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勵志初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勵志初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志初三作文1
在我們這個五彩繽紛的世界里,無時無刻都在成長,從我邁著小碎步到會健步如飛的奔跑,從嘟噥到會清楚地吐字,每一步都有我們成長的腳印。
在一二年級的時候,我可能會一位一道計算題惹父母大發(fā)雷霆,而鬧了一肚子的`氣,心里不屑的想:切,不就一道計算題嗎,有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長大了,就明白一道計算題不是這樣而已,它可能會讓你與一座名校擦肩而過,這時,父母連打帶罵地教育我們也于事無補(bǔ)了,只得吃下自我種下的苦果?窗桑瑓^(qū)區(qū)一到計算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。
當(dāng)我和一根玉米棒一樣長的時候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺要人哄,洗澡要人服務(wù),直到此刻已經(jīng)是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得很好,那是我的身體正在慢慢地成長。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動手列一道長龍般的算式時,那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西,愛。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來幫我們蓋被子時;當(dāng)在我生病的時候媽媽徹夜未眠;當(dāng)我外出是,一聲聲噓寒問暖從聽筒里傳了出來,我就像被一種濃濃的親情包圍著,心里暖暖的。想起這些,我們都會微笑著哭了,是一種感動,也是一種對父母報答的方式?墒钱(dāng)我們能幫父母洗衣物,煮飯時,能到電話亭打一兩個電話給父母一點問候,一點關(guān)懷,還能在周末時間多和父母談天。讓父母明白我們長大了,懂事了,為我們少一份擔(dān)憂。這是愛,是愛的成長。
成長,是能夠報答我們身邊所有關(guān)心我們的人,讓我們明白這一步走了就走了,不能夠回頭看了,也再也不能退縮了。
勵志初三作文2
初三,時刻準(zhǔn)備著!
當(dāng)我還沉浸在由小學(xué)升入初中的喜悅中是,兩個春夏秋冬悄悄從我身邊一溜煙地走了?傄詾樽约哼小青春無限,殊不知在我們其樂融融瘋瘋打打中,我們即將成為一名初三的學(xué)生。在我們學(xué)校初三是最高的一屆,那我們豈不就是全校最大的學(xué)長學(xué)姐了嗎?懷揣著這份給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣的責(zé)任,我們步入了初三的酸甜苦辣。
初三的'語文,意味著一篇篇古文,怎么辦?難道對著孔子說:“您老人家把天天所見所聞都記錄下來您以為這是QQ個簽?zāi)牵俊睙o奈無奈,“之乎者也”伴我入睡。初三的數(shù)學(xué),意味著換算換算,我估計走火入魔者半夜睡著睡著“噌”的坐起來,腦袋左上方閃出一個小燈泡:“我知道那個題咋算啦!”恐怖恐怖,各種換算縈繞心頭。初三的英語,意味著老多老多的單詞和眼花繚亂的練習(xí),火冒三丈對單詞大吼:“快到腦子里來!”嗚嗚,我該換個大點的腦子了。痛苦痛苦,一個個單詞像打地鼠一樣,記住了這個忘了那個。
BUT!這些算什么,對于每個人坎坎坷坷的人生之路來說,這點小困難只是個皮毛!為了前途光明無限,收心吧少年!或許,當(dāng)我們從古文中悟出那作家提筆時的艱辛,他們抵抗風(fēng)暴寫下一篇篇千古流傳的美文,這不應(yīng)當(dāng)當(dāng)做鼓勵我們前進(jìn)不放棄的動力嗎?或許,當(dāng)我們深夜驚醒,解出一道難題,縈繞心頭更多的不應(yīng)該是勝利的喜悅嗎?或許,當(dāng)我們坐在考場,看著那些英文字母,慶幸自己都會,轉(zhuǎn)念一想,不是應(yīng)該為自己的努力得到回報而感到欣慰嗎?這時,一絲自豪感油然而生。
為了我們走進(jìn)考場時昂首挺胸,走出考場時眉開眼笑,度過一個愉快的假期后奔向自己理想的好高中。少年,收心吧!讓暴風(fēng)雨來的猛烈些吧,初三,你盡情的磨練我們吧。初三,我們時刻準(zhǔn)備著,在春天到來之際,拔節(jié)出自己最漂亮的青綠!
