一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
夏天來到了，小兔子出來玩。它來到草地上，它看見旁邊有許多花，小兔就在那里玩了。
小兔正玩著好開心呢，突然下雨了，小兔把手捂在頭上，躲在大樹下。它看旁邊有三個(gè)蘑菇，小兔就摘了一個(gè)最大的蘑菇。小兔打著蘑菇傘。它在路上就想，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)它，小兔非常高興。
兔媽媽在家非常擔(dān)心小兔，過了一會(huì)，兔媽媽聽到敲門聲，兔媽媽飛快地開了門，一看是小兔回家了，兔媽媽就放心了。小兔還帶了一個(gè)大蘑菇，兔媽媽說：“晚上給你做蘑菇湯喝�！�
小兔非常的開心。
一年級(jí)作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是孟郊寫的《游子吟》。母親在兒子離開前，為他補(bǔ)衣裳。這是母親對自己孩子的愛。媽媽對孩子的愛在不同的地方都能感受得到，不管是在家里照顧我們，還是在公司努力工作，都是想要我們過得好。這都是媽媽對我們的愛。
我媽她是一個(gè)業(yè)務(wù)員，在暑假里，她只有十天的假期，剩下的'工作日還是一樣要去上班。我們都在家里面吃著冰激淋，吹著空調(diào)，看著電視，可是她還是下午5：30回到家�；氐郊抑筮�要照顧弟弟，還要干一些家務(wù)，一天十分的忙碌。如果我們要去旅游或者是有事情要請假，她還要去公司把自己的工作提前做完。
我媽媽盡管已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽了，可是還是很漂亮，雖然已經(jīng)3*歲了。還記得有一次，因?yàn)槲覀円ヂ糜危晕覌寢屢热グ压ぷ魅プ龅粢稽c(diǎn)。當(dāng)時(shí)剛好是星期六，家里只有我，弟弟和媽媽三個(gè)人。媽媽只好帶著我的弟弟一起去公司，一開始我和弟弟還挺興奮的，不知道媽媽的公司是怎么樣的。媽媽把車開到了公司，車停好了之后，我和弟弟就跟著媽媽，一起走到了一棟大樓里。我們走上了兩樓，打開了一扇重重的門。左手邊是會(huì)議室和辦公室，而右手邊的是生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間那里有些亂，地上堆了很多垃圾。那里也有許多人在加班。我們倆跟著媽媽走進(jìn)了辦公室，媽媽給我們找了兩個(gè)座位，讓我們玩一會(huì)兒，她去工作。我和弟弟玩了會(huì)兒電腦，媽媽也在后面工作，時(shí)不時(shí)還出去一下。
我們有點(diǎn)不想玩電腦了，媽媽又不在辦公室里，我們就出去看了一下。然后我聽見他們好像要包裝什么電子產(chǎn)品。我聽了，也想要去試試，就帶著弟弟找了找媽媽。媽媽正在人群中忙碌，我就對她說我也想來幫忙，媽媽對我說：“那好吧，你就來幫忙把。”只見十幾個(gè)人站成了一排，除了我一個(gè)小孩，其他都是大人，而弟弟則站在了后面。接著我們就開始包裝了，先把電子產(chǎn)品給裝進(jìn)一個(gè)盒子里，接著把一張泡沫紙攤平放在桌子上，把盒子放在中間，然后再把泡沫紙折起來，用透明膠帶粘住。一開始手法有些不熟練，包裝的也有些不好，漸漸地，我找到了技巧，然后包裝速度快了一點(diǎn)。這個(gè)包裝，可不是一個(gè)人包裝一個(gè)，而是幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)部分，接著傳給下一個(gè)人。沒過幾分鐘，我的汗已經(jīng)滴下來了，我擦了擦，繼續(xù)“干起活來”。
已經(jīng)是黃昏了，太陽就要下山了。太陽光從窗戶外照進(jìn)來，照到了地板上。我們臉上有了許多的汗水，包裝也快完成了�！昂昧俗詈笠粋�(gè)，”我一邊說一邊包裝了起來“好了，完工！”
我們跟著媽媽一塊離開了大樓，坐上車回到了家。
