- 小學三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學三年級的作文(大全5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我見過的人都被流水般的時間給沖走了，但有個人卻讓我記憶猶新。
“叮零零、叮零零”第二節(jié)下課了，不知誰喊一聲“下節(jié)體育課”。我一聽就格外興奮，因為我們的體育老師非常溫柔，簡直像小貓一樣。“叮零零”上體育課了。猜猜看，我們看見了誰？一個很高人的人走向講臺，我看了一眼就覺得他很兇。他開始講話了：“大家好，我姓李，叫我李老師。李，這個字沒有人不知道吧？”我們說：“知道，木子李�！崩罾蠋熣f：“誰讓你們回答的？”我們班頓時鴉雀無聲，只有邱同學在講話。老師犀利的.眼神從我們身上掃過，那眼神都穿透我的心。老師突然說話了：“你，給我過來�？词裁纯矗爝^來�！痹瓉砝蠋熢谡f邱同學。邱同學嘻皮笑臉的來到講臺。老師說：“犯錯還笑，臉也不要了嗎？”說完就是一巴掌。邱同學的臉都被打紅了。
原本快樂的體育課被毀了。我們都把體育叫做“魔鬼課”。我再也不想上體育課了。而兇巴巴的李老師讓我永遠都不會忘記。
小學三年級的作文 篇2
在我記憶的天幕中，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業(yè)“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發(fā)沖冠，家長哭笑不得。家里常常因為我的字而鬧得雞飛狗跳。
話說有一次，我在家里“涂”作業(yè)，爸爸走了過來，嚴肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認為這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了，呦，這還是作業(yè)本嗎，簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過來，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎么搞的.？連個字都不會寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠遠得。這時，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒有聽進去。
還有一次，我把作業(yè)交個老師，發(fā)作業(yè)時，老師怒氣沖沖地對我說：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了？下午把你家長叫來，我要和他當面好好談?wù)��！毕挛�，爸爸來到學校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱：字難看。
小學三年級的作文 篇3
在一個美麗的森林里，住著許多小動物，它們每天都在森林自由自在玩耍。
有一天，一群拿著大鋸的人類來砍樹了，動物看見了，十分害怕，撒腿就四散而逃。過了一會，小松鼠看見沒人了就大叫起來：“伙伴們，沒人了，都快出來吧！”大家都紛紛跑了出來，可眼前的一幕把他們驚呆了。
原本郁郁蔥蔥美麗無比的大森林，現(xiàn)在卻變成了一個空蕩蕩的森林�！翱蓯旱娜祟�，居然把我們美麗的家園給破壞了！”大獅子傷心地說：“唉！要不行的話，我們就找神筆馬良來幫助我們畫一些樹吧！”動物們聽了紛紛表示贊同，齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。
很快便來到了馬良家，小動物們大聲請求：“馬良先生，請你再多畫一些樹給我們吧！”“我畫的再快也沒有他們砍得快呀！”“那，那我們的'家園該怎么辦呢？”“就是，就是�！毙游飩儺惪谕暤鼗卮�。“我?guī)筒涣四銈�，你們走吧！”聽了馬良的話，小動物們只好垂頭喪氣地走了……
小朋友，小動物會想到辦法嗎？
小學三年級的作文 篇4
每當周末，我經(jīng)�？匆娨恍┬』锇樵趯W校的操場上騎自行車，心里真是羨慕極了。在我的一再懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買一輛自行車。
當一輛嶄新的自行車擺在我面前時，我高興得跳了起來，推著它就來到了我家后面的一塊平整的草地上。我開始讓媽媽教我騎車。
媽媽先給我講了騎車要領(lǐng)，她說：“想騎好自行車，首先要扶正車龍頭，其次是抬頭挺胸，眼看前方，雙腳放平，注意平衡，最后雙腳用力一前一后往前蹬，就行了�！蔽倚⌒囊硪淼匕磱寢尩�.要求操作�？墒�，自行車卻不停我使喚，搖搖晃晃的，我重重地摔了一跤。頓時喪失了信心。垂頭喪氣地坐在草地上，不肯起來。媽媽走過來，耐心地給我示范了一遍。我爬起來，認認真真地練習，不知摔了多少次。終于，我能夠騎出去三、四米遠啦！我不厭其煩地在上坡、下坡、平地等路面上練習行駛，最終能夠平穩(wěn)地行駛了。
經(jīng)過這次騎車經(jīng)歷，我懂得了一個道理：學本領(lǐng)如果怕苦怕累，沒有信心，那就永遠也學不到。
小學三年級的作文 篇5
現(xiàn)在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發(fā)明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng)，書包的'顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的書名，它就會把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業(yè)，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關(guān)系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學習，長大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
【小學三年級的作文】相關(guān)文章：
小學三年級作文04-05
[經(jīng)典]小學三年級的作文08-17
小學三年級的作文[經(jīng)典]08-19
（經(jīng)典）小學三年級作文08-23
小學三年級的作文【經(jīng)典】08-26
小學三年級作文08-09
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
【經(jīng)典】小學三年級的作文08-21
小學三年級作文(經(jīng)典)08-12