勵志初三作文3
有根的地方就會有不滅的生命,有了生命就擁有了一切的希望,春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎?——題記
在《國家地理雜志》上,我看到了沙漠中一道奇異的風(fēng)景,那就是胡楊樹。據(jù)說,胡楊是唯一能夠在沙漠中生存的樹。這種樹,很奇特,每年春天,幾乎所有的樹木都會長出葉子,即使他已剩下一個木樁。它有著不同的樹葉,有榆樹葉,有柳樹葉,還有楊樹葉。
這讓我想起了我家門前的那一棵桑樹。記得種下的第二個秋天,樹葉全落光了。奶奶說:“把它砍了吧,反正就那么點樹葉!钡珶o論我怎樣努力,都不能把它連根拔起。“算了,任它吧!蹦棠陶f著走開了,但桑樹的主莖已經(jīng)被奶奶砍斷了。一米多高的樹干只剩下半米了,看上去,僅剩下一個樹樁。
第二年春天,當(dāng)柳樹發(fā)芽時,門前的桑樹竟從被砍斷的莖上長出了嫩莖,長出了新芽,且慢慢地長成鮮嫩透亮的葉子了。
我很驚訝,但奶奶說:只要有根在,桑樹就能生長,春天就永遠(yuǎn)不會離根遠(yuǎn)去。
今年冬天,天氣格外寒冷,我家窗臺那盆長得十分茂盛的吊蘭被凍壞了。它的'枝條和葉片都軟弱無力地垂吊在籃子邊上。翠綠,鑲著金邊的葉子也變成了棕紅色。一切生機(jī)似乎都被寒冷吸去了。但他的根還在。我把它的根移植到院中的泥土里,因為我相信,只要它的根還在大地的懷報中,春天就肯定不會遠(yuǎn)去,生的希望在冬的煎熬中蘊蓄,生命終將重新開始。
有根的地方就會有不滅的生命,有了生命就擁有了一切的希望,春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎?
勵志初三作文4
執(zhí)著,是邁向成功的鋪路石,是攀登高峰的墊腳石,是人生路上不可或缺的伙伴。
執(zhí)著是不到最后決不放棄,只要有1%的機(jī)會就做出100%的努力,全力以赴的爭取勝利。這種執(zhí)著往往會創(chuàng)造出驚人的'力量,產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。許多體育比賽莫不如此。今年九運會乒乓球男雙決賽中,劉國正與馬林在落后兩局的嚴(yán)峻形勢下仍然穩(wěn)扎穩(wěn)打,執(zhí)著的追求著冠軍。最后,奇跡出現(xiàn)了,他們連扳三局,反敗為勝,將對手?jǐn)赜隈R下,將金燦燦的獎牌收入囊中。勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)屬于那些執(zhí)著的披星戴月、永不言敗的趕路人。
執(zhí)著,就是精誠所致,金石為開。愚公不怕移山之難,發(fā)動子子孫孫都來移山,結(jié)果感動了天敵,命令二神搬走了大山。一滴水的力量是微弱的,但這微弱的力量一點一滴的凝聚起來,執(zhí)著的、堅持不懈的向著一個目標(biāo)滴去,竟然穿透了堅硬的石頭!八年抗戰(zhàn)的道路是漫長的,而敵人又很強(qiáng)大但中華民族正是靠著堅韌不拔的執(zhí)著精神一步一步地走來,經(jīng)過了戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持階段,最后大舉反攻,逐步地將日本鬼子趕出中國!凹t軍不怕長征難,萬水千山只等閑”,也正是帶著對新中國的執(zhí)著追求,紅軍在敵人的圍追堵截以及惡劣的自然環(huán)境下,征服了千山萬水,創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。中國足球隊在征戰(zhàn)世界杯的漫漫長路中,經(jīng)歷了44年的漫長等待,經(jīng)歷了多少次與世界杯擦肩而過之后,可謂歷盡苦難,癡心不改。依然執(zhí)著的追尋著世界杯之夢。終于,苦天不負(fù)有心人,在中國隊第七次向世界杯發(fā)起進(jìn)攻時,賽程尚未結(jié)束,中國隊就已歷史性的進(jìn)入了世界杯的大門。
任何體育比賽以及人生的競技都必須依靠執(zhí)著。開始領(lǐng)先者未必就是勝利者,披冠折桂者正是笑到最后的。
與執(zhí)著結(jié)伴同行,你將無悔這一生,無論成功與否。
勵志初三作文5
人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說,初三這一個驛站卻是艱險頗多!}記
轉(zhuǎn)眼間兩年過去,回首初中的前兩年時光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象征著榮譽與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)?邕^初二的門檻來到初三后,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里唯一的依靠。
剛步入初三沒多久,第一次月考就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒考好我該怎么辦,該如何面對老師和家長......頓時一種莫名其妙的.孤獨感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨......果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。
時光總是無情的流逝,三年的初中時光即將離我們遠(yuǎn)去。此時此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現(xiàn)在的時光的無比珍惜。因此,對于這越來越少的初三時光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時光成為我一生中最美好的回憶。
人在初三,感動頗多。
有很多事情你無法該變,但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恒不變的真諦,這就是人在旅途所必須明白的東西,初三生活亦是如此。
勵志初三作文6
昨天,我和周子清主持了一場精彩的辯論會:“人要在順境中還是逆境中成長”。正反兩方同學(xué)針鋒相對,踴躍發(fā)言,表達(dá)了自己的觀點。我也有自己的觀點,現(xiàn)在我就來說一說我的觀點。
我堅定地認(rèn)為:人應(yīng)該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔(dān),這么小的挫折他可能都承擔(dān)不起。那么,總有一天,心中遮風(fēng)擋雨的人會離開,他再小的'挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔(dān)得起嗎?他會以良好的心態(tài)去面對嗎?
