實(shí)用的四年級(jí)作文(范例9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
她長(zhǎng)得可愛(ài)伶俐。你看，那個(gè)坐在窗邊高高瘦瘦，披著齊耳頭發(fā)，臉上嵌著一雙如潭的眼睛。瞧！她手指指了指她同桌，撲哧一聲呵呵地笑起來(lái)。
她嘛，就是我的朋友—曾雪桐。
她很愛(ài)笑，那兩只撲閃撲閃的眼睛總會(huì)冒出眼淚來(lái)。別誤會(huì)，這可是笑出來(lái)的眼淚。
那一次，體育課，操場(chǎng)上。
除了刺骨的寒風(fēng)，我們喘著粗氣，跑了一圈又一圈。我和曾雪桐是同一組跑的，寒風(fēng)那樣無(wú)情，我說(shuō)400米，您老人家到了沒(méi)有呀？
就在我感到力不從心之際，“啪”的一聲，悲劇發(fā)生了。左邊跑道上的曾雪桐摔跤了，噢！真為她擔(dān)心呀，那樣冷的天，拖著疲憊的身軀還騙趕上了這種‘大好時(shí)機(jī)’摔跤。
正當(dāng)我的老師要將她扶起時(shí)，她自己爬了起來(lái)。還對(duì)著我們大笑起來(lái)，該不會(huì)摔瘋了吧？還好，戰(zhàn)士還未為國(guó)捐軀。她開(kāi)口說(shuō)“我我只只不過(guò)是是想看看自己還能跑多多塊，結(jié)果摔倒了。啊呵呵呵呵！”我不禁愣了一下，虧她笑得出來(lái)。
給我的印象，她從來(lái)就是一個(gè)單面女孩，只有開(kāi)心的一面。為何這樣說(shuō)呢？且聽(tīng)我道也。
那一次，我們發(fā)了試卷，走到她的位置，卻發(fā)現(xiàn)一張可憐巴巴的`卷子安然地躺在桌子上。正要安慰她，沒(méi)想她會(huì)心地大笑了幾聲，說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)就是考不好。她的臉上不帶一丁點(diǎn)兒失望，而是充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光，微風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)她那披齊刷刷的頭發(fā)，拂過(guò)那張可憐的試卷。
就是這樣的一個(gè)人，愛(ài)笑，只愛(ài)笑。
四年級(jí)作文 篇2
日出又日落，日落又日出，這一切的一切都意味著什么……
——題記
日出，日落是一天中最平凡的時(shí)刻，但日出，日落卻是一天中最美麗，最能引起人暇想的時(shí)刻。
一覺(jué)醒來(lái)，一縷朝霞射在窗戶(hù)上，照進(jìn)屋中。推開(kāi)窗戶(hù)，天空泛著紅光，太陽(yáng)正徐徐從東方升起，我突然問(wèn)自己，這意味著什么？
匆匆忙忙的，一天又過(guò)去了。仰視天空，夕陽(yáng)的余暉照射在大地上，慢慢地潛入深山之中。我又問(wèn)自己，這意味著什么？
走在夕陽(yáng)照射的羊腸小道上，令我想起了許許多多。那一刻，我突然明白了日出日落意味著什么。
太陽(yáng)從東方升起，朝霞又一次泛著紅光，這意味著新的一天開(kāi)始了，你是否已為自己做了新一天的打算呢？
夕陽(yáng)西下，伴著夕陽(yáng)的余暉，一天又溜走了，但你是否在這一天中有了新的收獲呢？
不要為自己的`所得沾沾自喜，也不要為自己的所失而垂頭喪氣。失敗并不意味著一切，把握每一天中的一分一秒，那么，你便不會(huì)在日落那一刻感到失落、自卑，而會(huì)感到無(wú)比溫馨、浪漫、充實(shí)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，人們常這樣感嘆。而我卻要說(shuō)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只因近黃昏。因?yàn)橄﹃?yáng)過(guò)后，我們又將迎來(lái)新的朝陽(yáng)，迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的黎明。
