六年級年的作文
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
春天,是孕育希望的季節(jié);春天,是萬物復蘇的季節(jié);春天,是種子發(fā)芽的季節(jié)。這不,清明節(jié)來啦,俗話說“清明前后,種瓜點豆”所以我準備演繹一場種花記。
我興致勃勃的來到花卉市場買了種子和花盆。載著滿滿的.收獲,我回到了家。
一回家我便急于種花,可問題如約而至:我沒有土。『俸,這點兒小問題怎能難倒我小季呢?我眼珠一轉,一個鬼主意出來了。我來到了陽臺,開始對媽媽的百合“下毒手”了。我拿起小鏟子開始向花盆里挖土。“我挖,我挖,我挖挖挖!”呼終于裝滿了一個小花盆?砂俸弦呀洸豢叭肽坷病N野逊N子袋打開,拿出像芝麻般黑乎乎的種子放在土里!暗降滓哦嗌钅兀俊蔽覜]了主意,“恩,應該放深一點兒才對!闭f著,我把種子深深地按到了土里。做完后,我欣賞著自己的“杰作”不禁洋洋得意起來,可我的眼無意中一撇:暈!說明書上寫的是‘那種子放在離表面0.3公分的地方’。我差點兒傻掉,趕緊找種子,可哪里找得到呢?沒辦法,不管了,我又拿著新的種子,輕輕放在離表面0.3厘米的地方,該澆水啦!我打起一次性杯子往花盆里澆水。呀!不好,水太多啦!我再一看花盆里面,天!成“米湯”了,我馬上將水倒出,可泥土不聽話,就勢全掉了下來,噢!我的天,我又闖禍啦。不管三七二十一啦,我又把土放回了花盆里,經過又一陣的折騰后,我終于種好了。望著陽光下一閃一閃的花盆,我心里涌上一陣甜意。
洗手的時候,我一照鏡子:一個“泥娃娃”映入我的眼簾,看著看著,我笑了。
!親愛的小花,快快發(fā)芽吧!我期待看到你小小的身影!!
六年級年的作文 篇2
你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨!}記
在班級的人群里,你是最堅強的,從和你坐同桌起,就沒見你掉落過一滴淚,我總是好奇地問你:“你為什么從來沒哭過一次呢?”你笑笑,平淡地回答我:“大概是我小時候眼淚流多了,現(xiàn)在想流也流不出了吧!蔽覜]再問你,但我從你的眼神里,分明看到了一股憂傷在眼中徘徊,你正在迷茫地看向遠方。
這次,老師罰站你了,那次,老師批評你了,我看你真的只是沉著而冷靜地對待這一切,從未傷心,從未哭泣。我有點敬佩你了,也有點可憐你了,你的心中到底掩藏著多少的痛苦,我深深地嘆了一口氣,只能默默地望著你,無法給予什么,但,也是從那一刻起,你成了我心目中唯一的偶像。
你在班級里算是最調皮的一個,所有人都討厭你,老師對你也只是不理不睬的`,甚至不相信你,你什么也不管,繼續(xù)做你的,這讓我想到了一句話:走自己的路,讓別人說去吧。我想,你就是憑著這句話而堅強的吧,想到這,我似乎有點懂得了你眼中那股憂傷,不過,還是沒有真正看清你眼中暗藏的美麗。
我曾覺得,不可能會看到你哭,但我錯了,你哭過,而且是當著所有人的面哭。那天,班級里有個同學的數(shù)學書丟了,在他焦急萬分時,忽然之間想到了你,因為你曾與他有過許多冤仇,他大聲質問著你,你不經意地說了句:“就在我這啊,你來拿啊。”他立刻憤怒了,對你大吼:“你還給我!”你見他來真的了,便不緊不慢地對他說:“唉,不在我這啦,我剛剛只是和你開個玩笑而已。”他不信,非要你把書拿出來,后來,這事鬧到了老師那,老師把你和他叫到辦公室,訓斥了一節(jié)課后,讓你當著全班的面回答,你是不是拿了他的書,你說不是,可老師就是不信,非要你說實話,你一直說不是,接著,你哭了,你的眼睛里慢慢泛出一顆又一顆淚珠,整只眼睛都紅了,大叫著:“不是我!不是我!”老師沒辦法,只好讓你先下去,但這事還沒了結,當你做到位置上時,用手抹去了眼淚,眼睛里有種說不清的東西,似乎是憤怒,也似乎是憂傷。第二天,我對你說:“你昨天可是哭了喲!蹦阊b作一副若無其事的樣子,和我裝傻:“我什么時候哭了,你記錯了吧,我肯定沒哭過!蹦菚r,我不語了,而你,也沒再說話。我看著你,在心底默默地說:“你是我見過最堅強的人,可我卻學不來你的那種毅力,所以,我只能敬佩你,讓你的形象停留在我心中,成為我永恒的偶像!
