久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-25 09:16:59 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文【實(shí)用7篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文【實(shí)用7篇】

    五年級(jí)的作文 篇1

      一切的一切都要從頭說起……

      夜,靜悄悄的,安靜地令人害怕。窗外只有細(xì)雨滴落的聲音,“滴答滴答”

      廠房里,昏暗的燈光下,工人們用粗糙的雙手,靈巧地制作著一個(gè)又一個(gè)玻璃瓶。一個(gè)新的玻璃瓶誕生了!“好了,大家都去休息吧!比藗儼汛昂熇隙蓟丶伊耍酉聛硎遣A康氖澜缌。

      “你好,新誕生的玻璃瓶,我叫日風(fēng),你叫什么?”“我叫雨夜”“我們一起做好朋友吧!”“嗯”“日風(fēng),你覺得我們離廠之后還能見面嗎?”“當(dāng)然啦,現(xiàn)在人們提倡垃圾分類,我們都是可回收物,你將來的主人一定不會(huì)丟錯(cuò)的!”

      又是這個(gè)夢(mèng),雨夜不禁嘆了口氣。這口氣,蘊(yùn)含了多深的思念與仇恨呢?“日風(fēng),我們來做個(gè)約定,以后還是好朋友還要一起玩!薄拔掖饝(yīng)你!

      事與愿違。雨夜的主人,將雨夜隨手一扔,扔進(jìn)了標(biāo)有有害垃圾的桶里。

      雨夜憤怒了。自己的主人又不是不知道垃圾分類,卻仍把它亂扔。一個(gè)聲音突然響起,“兄弟,你就別想那么多了,既來之則安之,人類都是這樣,當(dāng)面一套背后一套的!薄盀槭裁慈祟愐@樣做?他破壞了我和最好的'朋友的約定!”雨夜怒發(fā)沖冠,瓶蓋都掉了!八懔税,我們是物他們是人,我們只能任他們擺布!薄鞍Α庇暌沟幕貞洷蛔约捍驍啵谶@里,它度日如年,卻依然思念著日風(fēng)。雨夜多希望有一個(gè)人把它移到可回收垃圾里呀!有一個(gè)人來了,雨夜覺得它自己的身體在顫抖,這是怎么回事?“我們要被埋到土里了。”“當(dāng)”雨夜的身體破碎了,對(duì)不起日風(fēng),我無法完成約定了,雨夜也心如死灰,消失在了那個(gè)下雨的夜晚。

      另一邊日風(fēng)進(jìn)入了玻璃再生利用廠,他的心里一直想著雨夜……

      夜深了,下著小雨。雨夜和日風(fēng)心里默念:又是一年,雨夜……

      一個(gè)關(guān)于友情的童話,簡(jiǎn)單美好卻又讓人惋惜!小作者借童話故事痛斥了人類處理垃圾的隨意。垃圾分類意義重大,應(yīng)該引起我們的重視!

    五年級(jí)的作文 篇2

      金華是一座美麗的城市,蜿蜒的婺江穿城而過,養(yǎng)育著一代又一代的金華人。古老又現(xiàn)代的通濟(jì)橋橫跨婺江,把江北、江南緊緊的連在了一起,方便了金華人的生活工作。通濟(jì)橋邊上的燕尾洲正在進(jìn)行著美麗的蛻變,貝殼形狀的金華大劇院已經(jīng)拔地而起。古老的南市街正在進(jìn)行緊張的施工,不久的將來將給金華人呈現(xiàn)一個(gè)不一樣的江中美景。在金華人的努力下,江北老城正在逐漸變的美麗,新興的江南新城,寬闊的大馬路,馬路邊的高樓大廈,雄偉而又藝術(shù)的體育館,都讓我感到驕傲。還有呀,那流淌著的.神秘古老氣息的東市古玩街也吸引著我。