四年級(jí)作文 篇3
暮春三月，大地上那絢麗的花朵在春風(fēng)的吹拂下慢慢綻放。
芳芳準(zhǔn)備和同伴們一起去公園繪畫(huà)�？僧�(dāng)她剛出門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣嘰嘰的'叫聲，她抬頭一看，原來(lái)是一只剛出生的小燕子，它剛剛出生，顯得那么嬌氣，那么可愛(ài)。這時(shí)，不知從什么地方掛了一陣風(fēng)，小燕子毫無(wú)抵抗力，一下子從窩里重重的摔了下來(lái)。
這時(shí)，鄰居家的一只花貓?zhí)顺鰜?lái)，正虎視眈眈的望著這只小燕子，不時(shí)舔舔舌頭，想把它當(dāng)作午餐。小燕子嚇得直哆嗦，多么盼望媽媽在跟前呀�？烧媸悄缸油�，媽媽在外面焦急地叫著，生怕小燕子有什么不測(cè)。芳芳見(jiàn)了心想：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)它。
芳芳眼珠一轉(zhuǎn)，心生妙計(jì)，從口袋里掏出一團(tuán)毛線(xiàn)，這毛線(xiàn)是芳芳特地買(mǎi)來(lái)給布娃娃做衣服的。她把這團(tuán)毛線(xiàn)滾到貓咪旁邊，貓咪一見(jiàn)毛線(xiàn)，頓時(shí)心花怒放，在一邊嬉戲。
芳芳立即捧起小燕子，把它帶回了家，用溫水給他洗澡，并在受傷的地方上了藥。
過(guò)了幾天，小燕子的傷好了，芳芳心想，既然小燕子傷好了，我應(yīng)該把它送回家�？墒牵挤加中南�，燕子巢那么高，我該怎么把它送回巢呢？于是，芳芳想到了一條妙計(jì)，它讓小燕子叫著，這時(shí)，燕媽媽從巢中飛了出來(lái)，看見(jiàn)自己的孩子高興極了，迅即飛了下來(lái)，芳芳見(jiàn)了便讓燕媽媽把小燕子帶走了，燕媽媽和小燕子向芳芳拍拍翅膀表示感激，向芳芳道謝。芳芳也想這對(duì)母子祝福。
四年級(jí)作文 篇4
今天我非常高興，因?yàn)槲医裉斐粤似てのr。上午，媽媽從物美超市買(mǎi)回了一些皮皮蝦。皮皮蝦在盆里活蹦亂跳的，我不敢抓它，因?yàn)樗膬蓚�(gè)大鉗子很鋒利，姨媽說(shuō)它最厲害的武器是尾巴和大鉗子。我拿了一根筷子和它們斗了一會(huì)兒，它們居然都不怕我，有的用鉗子抓筷子有的用尾巴向上翻著扎筷子。它們的最厲害的部位果然是尾巴和鉗子。玩了一會(huì)，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)s緊把它煮熟，讓它們做我們的美餐吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水放進(jìn)鍋，然后又把花椒、蔥、蒜、鹽放進(jìn)了鍋里。等水開(kāi)了后我們就把皮皮蝦倒進(jìn)鍋，皮皮蝦有的一個(gè)鯉魚(yú)打挺就跳出了鍋，有的還在鍋里游來(lái)游去，有的已經(jīng)成了淡粉色。躺在水里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽趕緊把鍋蓋上蓋兒，大約五分鐘時(shí)間就煮好了，打開(kāi)鍋一看，“哇！”紅彤彤的皮皮蝦在水里一動(dòng)不動(dòng)了，美味的海鮮大餐搞定了。
到了吃飯時(shí)間，我手忙腳亂地吃皮皮蝦，結(jié)果把我的手扎了好幾下，我趕緊看看別人咋吃。只見(jiàn)姨媽先把它的`腦袋擰掉，然后又把它后背的皮揭掉。最后把尾巴的皮拽掉。一個(gè)還算完美的皮皮蝦肉都露了出來(lái)。又白又內(nèi)，有的還帶著籽。我饞的直流口水，趕緊學(xué)著剝了一個(gè)，真是太好吃了！
同學(xué)們，國(guó)慶前后是皮皮蝦最肥的時(shí)候，希望大家都去品嘗一下吧！
四年級(jí)作文 篇5
