六年級作文7篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
一直以為他是個很天真的孩子，笑起來兩頰上小小的酒窩很是可愛，他就是那么的純真快樂，心靈如水般清澈純凈。
他是班里的開心果，無論何時臉上都掛著笑容，又聰明睿智，理科很是出眾，由于他就坐我前面，平時我有很多不懂的題，都是請教他，而他則都會耐心地給我講解。他又很會搞怪，逗樂，性子又好，從不想不開心的事，大家都挺樂意和他交朋友。
我天真地以為他會一直這么快樂下去，然而，一篇文章改變了我的看法。
那是他的一篇習作。
下課后，作文本發(fā)了下來，大家都交換著傳看其他同學的作文。我眼疾手快先“搶”到了他的作文本，然后得意洋洋地翻開最近的一篇習作，他倒也沒有不好意思�？墒亲x著讀著，越覺得這篇文章的主題怪怪的，起碼說，對于他這么一個孩子氣、平易近人的男孩，實在是無法想象竟然與父母之間有矛盾，這篇文章記敘的就是他與父母一次吵架的.經(jīng)歷，在文章中，他有點帶叛逆的氣息，平時的好脾氣也消失了，與規(guī)規(guī)矩矩的“乖孩子”形象實在是不相符。
我一時懵了，用疑惑的眼神死死盯著他，他正和同學們有說有笑呢。
待他轉(zhuǎn)過身來，或許是覺得我神情有些古怪，搞得他也很不自然，他問了一句：
“怎么了？”
“這是真的嗎？”我指著作文本，將信將疑地問。
“當然啦！”他回答得爽快自然。
“怎么可能？你脾氣那么好，又那么老實的，在家也肯定是一個乖孩子形象啊，怎么還會和父母吵得這么兇？”我更是不信了。
“真的！在家我和他們要吵架�！彼卮鸬玫故抢硭斎凰频模孟衲鞘羌页１泔堃粯�。
“我不信�！蔽覔u了搖頭，嘆了口氣。
他沉默了片刻，低下了頭，意味深長地小聲說：“其實每個人都有煩惱的。”不知是在對我說，還是一個人自言自語。
“那你的煩惱是什么呢？你還會有煩惱？”我就是喜歡打破沙鍋問到底的感覺。
他沒再說話了，只是抬頭望了望我，我明白了他應(yīng)該被我這些一連串的問題問得有些不知所措了，便就此打住。
“哎，說真的，你的文筆很有進步喲�！蔽已杆俎D(zhuǎn)移了話題。
“呵呵，那是當然�！彼痤^，純真的笑容又重新回到了他的臉上，剛才凝重的神情都給拋到九霄云外去了。
六年級作文 篇2
今天我又犯錯了。天陰沉沉的，伴著父母的責罵，雨點兒一滴一滴地砸向地面。都說雨是美的，可我現(xiàn)在怎么越看越討厭呢？
父母似乎是罵累了，停了下來。我無神地看著窗外，唉，雨又下大了，剛盛開的花朵都被砸落了幾片花瓣，轉(zhuǎn)眼間，原本美麗又嬌艷的鮮花都低垂下了頭，真討厭！
這時，父親問：“女兒，我有沒有和你講過我小時候的故事？”我想了想，說：“沒有。”父親朝窗外望了望，平日里炯炯有神的眸子黯然失色，露出無盡的無奈與悲傷。我心里咯噔一下，輕輕地問：“爸，你怎么了？”父親微微一笑，深邃的眼窩里放出了溫柔的目光，他把他的故事淡淡地說給我聽。
原來，父親小時候天資聰穎，一年級就學會了乘除法，大家都曉得他是一個很聰明的孩子。但幾年后，父親被武俠小說吸引了，整天廢寢忘食地看，成績一落千丈。初二下學期，父親突然醒悟了，明白再不努力就沒希望了。于是，他扔掉了武俠小說，每天只睡三四個小時，深夜，家家燈火都熄滅時，那盞明亮的燈仍在父親的房間里閃閃爍爍；凌晨，人人都沉浸在睡夢當中時，父親早已起來大聲讀書……經(jīng)過一番刻苦努力的.學習，父親的成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高�？蔀闀r已晚，父親在中考中并沒有獲得好成績，只進入了一所普普通通的學校。
唉，可惜了！我這樣想。父親嘆了一口氣，摸摸我的頭，用一雙烏黑的眸子望著我，說：“女兒，再給你講一個火車的故事吧。”我默默點了點頭。
父親講道，學習好比是乘火車，那一個個途中的站點好比是一個個不同的誘惑，這誘惑以前是武俠小說、言情小說，現(xiàn)在是手機、電腦和一些電子產(chǎn)品。講到這兒，父親頓了頓，雙手微微顫抖，過了一會兒，他繼續(xù)說，他就沒有經(jīng)受得住誘惑，在花圃站下車了。雖然花圃里的花兒五顏六色，十分好看，他玩得很開心，但父親不知不覺地長大了，和他一起乘火車的人經(jīng)受住了誘惑，沒有下車，乘了一站又一站，已經(jīng)到了很遠的地方，可他還赤著腳在鄉(xiāng)下的花圃中慢慢地行走。別人都經(jīng)受住了一個又一個誘惑，最終成為了成功人士，可在花圃站下車的父親，現(xiàn)在卻默默無聞。
故事講完了，父親慈愛地注視著我。我無語凝噎，心如刀絞，想起了曾經(jīng)在書上看過的一句話在我腦海里拂過——“花終歸是要開的，但搏擊過風雨的花一定比溫室里的花更燦爛！”我忽然明白了父親的良苦用心，明白了他為什么要給我講火車的故事。
是啊，學習就是火車，那誘惑就是中途的一個個站點，有些人在中途就下了車，遠離了成功；還有些人沒有在中途下車，最終走向成功。
窗外雨過天晴，淡藍的天空中略微出現(xiàn)了一道彩虹，我知道，那是火車通往成功的道路……
六年級作文 篇3