      東市古玩街對(duì)面的婺洲公園也是那么美麗婀娜,是人們夏日休閑的好地方。最讓我感觸最深的還是農(nóng)村城郊的變化。原先聽爸爸媽媽講的農(nóng)村已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)了。農(nóng)村過去的泥濘小路都變成了現(xiàn)在的水泥路,低矮的房子都漸漸地被漂亮的小洋房代替。農(nóng)村的小朋友上學(xué)也很方便,漂亮的學(xué)校能與城里的小學(xué)相媲美。農(nóng)村人的生活也與城里的生活相接近了,生活過得富足而甜蜜。金華人在通過自己的努力,奮斗著向前追求著自己美好的生活。金華城的美,不旦旦是城市的美,更在于金華人追求美好生活那種精神更美吧!而在我心中金華之所以這么美,是因?yàn)榻鹑A的水土養(yǎng)育了我,像母親一樣,所以她那么美吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      有一天,我回來的時(shí)候,看見一個(gè)箱子,我打開一看是一只棕色的小狗。它的全身是棕色的,爪子是黑色的,眼睛很大,鼻子黑乎乎的。嘴巴里的牙齒非常尖銳。

      我和姐姐都在想小狗叫什么名字才好,我觀察了幾分鐘,就對(duì)姐姐說:“就叫小熊吧,我看它爪子黑,嘴巴大,眼睛大而圓,耳朵翹起來,而且它的全身也都是棕色的,所以就叫它小熊!苯憬阃饬,說:“那就叫它小熊吧。”

      過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小熊有一個(gè)特點(diǎn),那就是,一叫它小狗它就不過來,一叫它小熊,它就過來坐在我前面。吃飯的時(shí)候,如果用腳碰它的食物,它就咬我,感覺像是生氣了一樣。有一次,我給它起了外號(hào)叫“棕色的小毛球”,我一說它,就撓我。

      又過了幾天,它開始變調(diào)皮了,我玩沙包的時(shí)候,沙包落在了地上,小熊跑過來就把我的'沙包叼走了,我回家找小熊,我都找不到小熊。我一看,正在我們的床下面咬沙包呢!等我拿出來的時(shí)候,沙包被小熊給咬得沙子都全部漏出來了。有一次,我洗過腳發(fā)現(xiàn)我的鞋子沒有了,我穿了另一雙鞋去找,一看,鞋子在小熊的窩里,而且被咬得已經(jīng)不能穿了。我氣得要給小熊一個(gè)教訓(xùn)?墒俏乙蛔ニ艿帽韧米舆快。它跑到桌子底下,桌子太矮了,我鉆不進(jìn)去,我只好說:“算你躲過了一次,要是再有下一次,看我不打你!”

      還有一次是很好笑的一次,我們吃完飯,忘記給小熊骨頭了,小熊就跑到了窩里,一會(huì)我看見小熊不見了,到處找都找不到,對(duì)門的朋友來了,抱著小熊說:“這只小狗是不是你們的?它跑到我們家要飯去了。”我們都哈哈大笑。

      這就是我家的小熊,你喜歡它嗎?

    五年級(jí)的作文 篇4

      我喜歡交朋友,倒不說交遍天下人,但是幾百個(gè)倒還馬馬虎虎。這個(gè)假期,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。

      她呀,怎么說呢?大大咧咧的,但一講起故事來,卻是像換了一個(gè)人似的,深情又溫柔,我都懷疑她是不是雙重性格,她最愛的故事莫過于金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。

      她覺得這是個(gè)如詩般優(yōu)美的故事,她坐在凳子上,吟誦著那些詩歌,清脆的聲音悠揚(yáng)在空中,小螞蟻,爬大樹,靜靜地聽,靜靜地聽,一個(gè)很小,一個(gè)很大,最親近的是心的聲音……“樹也有心跳?”我疑惑地問,她吐吐舌頭,輕輕地說:“當(dāng)然了,每一個(gè)美的事物都有心跳,那是一段生命的再續(xù),生命永遠(yuǎn)無法終止,正如小綠人般,自然的`精靈,落葉歸根,到頭來,心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦,但我發(fā)現(xiàn),有那么一瞬間,時(shí)間靜止,云在聽,鳥在聽,蟲在聽,聽著耳邊那有力的聲音,心的聲音……我恍然大悟,耳邊又傳來她的聲音,心朝著方向,擁有一種力量。

      她覺得這是個(gè)似歌的故事,故事中總有一個(gè)令小綠人牽掛的地方。“綠園,那是我們小綠人共同的家,心的地方……”她哼唱著!靶【G人為什么這么牽掛著這個(gè)綠園呀?”“嗯——因?yàn)樵谀沁呌兄业臏厍,心的溫度!蔽覜]有說話,望著她。她再次唱了起來:“陪我走過那七彩橋,自然的七彩橋。”我覺得,這是個(gè)與自然親近的文章,如詩似歌。