我家后面有一片美麗的竹林，它一年四季都像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直筆直，所謂“歲寒三友”指的就是松、竹、梅了。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，泉水開(kāi)始叮咚的響著，小鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)g快地唱著。這時(shí)，竹林也開(kāi)始慢慢的生長(zhǎng)了，幾個(gè)穿著鎧甲的'小竹筍迫不及待地從地里蹦出來(lái)，一夜之間下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，竹筍門(mén)便調(diào)皮地脫下鎧甲，急著想看看外面的世界呢。 春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了，狗熱得直吐舌頭，知了熱得直叫“知了，知了”，人們像是在蒸籠里似的。這時(shí)，竹林可幫了大忙，孩子們?cè)谥窳掷镒鲇螒颍先嗽谥窳掷锍藳觯娴每砷_(kāi)心了。
秋婆婆來(lái)了，樹(shù)上的葉子都掉光了，竹林的葉子也在一片一片地落下，但是竹林還是像一個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。 寒冷的冬天來(lái)了，天上下期了鵝毛大雪，地上到處銀裝素裹，竹林也戴了頂白帽子，孩子們?cè)谥窳掷锒蜒┤舜蜓┱蹋娴每砷_(kāi)心了。
這就是我家鄉(xiāng)的竹林，如果你有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)看一看，你一定也會(huì)贊不絕口的。
四年級(jí)作文 篇6
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”婷，我的一個(gè)好友，她就如這首歌寫(xiě)的一樣，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不管被罵，被嘲笑，她從沒(méi)有給人留下哭的一面�？墒�，她沒(méi)有翅膀，她沒(méi)有希望的翅膀，帶她飛過(guò)絕望。
每個(gè)人都覺(jué)得世界上，自己的媽媽是最好的。你們說(shuō)，有哪個(gè)人，會(huì)討厭自己的媽媽?zhuān)靠隙ǖ拇饛?fù)：沒(méi)有�？墒�，你們知道嗎？并不是所有媽媽都是善良、和藹的，她們也有很憤怒生氣的一面，雖說(shuō)是一次兩次，但是，婷，她卻天天被自己的`媽媽叫來(lái)叫去，罵來(lái)罵去。習(xí)慣了這些怨罵，她學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每天被罵，每天我們都會(huì)去看她，她也從沒(méi)有給我們看到她的脆弱。這些堆積成山的痛苦，仍然在一天一天地增加，扎根于她的心里深處。
今天晚上，我們又去找了婷。已經(jīng)是暑假，我們和她媽媽交流補(bǔ)習(xí)的事情，我準(zhǔn)備去培訓(xùn)奧數(shù)，看看婷要不要去。她媽媽連聲說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)去�！辨孟騺�(lái)都是固執(zhí)的，她數(shù)學(xué)也不是很差，但是奧數(shù)這方面沒(méi)有天分，而且已經(jīng)報(bào)名了英語(yǔ)。婷不答應(yīng)，她說(shuō)：“我不去。”“閉嘴，能給你上已經(jīng)很不錯(cuò)了，還敢不去？”阿姨聽(tīng)到婷的這句話(huà)，她并不是好好地勸婷，而是用一種罵的方式來(lái)逼迫婷答應(yīng)�！安蝗�，我就不去�！辨闷綍r(shí)雖對(duì)媽媽百依百順，但是如果她不喜歡的事情，她都不會(huì)去做。