當我在花團錦簇的公園里悠然漫步時，撲入我視野的，是那一大片一大片、碧綠的小樹叢，那嬌小翠綠的葉子重疊著，微微折射出綠色的光芒；這時我涌來的感想是“絢麗”也是“璀璨”，還有“鮮艷”。然而同時，又一種味兒，在我心頭潛滋暗長——“倦怠”！可不是，倦怠，有一點兒罷？
然而剎那間，我猛地發(fā)現(xiàn)，前面不遠處有一株傲然地挺立著，是那樣的清新、淡雅的樹木。我那時是驚嘆地“啊”了一聲的！
那就是海棠樹，我凝視著它，層層綠葉中，隨意地點綴著朵朵白花，像純潔的少女用白嫩的手托捧著臉龐。它灰黑色的樹干也極粗壯，斜生出許多虬枝，向四周伸延發(fā)展著，亭亭玉立�？茨潜换ㄎ兑齺淼腵蜜蜂，嗡嗡地鬧著，親親這兒、聞聞那兒的，可真是可愛。
海棠，不如桃花嫣紅，沒有臘梅般怒放，也許你要說它不美麗——如果美是專指“姹紫嫣紅”或“紅梅映雪”之類而言，那么海棠不是花中之王，但是它卻素潔、淡雅、清新！當你在群芳中走過，看見了海棠那潔白玲瓏的花朵，難道你就認為花就只是花，難道你就不想到它的不凡，它的素潔淡雅，它的默默無聞奉獻自己的性格。
海棠花，沒有牡丹那樣富麗，不如玫瑰那樣鮮艷，也不像茉莉那么芬芳，但它那茶呈雅韻的姿態(tài)，卻深深地吸引了我！
秋風吹來，那白銀翠玉鑄成似的小花輕柔搖曳著，一股幽香混在風中，沁人心脾……
六年級作文 篇4
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想師可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我上幼兒園的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后我一定要當一名老師。一方面是因為我舅媽是老師，我被老師的這種不辭辛苦的精神而深深地感染了；一方面是因為我覺得老師特別偉大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精神的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，我用生動幽默的話語講解課文。瞧！講臺下，那一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢！下課后，我會和孩子們在教學樓下一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。我還會用獨特的方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
作為一名老師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈�，捉蜻蜓；秋天，我�(guī)麄儾晒麑�，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤�，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫；我不信，這樣的`童年生活，學生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，我現(xiàn)在要努力學習，為這個理想去奮斗！
六年級作文 篇5
長這么大，許多事情都記不住了，但有一件事卻讓我一直耿耿于懷。
一天，我和爸爸一起去九峰公園散步。走啊走，到了瑞隆感應(yīng)塔旁邊，一只長得只有手掌那么大，圓溜溜的小狗，正在那兒興高采烈地打著滾。
那只小狗可愛極了。一身雪白的長毛，頭上還用紅色的蝴蝶結(jié)扎了一個小辮子，小小的耳朵，短短的尾巴，像黑玻璃球似的眼睛，粉紅色的小鼻子，嘴巴也小小的，像極了一個雪白雪白的小絨球！十分惹人喜愛，我一眼就喜歡上了它。
小狗看見我撒開小腿歡快地跑過來，似乎也很喜歡我。我輕輕跪下，它趴在我腳上，用烏溜溜的眼睛好奇地打量著我，然后撲到了我的懷里，發(fā)瘋似的用軟乎乎、濕漉漉的小舌頭一遍又一遍的舔著我，逗得我咯咯直樂！
我和它玩得可高興了，它頭上的'小辮子一蹦一跳。可不一會兒，我就覺得不對勁兒：咦，這么可愛的小狗狗怎么會沒有主人呢？一定是走丟了吧！我很想把這只可愛的小白狗帶回家，但轉(zhuǎn)念一想，這只小狗肯定是主人的掌上明珠，要是找不到的話主人該有多著急啊！我看了看周圍，公園里的人們悠閑自在，都不像是它的主人，它的主人又在哪里呢？如果一直不見主人，這可憐的小狗會不會遭遇不幸呢？我決心要在這里等它的主人。
等啊等啊，天都快黑了，還是不見來找這只小狗的人的蹤影。小白狗也玩累了，安靜地偎在我的身邊。爸爸催了一遍又一遍，但我堅持守在這兒。
終于，一個老奶奶焦急地趕來，小白狗立刻搖頭擺尾，沖著來人汪汪直叫。老奶奶看見小狗大喜，對我說：“小朋友，對不起，這是我的小狗，請把它還給我好嗎？”“當然，這是您的，您就帶它回去吧！它這么可愛，您以后可要小心別再把它弄丟了。”我連忙說。“謝謝！”老奶奶忙不迭地點頭，“太謝謝你了！”說完，她就抱起小白狗走了。那小白狗依依不舍地看著我，又“汪汪”叫了兩聲，好像也在對我說謝謝。
時間過去很久了，但我一想起那件事，想起那小狗可愛的模樣，想起我助人為樂，我就笑了。
六年級作文 篇6