這好比有一顆小樹苗的上方是遮天蔽日的大樹,雨落在大樹上,也不會滴一滴在小樹上;朔風(fēng)侵襲著大樹,小樹依然不會感到寒冷?捎幸惶欤髽浔豢车沽,小樹孤零零地立在那里。有一年洪災(zāi),風(fēng)輕易而舉地將小樹連根拔起,結(jié)果可想而知……
從前,有一個叫李想的孩子。上小學(xué)的一天,調(diào)皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是,在他萬分慚愧時,父母竟為他承擔(dān)責(zé)任,像擋箭牌一樣。從小到大,父母在他犯錯誤時一直為他辯護(hù)。最終,李想兩次被學(xué)校開除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎?可見,順境害人。
逆境可以激發(fā)人的上進(jìn)心。如果在順境中成長,那么它他就會坐享其成。如果身處逆境,他就會艱苦奮斗,努力打拼!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”。海倫·凱勒一歲時又盲又聾,但正因為這個原因,她才刻苦用功,最終影響了全世界。她后來回憶道,上大學(xué)時,聽力視力都帶給她極大的不利,聽課和考試非常麻煩,所以她才加倍努力。
培根說過:“順境中的美德是節(jié)制,逆境中的美德是堅韌,后一種是較為偉大的德性!彼裕艘欢ㄒ谀婢持谐砷L!
勵志初三作文7
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時,黎明已偷偷而至,當(dāng)烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時,陽光已撒下金黃;當(dāng)我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時,年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年,登上了青春的列車,踏上了我們青春的旅程。
青春,我們多夢!曾夢想能見到開天劈地的盤古,見到煉石補(bǔ)天的女媧,見到彎弓射日的后羿,錯奔月宮的'嫦娥涉足青春的我們,依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。
青春我們富有!青春的我們,有想學(xué)會貝克漢姆那爐火純青球技的決心;有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想;更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們,依然擁有這一個個幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想!
青春,我們浪漫!青春的我們會獨自登上高峰,體驗“一覽眾山小”的豪情;會一步步走上臺階,體味“人往高處走”的哲理;青春的我們,會在一凄涼的.夜晚,感受“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的孤寂;會在一凄美的黃昏,感受“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境;青春的我們,會尋覓一條小溪,細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨!
青春,我們多情!青春的我們,會在考試失敗后,指天怒斥:“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨;青春的我們,會在與朋友離別時,不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言,揮一袖清淚甩向風(fēng)中,道一句珍重;青春的我們,會在流連武俠小說時,把自己想象成故事中的情侶,肝腸寸斷,似有生死兩茫之苦!
青春,我們奮進(jìn)。青春的我們,精力充沛!青春的我們,會以夸父般的毅力,奮力追求我們的夢想,一朝又一朝,無怨無恨!
哦!這就是我們的青春!哦!青春的感覺,真好!
勵志初三作文8
我相信,人無自信不立。面對各種各樣的困難,我們都應(yīng)該相信自己,困難是暫時的,陰霾之后定會見燦爛的陽光。——題記
走過了輕松的初一、初二,走到了緊張的學(xué)校初三。坐在學(xué)校初三教室的座位上,面對桌面上壘起的'高高的一疊書,以及一大堆一大堆需要學(xué)習(xí)和記憶的東西,我開始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎?