第二次“不去”出口，阿姨早已怒氣沖沖，大發(fā)雷霆，呵斥道：“你不去，看你以后數(shù)學(xué)怎么辦！考得這么差，怎么跟人家比！人家成績(jī)那么好，也得去補(bǔ)習(xí)，你倒好，可以去還不去！”婷還是原來(lái)那種口氣，可是她說(shuō)：“我不會(huì)，我不懂，去了有什么用？”婷不吃這套，阿姨想再說(shuō)幾句，我媽媽插嘴道：“ 不去就別去了嘛，補(bǔ)習(xí)這方面，也要看孩子的興趣啊。”阿姨絲毫沒(méi)有顧忌到這句話(huà)，仍然是用一種責(zé)罵的語(yǔ)氣說(shuō)：“就是不會(huì)才要去補(bǔ)習(xí)，會(huì)就不用讀了！
況且你去讀我們還要花錢(qián)，有這么好的機(jī)會(huì)，還不去，你說(shuō)不讀就不讀嗎？”婷沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
阿姨繼續(xù)數(shù)落著，接著又有一句很讓我震驚的話(huà)：“你看人家蓮，數(shù)學(xué)考了一百，那么簡(jiǎn)單的題你都會(huì)錯(cuò)，憑什么當(dāng)我的女兒？”‘憑什么當(dāng)我的女兒’。我坐在角落里看書(shū)，看書(shū)是看書(shū)，可是我很認(rèn)真地在注意著他們的對(duì)話(huà)。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心中有一絲沖動(dòng)。前面說(shuō)的話(huà)，本來(lái)已經(jīng)讓我很氣惱，又聽(tīng)到這句侮辱的話(huà)，我終于忍不住了，說(shuō)了一句：“憑什么當(dāng)你的女兒？我知道，就憑你是她母親！”“……”大家沉默不發(fā)，啞口無(wú)言。阿姨似乎還要說(shuō)，但是看到大家的臉色，馬上止住了。
這時(shí)，我注意到剛剛一言不發(fā)的婷。她趴在桌子上，用三角板劃來(lái)劃去，我去安慰她，她也不理我。我很掃興，正要離開(kāi)，我分明看到她的眼角閃著晶瑩的淚珠，臉上有兩條淺淺的淚痕。
第一次，這是第一次被罵后的哭泣。從來(lái)，她只有考試成績(jī)比別人落后，才會(huì)抽泣，可是這次……阿姨，我知道您是為婷好，可是您有沒(méi)有真正想過(guò)為婷好呢？童年本是歡樂(lè)的，您有沒(méi)有讓婷的童年，也是五彩繽紛的呢？
阿姨，您有沒(méi)有注意到婷的心情，有沒(méi)有考慮過(guò)婷的狀況，有沒(méi)有安慰過(guò)婷？沒(méi)有。您傷了婷的心，她自從懂事以來(lái)，沒(méi)有一天是開(kāi)心快樂(lè)的。
阿姨，您能溫柔一點(diǎn)，能溫柔一點(diǎn)對(duì)待婷么？她還只是小孩子，我們還只是小孩子，需要您的關(guān)懷，而不是您的拋棄。您從來(lái)只會(huì)攀比，以婷現(xiàn)在的成績(jī)，已經(jīng)是很好的了，您沒(méi)有給過(guò)她一句表?yè)P(yáng)，沒(méi)有給過(guò)她一次獎(jiǎng)勵(lì)，只有一次，婷考得很好，您才破例沒(méi)有打電話(huà)來(lái)問(wèn)我們成績(jī)，才破例有一次不會(huì)說(shuō)她什么，而后就又開(kāi)始了。
我知道您看不見(jiàn)我的心聲，但是，但是，我希望您能明白婷的心情，理解婷，讓她綻放出開(kāi)心的笑臉，讓她擁有一雙希望的翅膀。
阿姨，請(qǐng)您溫柔一點(diǎn)，好嗎
四年級(jí)作文 篇7
今天，我來(lái)到了院子里，打算去池塘里捉魚(yú)，哎，一提起這個(gè)魚(yú)啊，我就傷心極了，因?yàn)�，上次，我好不容易才抓到了一條獨(dú)一無(wú)二的金魚(yú)，還是唯一一只，可是，上次它咬了我的手，還哧溜一聲，就跑了。