大自然的一切都是美好的。雖說這里沒有封密的教室，這里沒有老師的諄諄教導，這里沒有豐厚書籍，這里沒有朗朗讀書聲；但是，這里有悠閑的白云，這里有萌綠的大樹，這里有可愛的動物，這里有汩汩的溪流……這里就是大自然，大自然就如我的第二課堂般形影不離。
走進大自然，仰望藍藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)，世界是那么美好，是那么遼闊。
俯身細聽，那嘩嘩的溪流將是你的隨身聽，帶你感受音樂的魅力，大自然的精華；側(cè)眼望去，一群黑呀嘛呼的小螞蟻，正在急速的搬運食物。是下雨了，準備移居？還是糧食空缺？當然，具體我們也不知道！
瞧，這一片楓葉多美��！一條條錯亂的莖脈，一尺尺波浪型的葉緣，一層層深紅的衣裳。我似乎回到了葉片落下的那一刻，那是一個安靜、幸福的時刻——同時，我也聯(lián)想到了老師的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。老師的形象，更加在我的心中，由這句詩變得偉大起來！
順著小路走去，你會發(fā)現(xiàn)，一塊塊頑石上，含著一條條深刻的.裂痕。我想，這是在雨雪交加的洗刷經(jīng)歷后，加上狂風的擊缶所形成的。隨著時間的變化，由巨大，變得渺小；由堅硬，變得柔弱——這難道就是所謂生命的變化，時間的輪回嗎？
大自然的一切都是那么神奇。當我傷心時，鳥兒教會我放寬心，任它飛翔；當我失敗時，螞蟻教會我不要放棄，先前沖；但我失去信心時，溪流教會我不要怕，大膽做；當我迷茫時，蜜蜂教會我堅持做，別氣餒……
我喜愛大自然，它像朋友般守護著我，它是我的第二課堂。
六年級作文 篇7
窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無生機。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發(fā)著煩悶的氣息。我一手把英語書扔到地上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來。
就算文科再好又有什么用？我不禁搖頭�？粗菑堉挥�65分的數(shù)學試卷，心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更為難受。
“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶說道：“女兒，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。
“我覺得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在說公司的事。受金融海嘯的影響，爸爸的公司出了些問題，他正為籌備資金煩著。爸爸從錢包里抽出一張一百塊，對我說：“這煩人的錢！就算我再怎么努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。”說完竟當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目（瞪口呆，老是說要珍惜一分一毫的爸爸居然把錢撕了……
爸爸一手抓起了試卷，看了一眼分數(shù)，嘆了一口氣。我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：“你也把卷子撕了，我剛撕完那張一百元，心舒服多了�！边�沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一只手拿著試卷的一端，“咔”的一聲，卷子變成兩半，心還真的一下子輕松了。但緊隨而來的是更多的`不舍。那張卷子凝聚了我那么多的心血，現(xiàn)在卻毀在我的手下。我無措地舉著試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現(xiàn)在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那么在乎結(jié)果，在過程中盡力了就可以了�！蔽夷X中仿佛亮起了一盞燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地貼好試卷。我看著那已經(jīng)無法再用的一百元，對爸爸說：“爸，你不是很珍惜錢的嗎？”爸爸摸著我的頭說：“比起我的女兒，那算什么�！蔽业男耐蝗慌推饋恚瑴I在眼眶中打轉(zhuǎn)，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑說：“傻瓜，別哭，丑死了！”
現(xiàn)在我和爸爸的錢包里各放著那半張一百元，每次看到這半張一百元，我心里就會涌起一股暖流，因為我知道，爸爸一直在鼓勵著我，支持著我。
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22
六年級作文(精選)08-30
六年級作文【經(jīng)典】08-15
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18