(jìn)鍵一樣。轉(zhuǎn)眼間胖嘟嘟的笑臉瘦了幾分,鼻梁好像也比以前高了一些,經(jīng)常嘟起的嘴巴不知何時氣已經(jīng)不習(xí)慣了,這個動作,在恍惚間,我意識到,我長大了。
小時候天天幻想著當(dāng)大人的想法在我現(xiàn)在看來是天真的,我無數(shù)次幻想過:就這樣停下腳步,不要再踩著時間的軸輪向前趕,回到我矮小調(diào)皮的時代,繼續(xù)坐在樹蔭下乘涼,繼續(xù)和小伙伴玩著自己喜歡的游戲,操控著自己陰晴不定的心情,聽著別人給予的贊揚聲?墒俏抑,這些都一去不復(fù)返了。
前幾年,我們家新添了一個可愛調(diào)皮的新生命——我的弟弟。他每天悠閑生活,就像我的回憶中一樣,他的一個言行舉止,都仿佛牽動了我過去的緌縷。那天,當(dāng)我騎車路過弟弟的幼兒園時,里面的歡聲笑語和嬉笑打鬧吸引了我的目光。我忍不住停下了腳步,凝視著他們,突然好像自己也變成里面的`一份子,就那么沒有顧慮的和他們打成一片?粗麄,我的嘴角不由得向上彎起了弧度,甚至再次在腦海中浮現(xiàn)出了就讓時間定格在這一刻的想法,但我同時也明白,無論你再怎樣前就過去,時間是停不下來的……。
正當(dāng)我陷于遐想時,弟弟的一聲‘'姐姐’讓我如夢初醒,恍惚大悟的點了點頭。我明白了,人總是要不斷的向前邁進(jìn),總需要承擔(dān)起一些責(zé)任,哪怕付出的是我們的天真和值稚嫩。
從那以后,我明白了一個道理。在成長的途中,也許會有各種壓力,也許會有各種困難,也許趕著時間跑我們會氣喘吁吁,忍不住想要停下來自己已經(jīng)酸澀的雙腳。但無論如何,時代在向前,時光不可能倒流,當(dāng)我們因留戀過去而停下腳步的時候,忘掉過去,邁向未來。
八年級作文 篇5
朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。
“我奶奶怎么總不理解我的想法呢?做什么事都嘮叨,太不體諒人了。”
“太對了!”
就這樣,你一言,我一語,說了大半小時。終于在“理解萬歲中”掛了電話。
“講什么,講了這么久?”奶奶問我。
“怎么,連電話也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波未散盡,我冒出了這么句話,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
奶奶沉默了。
晚上,書桌前仍送來了一杯溫?zé)岬呐D。奶奶沒說話,默默的出去了。平時她總是要嘮叨幾句的。
我意識到我犯了錯,剛才的話,或許傷了奶奶的心可是,奶奶還是送牛奶來了。
那一剎那,我感到濃濃的親情。
回想那一幕幕親情的片斷:風(fēng)雨中送傘的奶奶,病榻前照料的奶奶,背著我去看電影的奶奶……她的一舉一動,無不牽動著一顆疼愛孫女的心。
我知道,這是由于我們不溝通造成的。我想,如果我與奶奶溝通溝通,說不定我們彼此都會嘮叨了,“睡晚了,明早起不來。”
我順從照辦了。
躺在床上,我感想萬千。我覺得有家長真好,只要你與他們溝通就行了。
將心比心的,總是要求家長理解的孩子,為什么不去體諒自己的家長呢?你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們更多。只要你與他們溝通就行。
我們總是一味的`要求家長,卻很少指責(zé)自己;會索取,卻很少付出;只會出口傷人,卻不懂得關(guān)愛親人。心與心是相通的,只要我們相互理解交流,你就會找回失落的愛,你才會發(fā)現(xiàn)家是最幸福的港灣,親人是你快樂幸福的臺階!