現(xiàn)在，我打算一定要抓到那條金魚(yú)，因?yàn)�，我要抱上次的仇�?/p>
好��！這次那條金魚(yú)竟然，它竟然……氣死我了！它跑到池塘中心去了！一定是上次它受了我的刺激，于是也就不到岸邊來(lái)了，不過(guò)也是，它也會(huì)聰明一點(diǎn)，知道這邊危險(xiǎn)了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我可以慢慢等，我就不信那條金魚(yú)不會(huì)游到岸邊來(lái)！
我叫上了一個(gè)我的朋友，一起來(lái)捉魚(yú)，她也拍手叫好，于是，我就和她一起來(lái)捉魚(yú)了！哈哈，小小金魚(yú)，乖乖落入我們的`網(wǎng)中吧！
我們開(kāi)始計(jì)劃著怎樣捉魚(yú)，她首先拿來(lái)了兩個(gè)掃把，說(shuō)：“我把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，你就在那兒埋伏著，魚(yú)一游過(guò)來(lái)，你就撈！我把它們趕過(guò)來(lái)就可以了�！蔽覀冮_(kāi)始行動(dòng)了！開(kāi)始！
“好了沒(méi)有？”我已經(jīng)埋伏好了，“快了快了！我已經(jīng)把那條金魚(yú)趕過(guò)來(lái)了�！薄澳蔷秃谩！蔽腋吲d極了，這回終于可以報(bào)仇了！
朋友的身影越來(lái)越近了，好了，這回那魚(yú)即使是插上了翅膀也難以逃掉了。我幻想著魚(yú)兒落網(wǎng)。
“過(guò)來(lái)了！快點(diǎn)準(zhǔn)備�。 薄昂�！”我看到那條魚(yú)過(guò)來(lái)了！近了，越來(lái)越近了！金紅色的“小船”行駛過(guò)來(lái)了！魚(yú)兒馬上就可以落網(wǎng)了！可是，誰(shuí)知道那條魚(yú)一看見(jiàn)了我們的掃把，唰的一下子，它就跑了！一個(gè)金紅色的影子就消失在我們的視線(xiàn)中了，哎！溜的還真快！對(duì)了，也許用它的美食來(lái)引誘它也不錯(cuò)哦！
我從家里拿來(lái)了一些饅頭，誰(shuí)知道那家伙竟然對(duì)它的最?lèi)?ài)不理不睬！天哪！饅頭可是你的最?lèi)?ài)啊！您金魚(yú)大人咋就不吃啊？哎！真是不給一點(diǎn)面子的！你可要知道你不吃就是浪費(fèi)糧食你懂不懂？算了，跟你說(shuō)也沒(méi)有用。我只好兩手空的回家了。
四年級(jí)作文 篇8
在一篇文章中看到這樣一段有趣的文字：我的朋友宋毅，每次相親歸來(lái)，常常評(píng)價(jià)對(duì)方“有怪像”“像只狐貍”“長(zhǎng)著一張夜店的臉”。我們?nèi)虩o(wú)可忍，認(rèn)為他已陷于某種偏執(zhí)之中，他卻說(shuō)出一番道理：“不正常的外貌是一種生物性的隱喻�！蔽覀兣e目四望，眾里尋他千百度，找的只是一張臉，臉是葉子，是花，提示著那些看不見(jiàn)的部分：靈魂的景象，心的樣貌。
作者還寫(xiě)道：一個(gè)人的相貌好壞，常常決定了一個(gè)人的際遇。但要打造一張臉，幾乎囊括了一個(gè)人建設(shè)自己的全部要素。
這番話(huà)，其實(shí)也是所有人都明白的事實(shí)，所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，我們可以自己不美，但卻不會(huì)拒絕去欣賞一件美的物品、一個(gè)美的人。特別是時(shí)下流行的美學(xué)效應(yīng)，無(wú)不以“美”為終級(jí)目的來(lái)加以包裝和設(shè)計(jì)。
但我們還是要正確理解作者的原意，他表達(dá)的意思是：相由心生，即相貌不但意味著一種先天的起點(diǎn)，也是一種后天的修煉，是一個(gè)人靈魂的微縮景區(qū)，是一個(gè)人全部經(jīng)歷的說(shuō)明書(shū)。