不知不覺之中,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢好像是我的知已,開心地帶我來到了我的小時候,老爸老媽牽著我的小手,來到了狼山腳上。
我很高興,終于可以爬山了!與想象之中的截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來人往,有許多和我年齡相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在老爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,一定能。
老爸老媽顯然有點兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開始,我的步伐還算挺矯健,一個勁地往上爬。過了一段時間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠(yuǎn),我有些擔(dān)心。甚至有些卻步,像栽進(jìn)了荊棘叢,一下子沒了動力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。
不,我要相信自已,我要堅持。父母的支持和游人的鼓勵,使我重新鼓起勇氣:我能,我一定能。
終于邁上了最后一級臺階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠(yuǎn)處的夕陽……
同桌敲敲桌子:“喂,老師來了!币徽Z驚醒夢中人?墒腔叵肫鹉莻夢,突然間,我精神百倍,連小時候都可以拖著疲憊的身子堅持下來,現(xiàn)在為什么就不能呢?我相信我一定能!
我相信,等待我的,是一個生機(jī)勃勃、充滿活力的20xx!
勵志初三作文9
埋在土地里的種子,為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,它努力生長;我為了沖破束搏著我的殼,破繭成蝶,一直努力著……
眼前一片黑暗,我被封閉在狹小的空間哎!數(shù)學(xué)題好難,我花了半個小時從祖沖之罵道華羅庚,白白的作業(yè)本刺傷了我的眼,明晃晃的在桌子上跳舞。不行,不能放棄。我借著昏暗的燈光,極其認(rèn)真地握緊筆,在那快被我描爛的`幾何圖上圈圈點點,“邊邊邊,不對,或許是反向思維……”摸了一下額頭,還有汗珠在掙扎。算了,收起作業(yè)本,也收起那傷痕累累的心,走向辦公室,經(jīng)過同胡老師的討論,終于弄會了。數(shù)學(xué)老師不知道,數(shù)學(xué)天才不知道,有一個對數(shù)學(xué)一竅不通的人,一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎,艱辛的磨難
快要考試了,教室里充滿了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時刻,絲毫不能怠倦。寫完作業(yè)已是9點了,打開書,復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中。我一會在各大洲中游覽,一會又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題,我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點了。送走了一天的疲備,躺在床上,仰頭看星星,在夜空下撕扯出一個個傷口,忘不掉那考的可憐的生物地理,多么渴望有一顆流星,帶走悲傷和艱辛。隱約在夢中還記得起老師上課講的一個知識還沒記牢。早晨,匆匆忙忙,朝霞是我唯一的朋友。六點半來到教室,拿出題來,忘乎所以地啃了起來。放學(xué)了,累的手都酸了,一個踉蹌,差點沒摔倒。那段日子,可謂是充滿了掙扎,充滿了磨難。朋友不知道,你們也不知道,有一個人,為了能考好,一直在努力著。
破繭之時的舊痛依舊在心,得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上,它打破了我一年以來的記錄史。一群群蝴蝶飛過,我不知想笑,還是想哭。一個斑斕的世界,一顆堅強(qiáng)的心。沒有人知道,有一個人,永遠(yuǎn)在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!
為了破繭成蝶,我一直在努力
勵志初三作文10
苦難是成功的必由之路,沒有人可以妄想越過坎坷,抵達(dá)終點。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪,人生才會展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉,只有經(jīng)受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態(tài)。
苦難讓人堅強(qiáng),在一次次的廝殺中,變得強(qiáng)大。馬鵬飛,一個棄嬰,獨自一人承擔(dān)著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長的'路上,他學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng),更練就了樂觀的心態(tài)。從他身上,看到的是人性的堅強(qiáng)。正是這一次次與苦難地對弈中,人變得強(qiáng)大,變得勇敢。人生也展示出最原始的堅韌。如同茶葉,在滾水的折磨下,舒展進(jìn)而怒放。
苦難點燃了人生的渴望,催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難,一帆風(fēng)順的人,何曾知曉成功帶來的喜悅,因為他們從未為之努力,為之奮斗。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權(quán),負(fù)氣出走。無人賞識,饑寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業(yè)的另一個高峰。因為他不愿在苦難里一蹶不振。若不是苦難,又怎會對成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。苦難使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動。
苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園,那么還會有那么多人會踏上探秘之旅么?正是因為路途艱苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓最終的目的地顯得那么物有所值,不是么。俗話說:"得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的最大的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無遺。
感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
苦難催開了生命之花。
勵志初三作文11
我們踏上青春的火車,從一米高的個竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。而十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!
十八歲,在踏上火車的瞬間:動畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起。
“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔。這列火車要開了,童年的夢要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢,死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”
童年的夢還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的'夢鄉(xiāng)。十八水的火車開了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動畫片,我要外婆考的香薯!”火車過站了,搖著手,擎著淚,對童年的夢說再見。
我們上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。
十八歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃,帶來了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。
十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身著時髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個性”。
十八歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊,時常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢想,追求完美。
十八歲,我們踏上了青春的火車。
十八歲,我們在路上!