讓我們搭起一座心靈之橋吧!去感受去體諒去溝通,相信你會找到快樂
八年級作文 篇6
“旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜”,我讀著李商隱詠雪的詩句,心卻已經(jīng)飄到了窗外。最近剛下了大雪,從高處往下看,地上好像鋪滿了棉花糖一樣的云彩。我迫不及待地要下去堆雪人。不過父母都沒同意,只有哥哥響應(yīng)了。
我們往樓下沖,真恨不得會一些咒語,能瞬間移動到樓下?偹愕搅藰窍,我們可以開始堆雪人了。
我還帶了鏟雪道具,哥哥一看我拿出了“裝備”,就笑了:“我們是堆雪人的,為什么要拿鏟雪的東西?”我反駁他:“堆雪人不是需要先鏟雪嗎?”哥哥恍然大悟,就開始和我一起鏟雪。我們各自堆起一個大雪球,然后哥哥靈機(jī)一動,就說:“這兩個雪球不是一樣大嗎?是時候讓它們合體了!蔽覀儌z拿小推車把其中一個移到另一個那里,然后我們一起把小推車?yán)锏难┣蚍诺搅硪粋的頂上。我想要把這個巨型雪球弄圓,就自己伸手想要把凹凸不平的地方弄光滑,但是盡管我戴著手套,我的手剛觸碰到雪球,就被涼到了。哥哥也前來幫忙。費了千辛萬苦,修整工作總算完成了。
就在這時,爸爸沖了過來,他不會又要搞破壞吧,我們才剛把雪人的頭弄好呢。我本來以為我的預(yù)測靈驗了,沒想到他卻和藹可親地說:“需要我?guī)兔?”哥哥說:“需要,需要!眲傉f完,爸爸就把雪人的頭推掉了。我大吼一聲:“嘿!”可是爸爸早已溜之大吉了!爸刈霭。”我沮喪地說。只好再弄一個頭給雪人安上。
完成之后,我松了一口氣,雪人總算堆好了。我正準(zhǔn)備上樓告訴爸爸媽媽,我們的作品完成了。哥哥突然喊住我:“還沒完呢!彼D(zhuǎn)身就上了樓,把我甩在了后邊。我萬分疑惑,不知道他的意思,只能站在原地看著雪人發(fā)呆。
過了一會,哥哥回來了,他手里拿著一個大袋子,我把袋子拿過來一看,里邊有廢樹枝、一根筆、一個胡蘿卜、兩個黑色小圓球、幾枚紐扣,還有一個黑色的帽子,這是我小時候用來裝玩具的容器。我明白他想要干什么了。于是我就拿出帽子扣在雪人的'頭上,它就有了一頂漂亮的帽子;哥哥拿出胡蘿卜嵌在雪人的臉上,它就有了一個尖鼻子。然后我和哥哥搶著要拿筆,哥哥讓給了我,我在雪人的臉上點了兩個圓形的洞,那是雪人的眼睛要安裝的地方,然后把筆給了哥哥。哥哥用筆點出了紐扣的位置。接著就是安裝眼睛和紐扣了,我們?nèi)齼上戮屯瓿闪恕?/p>
八年級作文 篇7
今天,我和我的好朋友一起去,我們廈門市花三角梅梅海嶺公園。
剛進(jìn)公園,一股清淡的三角梅味道隨風(fēng)飄來,哇!我呆住了,多美的三角梅,真不愧是我們廈門的市花!遠(yuǎn)處望去,像一個翠綠的大花籃。上面點綴著一顆顆粉色的小星星。走進(jìn)一看,花莖彎彎曲曲的,縱橫交錯。哇!實在是太美了,每朵花由三個花瓣組成,似乎組成了一個三角形。每一朵花里都有三個花蕊,每一根花蕊上都頂著一朵俏皮的小白花。我們爭著拍照,看著這一朵朵美麗的三角梅,真讓人賞心悅目。而且三角梅有很多品種,我們蕩游在花海里,不停地拍照,因為這里太漂亮,太美麗了,我走到近前,深深的吸了一口,它沒有米蘭和茉莉那樣清香,但也不失它的可愛之處,人們照樣喜歡它。
接著我們來到了到一個像溫室花園一樣的地方,走進(jìn)去,哎?這里有什么好看的?不就是幾朵花嗎,而且還沒比下面的好看呢,可是媽媽卻說,每朵花都有它的獨特之處,我仔細(xì)看了一下,其實這里的'花也挺漂亮的,你看,這朵花,雖然看起來有點快枯萎的樣子,可卻引來了蜜蜂和蝴蝶吸允著它的花蜜。
每朵花都有它的的獨特之處,我愛梅海嶺,但我更愛廈門的市花——三角梅。
八年級作文 篇8