生活中，我們常常評(píng)價(jià)一些人看起來(lái)就讓人討厭或一見(jiàn)鐘情，但客觀來(lái)講，其實(shí)大部人喜歡或討厭的并非只是對(duì)方的容貌，透過(guò)外在，更多的是一種由內(nèi)而外，不加刻意掩飾就輕意流露的.氣質(zhì)和內(nèi)涵。每個(gè)人都體魄健壯、五官端正，只是有些人，通過(guò)一言一行，在舉手投足間就分寸全無(wú)、顏面盡失。
以前喜歡的一個(gè)人，后來(lái)居然發(fā)現(xiàn)他變的猥瑣、愛(ài)撒謊、矯情。經(jīng)了解，才知道他違心的和一個(gè)不喜歡的人在戀愛(ài)。從那時(shí)候開(kāi)始，我才知道，再聰明的人也有失去理智的時(shí)候，而人的這種動(dòng)物性，在愛(ài)情面前，更會(huì)暴露無(wú)遺。也是從那時(shí)候開(kāi)始，每當(dāng)他打來(lái)電話(huà)，我便心生厭惡，不由自主的排斥。
當(dāng)一個(gè)人價(jià)值觀發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)，連他周遭的磁場(chǎng)都發(fā)生了改變。從吸引到背棄、從愛(ài)慕到厭倦，正是一個(gè)從美到丑的漸變過(guò)程。
就像蝸居中的主婦，在抱怨男人出軌沉迷婚外情時(shí)，她為什么不能站在“小三”角度來(lái)考慮自己的立場(chǎng)和處境。不是說(shuō)你為他生兒育女、任勞任怨就可以，那不過(guò)是一紙合法同居的證書(shū)在維護(hù)了你的尊嚴(yán)并成全了你的美名，在日后的柴米油鹽生活里，看著光影交錯(cuò)、浮華似水，不知有沒(méi)有想過(guò)，你能為他做到的，別的女人照樣可以。但如果別的女人比你做的更好，要才華有才華，要?dú)赓|(zhì)有氣質(zhì)，要美德有美德，天秤又該向哪邊傾斜？恐怕到時(shí)候，不只是你彷徨，男人也該為難了。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，所以，內(nèi)在修煉對(duì)于女人來(lái)講更為重要，如果你沒(méi)有足夠的資本不能在男人背叛后輕松說(shuō)拜拜，那還不如省掉臨淵“羨”魚(yú)的力氣退而結(jié)網(wǎng)，興許到時(shí)候即使挽不回浪子，卻還能收獲自己。
四年級(jí)作文 篇9
春
春雨打在雨棚上，“滴答，滴答”，側(cè)耳聆聽(tīng)，還伴隨著叮叮咚咚的聲音。
燕子嘰嘰，麻雀喳喳，春雨淅瀝，柳條搖晃，奏起了一支美妙的交響曲。
嘩——聽(tīng)聽(tīng)，這是什么聲音，小河流動(dòng)？你答對(duì)了。
夏
蛐蛐叫了，蟋蟀叫了，蟈蜢叫了，紡織娘也叫了。小昆蟲(chóng)們，你們可否想過(guò)，過(guò)了夏天，你們的鳴叫聲會(huì)不復(fù)存在？
“知——了，知——了……”
秋
葉子落了，“嘩——”，鳥(niǎo)兒飛了“嘰嘰喳喳”，秋日已來(lái)到。朋友們，你們?yōu)楹尾粊?lái)看這美景，聽(tīng)這大自然的樂(lè)曲？難道是嫌時(shí)辰已過(guò)？不會(huì)的，在秋天的任何時(shí)候，時(shí)辰都不會(huì)過(guò)的。
冬
冬，潔白的雪，黑色的鴉，冬眠的動(dòng)物，取暖的我們。
冬，寧?kù)o的冬，美麗的'冬，白茫茫的冬，雪花飄的冬。
冬，也是很美的呀。你看，這雪，這鴉。一黑一白，不是正好形成一個(gè)對(duì)比嗎？我想，烏鴉是寥寥無(wú)幾的不南遷的鳥(niǎo)類(lèi)之一吧。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
四年級(jí)作文（精選）08-18
（精選）四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
[精選]四年級(jí)作文08-08