勵志初三作文12
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學(xué)生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!
初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己并沒有感覺,直至到了初三,才真正體會到它的緊迫感。剛開學(xué),老師也不同了。老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點。初三結(jié)束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點——中考。如果沒有努力把知識學(xué)好,那么在這一次會考中面臨的則是失敗。
剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大變化。同學(xué)們長大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學(xué)們再也不像以前那樣懶散,而是把眼睛睜得大大的.,泛出渴求知識的光,積極的回答問題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室里彌漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學(xué)們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成績,但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。
在新的學(xué)期里,同學(xué)們都有了目標(biāo),所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動力,所以我決定給自己定一個目標(biāo)并努力朝著它奮斗。
初三的知識又增加了,內(nèi)容也越來越豐富,讓我?guī)缀鯋凵稀C繉W(xué)懂一個知識點,每作對一道難題,都感覺又離自己的目標(biāo)近了一些,成功的機(jī)率又多了一分,甚至?xí)幸稽c小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長梯;是進(jìn)入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!
我相信,只要我努力奮斗,我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!
勵志初三作文13
最近,初三(1)班的班主任王老師正犯愁呢,因為校慶臨近,學(xué)校要舉辦盛大的文藝晚會,要求各班都拿出自己的看家絕活。王老師趕緊安排文藝委員蘭馨搜羅班里的文藝人才。
其實蘭馨的心里早已有了人選——天億。可是,天億是個內(nèi)向的男孩子,他會答應(yīng)參加晚會嗎?下課后,蘭馨悄悄問天億:“天億,校慶文藝晚會的事你都知道了吧?聽說你唱歌唱得好,你能不能參加演出?”面對突如其來的邀請,天億愣住了,有些羞澀地?fù)u了搖頭:“我唱歌只是自娛自樂,哪能上臺?”說完便找了個借口匆匆離開。雖然碰了釘子,但蘭馨并沒有放棄,她打算幫天億找到自信。
經(jīng)過多方打聽,蘭馨終于知道了天億的秘密——喜歡在洗手間里唱歌!她靈機(jī)一動,偷偷把一個MP3交給了天億的'好朋友白衫,白衫聽了蘭馨的主意后,微笑地點了點頭。
放學(xué)后,大家紛紛離去,只有天億和白衫還在教室里討論習(xí)題。白衫意識到這是執(zhí)行計劃的好機(jī)會,便說:“天億,咱們先去吃飯吧,一會再回來接著解題,好嗎?”“好!”看著天億一步步走向了洗手間,白衫趕緊跟了上去,拿出MP3,按下錄音鍵。不一會兒,天億就情不自禁地在洗手間里放聲歌唱了,那歌聲,在洗手間營造的天然“音樂室”里顯得格外動聽。
第二天,白衫把MP3交到了蘭馨的手上,蘭馨興奮地夸他辦事有效率。天億從沒在大家面前唱過歌,蘭馨決定讓全班同學(xué)一起欣賞天億的美妙歌聲,他們聽了,一定會贊不絕口的,這樣一來,天億自然就會充滿自信了!
勵志初三作文14
理想,一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個夢想。
我的理想原自于我的愛好,我自小對英語充滿興趣,在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無限的向往。再者,我的語文一直不錯,曾有過想當(dāng)語文老師的理想,但這個理想沒過多久便消失了。因為源于我的性格及個性,也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛好上來,我又開始擁有了一個想當(dāng)外資企業(yè)的英語翻譯的理想。這個理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想。從而,在學(xué)好其他功課的`同時,我又會抽出不少時間學(xué)習(xí)英語,上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個世界呢?
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會
更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想,實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始,腳踏實地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!
理想是盞燈,看!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點!
勵志初三作文15
它來了。在我們還沒做好準(zhǔn)備之時。
它充滿挑戰(zhàn),充滿競爭,也充滿歡樂。
它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。
它叫初三。
有人說它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風(fēng)順;有人說它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。
它的艱辛不用質(zhì)疑,在上屆的學(xué)哥學(xué)姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏后的`歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場公平的競賽。
它就這樣渾然不覺的來了。
而我們,剛踏進(jìn)初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環(huán)視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。
老師走進(jìn)了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習(xí)慣,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”
我的心一下子豁亮了。
一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”
初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因為我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們的身后有強(qiáng)大的力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”
堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結(jié)果不盡人意,我們至少可以笑著說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”
站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進(jìn)入狀態(tài),讓學(xué)習(xí)成為我們的生活主調(diào)。
初三來了,我們不害怕,一定會以一高為目標(biāo),乘風(fēng)破浪,高掛云帆,濟(jì)過滄海。
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