那件事已過去一學期了,你不再傷心了,如往常一樣做一個班級里與眾不同的人,我早就習慣了你那副頑強的面孔,還有你那脆弱的心靈,謝謝你,你讓我看到了一個傳奇,一個美麗的故事,一個永恒的記憶,每每看見你那微笑,聽見你那響亮的笑聲,我便知道,你其實都在勉強著,這些日子,我都不曾忘記你,即使你不再是我同桌,但是,你將會是我心中的偶像,一個永恒的形象!
六年級年的作文 篇3
我喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)是中秋節(jié)。今年的9月14日十分特別,既是一年一度的中秋佳節(jié),又逢我的生日,真可謂是雙喜臨門哪!這意味著全中國的小朋友都在為我,為月亮姐姐祝賀生日呢,一想到這里,我的心就樂開了花。
蘇東坡曾在中秋時為思念他的弟弟寫下一首詩:"明月幾時有,把酒問清天。"農歷八月十五,月亮最圓。我們沿襲著古人的習慣,一邊賞月,一邊品嘗美味的月餅。外婆在這天也會特地去買一些碧綠飽滿地毛豆和雪白滾圓的芋艿放在鍋里煮。到了月亮露出她那銀色的圓臉時,我們就會搬一張椅子坐在陽臺上,一邊聽外婆講美麗動人嫦娥奔月的故事,想往著月宮里住著的月兔,長著桂花樹。聽外婆告訴我,月宮里還有追求嫦娥的.吳剛哥哥。據說月亮姐姐給吳剛哥哥一個考驗,要他砍下桂花樹枝作為求婚的禮物。吳剛便去砍樹枝,誰知桂花樹是越砍越長,吳剛怎么也砍不斷它。但是為了心中的女神,他年復一年地砍下去。。。。。。
這個故事深深感動了我。為了得到美好的東西,是需要堅持不懈的努力的,哪怕看上去很難辦到。
"月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,此事古難全,不應有恨。但愿人長久,千里共嬋娟。"蘇爺爺在中秋佳節(jié)時寫下的千古名句至今傳誦,代代傳遞著對親人的思念之情。在皎潔的明月下,我也涌起對小朋友的思念。
海峽那邊。他們肯定也在思念我們大陸的小朋友吧!在這里,我想拜托月亮姐姐帶去我的思念,帶去我的祝福,祝她們中秋節(jié)快樂!
我盼望著中秋佳節(jié)的到來。到了那一天,我要和天下的小朋友一起,愉快地吟詩賞月,度過這花好月圓的時刻。
中秋節(jié),我喜歡。
六年級年的作文 篇4
媽媽的目光——我最熟識不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對,我都能讀出她對我深深的愛。媽媽的目光讓我感動!媽媽的目光讓我難忘!
記得我上小學了,每天,媽媽都送我到學校門口,目送我蹦蹦跳跳的往教室走去,雖然我興奮的只看著前面的路,可我知道媽媽的目光就在我身后,我的一舉一動都牽著她的心。放學后,我和同學們排著隊從校門口走出來,又看到媽媽尋找的目光,我快速跑到媽媽身邊,和媽媽一起回家。
漸漸地,我長大了,可以自己去學校了,但是依然沒有離開媽媽的目光。
早上,我背起書包,道別媽媽,歡快的奔向學校。小區(qū)的路上,風吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲,鳥兒也有喳喳叫著,我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧靜,突然聽到一聲清脆的響聲,不會是什么東西掉了吧?還是。我連忙把頭轉向身后察看,還好,虛驚一場,只是一個阿姨的鑰匙掉了,幫阿姨撿起鑰匙,順勢抬頭看到自家的`陽臺,媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼,我興奮地向媽媽揮揮手,媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道,我每次下樓后,媽媽就到窗前看著我,直到我走出她的視線。之后,每次去學校時,我都會“一步三回首”,向媽媽揮手,讓她放心,我則在媽媽的目光中前行。
這一天,我也站在媽媽看我上學的窗口,突然體會到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心,一定不辜負媽媽的期望,成為一個對社會有用的人。媽媽的目光會陪我一生,我會在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
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