六年級(jí)的作文300字精品[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　天很陰，大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽(yáng)。由于近視，我只能模糊看見(jiàn)路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······

　　如果要出去，要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎？

　　我猶豫了良久，終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘，邁著堅(jiān)定的步伐，朝烏云密布，沒(méi)有生機(jī)的世界走去。呀，雨越來(lái)越大，我站家門口，隱約看見(jiàn)我的“朋友”朝我走來(lái)。

　　我興奮的朝她跑去，邊跑邊呼喚她的名字。誰(shuí)知，我討厭的“枷鎖”在此刻如此可親，因?yàn)椤�—我認(rèn)錯(cuò)人了！我的臉紅的宛如一個(gè)偷摸胭脂的`少女，氣氛很尷尬，我紅著臉說(shuō)：“抱歉認(rèn)錯(cuò)人了�！�

　　不等她回答，我溜走了。無(wú)比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛？為什么別人可以，我卻不能？

　　站在鏡子前，看見(jiàn)狼狽的我。頭發(fā)濕漉漉的，鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠，無(wú)不透著嘲笑，似乎厭煩擁有它的人。

　　躺在柔軟的床上，我閉上眼睛，細(xì)想：比起那些看不見(jiàn)光明，我已經(jīng)很幸運(yùn)了。雖然近視，卻依然可以看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界�？杀绕鹜�齡人，我又是不幸的。他們可以看見(jiàn)五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼鏡。

　　唉，我好像有一雙明亮的眼！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　“啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！”

　　站在窗前，看著跟前翠綠欲滴的玉樹(shù)，我不禁驚叫起來(lái)。

　　自從兩年前它正式住進(jìn)我們家后，我便天天照顧它，每五天澆一次水，隨時(shí)擦去積在它葉面上的灰塵，從不爽約。我甚至還從老家那條魚(yú)蝦頗多的小河里挖了一大包極富營(yíng)養(yǎng)又細(xì)膩柔軟的河泥來(lái)種它。在我的眼里，它不是一個(gè)玩物，更多的是一個(gè)生命，一個(gè)真真切切有尊嚴(yán)的'生命。

　　玉樹(shù)不高，但樹(shù)桿蒼勁有力，葉面呈翠綠色，又肥又大。每?jī)扇齻�(gè)月樹(shù)枝上就會(huì)冒出幾片新葉，不出三年，奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。

　　二零零八年五月十二日，這個(gè)讓人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地廢墟處處，滿目瘡痍，那一刻，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，有的只是悲呼哀泣！

　　從那天起，我便沒(méi)有進(jìn)過(guò)家門，睡帳篷、住板房……我曾悲觀地想：我的玉樹(shù)一定死了。

　　直到8月的一天，我回家里拿東西，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上翠綠欲滴的玉樹(shù)，我驚呆了，站在那里久久不敢相信這是真的。我輕手輕腳地走過(guò)去，生怕驚醒了它的好夢(mèng)。雖然腳下的土已干裂，但玉樹(shù)的枝干依然挺立，樹(shù)葉依然翠綠，沒(méi)有一片葉子因?yàn)槿彼�而枯黃，整棵玉樹(shù)絲毫不失一種端莊的王者風(fēng)范。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　幾個(gè)月前，我家又增加了一位新成員：一只剛滿月的金毛小狗——朵朵。

　　它小時(shí)候吧，特招人喜歡，蠢萌蠢萌的，動(dòng)不動(dòng)就向你撒嬌，干了什么壞事，你要罰它的時(shí)候，它就坐在地上，低著頭，兩只委屈的.小眼睛時(shí)不時(shí)地瞟你一眼，看到它可憐的樣子，你的心都被萌化了，哪里還狠得下心去責(zé)罰它。

　　長(zhǎng)大以后，也不得不為它發(fā)愁了。雨過(guò)天晴，院子里總會(huì)出現(xiàn)幾洼泥水，只要你一不留神，它就會(huì)從你的眼皮子底下溜走，開(kāi)始它的“瘋狂”之旅。每一次找到它，朵朵身上都裹了一身的泥巴。有時(shí)候沒(méi)顧得上找它，它卻屁顛屁顛的臟兮兮地臥在家門口。自從長(zhǎng)大后，我覺(jué)得它非常淘氣了。以前，我只知道哈士奇小狗會(huì)撕家里的東西，現(xiàn)在，我才知道金毛小狗也會(huì)瘋狂地撕家里的東西。有時(shí)候，我們有事出去了，把它一個(gè)留在家里，回來(lái)時(shí)，家里就變了個(gè)樣兒，好多東西都被撕得破破爛爛，不成樣子了。

　　自從朵朵住進(jìn)我們家后，我就和它“稱兄道弟”了，不知從什么時(shí)候起，家里人就說(shuō)我是朵朵的姐姐，還說(shuō)我是大傻，它是二傻，就是因?yàn)檫@個(gè)可恨的家伙，也讓我變成了一個(gè)“傻子”。

　　不過(guò)，雖然它現(xiàn)在很調(diào)皮，但我依然很喜歡它，畢竟小狗是人類忠實(shí)的伙伴呀！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，綠樹(shù)如茵、是一個(gè)有山、有河、有田、有果園美麗的地方。

　　春天，春姑娘給家鄉(xiāng)穿上綠衣裳到處綠新妝，果園百花齊放，光彩奪目。微風(fēng)輕輕地吹把花香送到每家每戶的門前，柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰枝，跳著舞一根根淺綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，村里的大人在田里種上禾苗，也把一年的希望期托在這里。

　　夏天，家鄉(xiāng)一片深綠。綠油油的禾苗長(zhǎng)出禾花來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串像黃狗的毛尾巴。深綠的大山上長(zhǎng)滿很高草柴，村里的大人拿著鐮刀刮下草柴挑回家曬干做柴火煮飯。中午村里的姐姐，阿姨們都在清清的河水洗衣服。知了躲在樹(shù)上乘涼，還不停地叫著知了、知了，嫌熱呢！

　　秋天，家鄉(xiāng)一片金黃。金黃的稻谷笑彎了腰，果園里的果子成熟了。看！黃黃的.大芒果，像燈籠一樣的梨子，還有酸甜的吉子。大人們收獲了所有的希望。

　　冬天，家鄉(xiāng)特別寧?kù)o，小鳥(niǎo)不在飛到你的窗戶叫，北風(fēng)爺爺總是很勤快地跑來(lái)報(bào)到，太陽(yáng)公公好像不喜歡北風(fēng)爺爺，只要有機(jī)會(huì)就跑出來(lái)和它對(duì)抗。雪姐姐看到我們太無(wú)聊，就送來(lái)朵朵雪花讓我們玩耍。

　　你說(shuō)，我的家鄉(xiāng)美嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠(chéng)實(shí)，也常常能夠有所收獲。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽(tīng)課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的'錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講�！蔽沂�分激動(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”

　　就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。

　　這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。

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