      哦,對(duì)了,她叫什么呢?她叫書,一個(gè)大大咧咧又神秘的女孩,我的新朋友,因?yàn)樗,我短暫的假期充滿了回憶。

    五年級(jí)的作文 篇5

      今天早晨我起來時(shí),透過玻璃看見天陰沉沉的,而且還很黃,我想可能有沙塵暴或者要下雪。

      果然過了一會(huì)兒,天空飄下了一些雪花。后來雪花越來越多,有的像鵝毛,有的像小精靈,它們飄飄灑灑,就像玉蝶一樣翩翩起舞。突然我發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雪和以往的雪不一樣,飄下時(shí)白白的小精靈一下變成黃的了,小雪花好象枯萎了。有的小雪花飄到房子上,然后又隨房檐一片片飄;像在滑滑梯。他們飄下來的樣子像一群孩子手拉手。遠(yuǎn)處的雪是那樣美,那樣迷茫,就像天使一樣可愛。有的雪花飄到樹上,就像給樹媽媽披上了潔白的`婚紗。

      雪停了,我走出家門,我的眼前是一幅美麗的圖畫:房頂戴上了白白的大帽子,像可愛的圣誕老人笑瞇瞇的看著我;地上鋪上了一條半黃半白的地毯,那地毯毛茸茸、亮晶晶,看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、輕輕地用腳踩,那感覺真是美妙極了!我感覺自己像在云朵上,飄飄蕩蕩;又好象在糖果上散步,我的心里甜滋滋的。我情不自禁地閉上雙眼,我用耳朵靜靜地聆聽腳踩在雪上發(fā)出的清脆的音樂聲。

      !雪,我愛你!你這調(diào)皮的精靈,你這美麗的天使。你是迎春的使者,你是那樣令我陶醉。

    五年級(jí)的作文 篇6

      我想發(fā)明一棟智能住宅,這座住宅一切都由電腦指揮。

      住宅的大門外有一根豎桿,從外表看上去,是一盞路燈,實(shí)際上,那是一個(gè)多功能的雷達(dá)裝置,上面安裝著風(fēng)向標(biāo)、溫度計(jì)、雨量器、風(fēng)度儀等。它能將室外的溫度、濕度、降水量、風(fēng)力、風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦,電腦會(huì)根據(jù)這些氣象資料主動(dòng)給主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。

      想要進(jìn)入住宅,那可不簡(jiǎn)單。外人必須先輸入密碼,再通過監(jiān)測(cè)儀,監(jiān)測(cè)儀能將面貌特征輸入電腦,如果電腦確認(rèn)你是未經(jīng)登記的陌生人,就無法進(jìn)入住宅,除非經(jīng)過主人的允許后,才可以通過。過了監(jiān)測(cè)儀,最后還要通過紅外線感應(yīng)器的掃描,紅外線感應(yīng)器可以檢查外人身上是否有危險(xiǎn)品存在,通過之后,通向住宅的大門才會(huì)打開。

      進(jìn)入住宅,輕松悅耳的音樂緩緩響起,周圍的電燈也是聲控的。一聽到音樂聲,一排排金碧輝煌的電燈也亮了。這時(shí),一個(gè)管家機(jī)器人和兩個(gè)保姆機(jī)器人會(huì)慢慢走來,客人可以坐在保姆機(jī)器人的肩上,和管家機(jī)器人一起來到客廳。你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具。原來,其他家具都被分門別類地放在地下倉庫的“集裝箱”里,需要的.時(shí)候可以通過電腦將相關(guān)物品用“集裝箱”調(diào)運(yùn)到指定的地方,以便取出或放回物品。

      餐廳在一樓,餐廳的裝置也受電腦控制,人們可以“預(yù)約”吃飯時(shí)間。如果想一回家就能吃上香噴噴的飯菜,可以用手機(jī)給家里的電腦發(fā)出指令,告知就餐時(shí)間,并點(diǎn)好菜,到時(shí)候,主人一回到家,餐桌上就會(huì)擺滿飯菜,做好一切用餐準(zhǔn)備。如果主人來晚了,沒有預(yù)定到達(dá)家里,智能餐桌就可以散發(fā)熱氣,一直保持食物的熱度。書房在三樓,那里每天都有服務(wù)機(jī)器人來打掃,所以異常整潔。那兒的書,更是不可計(jì)數(shù),每本書都被分門別類地放在圖書架上,當(dāng)你想找一本書時(shí),可以通過電腦指令,圖書機(jī)器人就會(huì)把書送來。