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)。把學(xué)習(xí)抓好。到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。我們要堅持新課前的預(yù)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,課后進(jìn)行總結(jié),平時注意自學(xué),勤于思考,多積累知識。另外,儀表也很重要,要端正,整潔。還要做到尊師愛校,勤學(xué)守紀(jì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,務(wù)實求真,在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。不止這些,在課外時,我們還要做到注意安全,不說臟話,不罵人,不打架,舉止要文明;在遇到難題時,要虛心請教老師或同學(xué);在生活上,孝敬父母,幫助生活環(huán)境困難的災(zāi)民,而且講究衛(wèi)生也是我們中學(xué)生必須要做的。我們還要學(xué)會愛惜時間。我國有一句非常著名的名言:一寸光陰一寸金,寸金難寸光陰。
其實做一個合格的中學(xué)生是很簡單的,要做到尊師愛校,勤學(xué)守紀(jì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,務(wù)實求真,在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國家法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣這幾個方面。不止這些,在課外時,我們還要做到注意安全,不說臟話,不罵人,不打架,舉止要文明;在遇到難題時,要虛心請教老師或同學(xué);在生活上,孝敬父母,幫助生活環(huán)境困難的災(zāi)民,而且講究衛(wèi)生也是我們中學(xué)生必須要做的.。在中學(xué)這段日子里,我們得必須珍惜這一切的學(xué)習(xí)時間,做到努力學(xué)習(xí),獨立思考問題,做一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。生命就像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
讓我們從現(xiàn)在做起,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
八年級作文 篇9
我家本來是不怎么養(yǎng)植物的,自從媽媽收了別人送的一株滴水觀音,我家就開始養(yǎng)植物了。
在所有的植物中,我覺得文竹最好看,雖然它沒有青松那么高大挺拔,也沒有梅花那么清香淡淡,甚至它沒有竹子那么不畏嚴(yán)寒,我卻沒理由的就是非常喜愛我家的.那盆文竹,甚至在我的文檔里都有它四季留下的“倩影”。
春天,文竹冒出了嫩芽,那芽兒壯壯的,青翠欲滴,像花骨朵兒,第二天再看時,那昨日還緊包的芽兒,今天就裂開了嘴,芽尖兒還掛著點點細(xì)小的水珠,讓人看了心曠神怡,陽光一照,那些水珠閃著光亮,一閃一閃的,可謂“波光粼粼”或是“一閃一閃亮晶晶”,真是有趣、愜意。
夏天,在烈日的焦烤下,文竹努力地保持著飽滿的精氣神,每當(dāng)我看到烈日下文竹那傘骨子一樣的葉子,就想到了我那把拆掉了傘布的傘骨子,不由得笑出了聲來——傘是不是聰明的先人看見文竹而發(fā)明的呀?
秋天到了,文竹略顯滄桑,不過沒關(guān)系,正當(dāng)這時我小姑姑送我一只像雪球一樣的小獅毛狗,它經(jīng)常艱難地攀上花盆,用前爪夠到文竹將葉子送到嘴里,但它從沒真正的嚼過文竹葉子,原來小獅獅在跟文竹游戲哩!
冬天,文竹因為經(jīng)受不了嚴(yán)寒,便漸漸枯萎了,即便是枯萎它也要與眾不同:別人都是從頭到腳的枯,它偏是從兩頭向中間枯,這是怎樣的倔強(qiáng)個性呀!
文竹冬天是枯了,只要氣溫稍微上升點,它便一夜間冒出許多芽嘴兒,讓我頓生“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”之感慨!
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