      智能電腦住宅不僅餐廳、書房先進(jìn),而且連衛(wèi)生間也十分高級(jí)。衛(wèi)生間里的高級(jí)馬桶更是令人贊嘆不已。這個(gè)高級(jí)馬桶和其他馬桶完全不一樣,當(dāng)主人想上廁所時(shí),來到衛(wèi)生間,按下開關(guān),高級(jí)馬桶就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。首先,馬桶蓋上出現(xiàn)一個(gè)笑臉,蓋子立刻張開,主人一坐下,馬桶坐墊上的按摩器開始按摩,隨后旁邊的音響播放出了促進(jìn)主人排便的音樂。等主人排便結(jié)束后,馬桶里又會(huì)伸出一個(gè)噴水槍,幫主人清理屁股。清理完后,又幫主人自動(dòng)烘干,然后馬桶內(nèi)會(huì)伸出一個(gè)機(jī)器爪來采取大便樣本,送到化驗(yàn)所化驗(yàn),最后將大便通過下水管送入地下進(jìn)行分解。

      住宅里所有的電腦都藏在“暗處”,在室內(nèi)看不到,它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又相互連接,以便對(duì)環(huán)境做出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

    五年級(jí)的作文 篇7

      假如我是一只矯健的雄鷹,我會(huì)展開雙翅,自由地翱翔在藍(lán)天白云間,從天上俯視地上的人們。我看到了學(xué)校,無數(shù)小學(xué)生背著書包,穿著整潔、漂亮的衣裳,脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著明媚的笑容,在學(xué)校這知識(shí)的天堂里渡過每一個(gè)充滿陽光的日子。我看到了一望無垠的田野,田野里小麥在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)理下一點(diǎn)一點(diǎn)地向上竄著,當(dāng)秋風(fēng)阿姨拂過麥田時(shí),麥子們露出了金燦燦的笑容,掀起一陣陣金色的麥浪,農(nóng)民伯伯歡快地收割著莊稼,臉上露出了甜甜的笑容!

      假如我是一只矯健的雄鷹,我會(huì)每天在云層里自由自在地來回穿梭、嬉戲,給每一朵白云帶去禮貌的問候。我飛過高山,看山澗潺潺溪流,奔騰著匯入江河;高大的`樹木郁郁蔥蔥,直聳云霄;我飛過大海,與海鷗共舞,看潔白的浪花拍打著金色的沙灘,奏一曲快樂的歌謠!

      假如我是一只矯健的雄鷹,我會(huì)走遍中國的各地,找尋東方古老的文明。我來到了北京,看那雄偉的萬里長(zhǎng)城,穿越崇山峻嶺千澗萬壑,如一條巨龍盤旋于起伏的群山之巔,氣勢(shì)磅礴;我來到了天安門廣場(chǎng),五星紅旗伴隨著鏗鏘有力的歌聲冉冉升起,隨風(fēng)飄揚(yáng);我來到了號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原,看那一群群肥壯的牛羊在綠色的草原上悠閑地漫步,潔白的雪域映襯著湛藍(lán)的天空,我站在高高的珠穆朗瑪峰頂,體會(huì)大自然的鬼斧神工。

      假如我是一只矯健的雄鷹,我會(huì)揮動(dòng)我有力的雙翅,飛向更高更遠(yuǎn)的地方;我會(huì)用我犀利的雙眼,感受大自然的一切美好;我會(huì)用我智慧的心靈,突破萬難,做更多有意義的事情,去實(shí)現(xiàn)更多未了的心愿!

    【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

    五年級(jí)的作文01-20

    五年級(jí)作文04-05

    經(jīng)典五年級(jí)作文11-04

    五年級(jí)的作文07-20

    五年級(jí)作文[精選]07-22

    (精選)五年級(jí)作文07-26

    【精選】五年級(jí)的作文07-27

    五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-23

    五年級(jí)作文08-16

    [經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17