這一天，我們過得又充實(shí)又有意義，在汗水中收獲。我明白媽媽其實(shí)很辛苦，為了我們，她很努力。同時(shí)也明白，每個(gè)人的工作都不容易，想要把一份工作做好更不容易。
一年級(jí)作文 篇3
5月31日，學(xué)校開展了“六一”慶祝活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的。
大會(huì)最有趣的'就是文藝表演的“成語相聲”。一個(gè)女生和一個(gè)男生上臺(tái)了，女生說：“一。”男生說：“一馬當(dāng)先�！薄钡秸f：“十五。”男生說：“十五的月兒圓又圓�！贝蠹倚Φ们把龊蠛�，一直笑個(gè)沒完沒了。我們又看了很多節(jié)目，有獨(dú)唱“神筆馬良”、歌舞“隱形的翅膀”……大家看的津津有味。時(shí)間過得真快，慶�；顒�(dòng)很快結(jié)束了。
今天真快樂！
一年級(jí)作文 篇4
30年以后，我成了一名偉大的科學(xué)家，我設(shè)計(jì)了一座五彩的糖果橋。
糖果橋上有各種顏色、各種形狀、各種味道的'糖果，這些糖果永遠(yuǎn)都吃不完。它們可以幫助人們解除煩惱和憂愁，帶給人快樂。當(dāng)大家走在糖果橋上時(shí)，都會(huì)忍不住拿起一塊自己喜歡的糖果品嘗起來，品嘗過后就會(huì)有甜蜜的好心情。然后把好心情帶到家里，帶到工作中，也帶給身邊的好朋友們。
一年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是昆蟲世界中最出色的."莊家保護(hù)神"。他可以一動(dòng)不動(dòng)一小時(shí)。青蛙眼睛銳利，一只青蛙一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，這是多么大的功勞�。∵B它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩！
保護(hù)我們的"莊稼保護(hù)神"青蛙吧！
一年級(jí)作文 篇6
“陳老師，小琪說我壞話！”一看到陳老師走進(jìn)教室，我就憤憤不平地大聲投訴著。老師用溫和的眼神起看了我一眼，并沒有作聲，很快地從講臺(tái)上拿出一張白紙，小聲地問道：“同學(xué)們，你們看到什么？”大家都異口同聲地說：“那是一張白紙！”可是誰也摸不著頭腦，老師準(zhǔn)備要干做些什么。只見陳老師又拿來一枝鉛筆，在白紙上輕輕地點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，還是小聲地問道：“現(xiàn)在你又看到什么？”“我看到一個(gè)小黑點(diǎn)！”我第一個(gè)搶著大聲回答，其他同學(xué)也點(diǎn)頭以示同意。這時(shí)候陳老師沉默了半刻，目光掃視了一下全班，深沉地說：“一張白紙有那么多白的地方，你們怎么就只會(huì)盯著這個(gè)小黑點(diǎn)，卻沒有人看到那大部分的白色呢？同樣道理，為什么你們只會(huì)看到別人的缺點(diǎn)，而沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)呢？”老師話音剛落，課室里立刻靜悄悄的`，大家都低下了頭，好像都明白了什么似的。這時(shí)，我覺得自己的臉紅了。
往后幾天，班里好像少了許多投訴的聲音，卻多了不少的歡笑聲。
一年級(jí)作文 篇7
在生活中，我們聽過許多表揚(yáng)的話和批評(píng)的話，當(dāng)受到表揚(yáng)時(shí)，心情總會(huì)是樂開了花，可是當(dāng)被批評(píng)時(shí)，就會(huì)“陰雨連綿”，可是孰不知，批評(píng)和表揚(yáng)是同等重要的。
老師和家長之所以會(huì)表揚(yáng)我們，是因?yàn)閷ξ覀兊恼J(rèn)可和贊同，這時(shí)總會(huì)有一點(diǎn)小小的驕傲，長時(shí)間的只聽表揚(yáng)，我們便會(huì)變得很傲慢，導(dǎo)致我們各方面成績的下降。但批評(píng)則不同，他是因?yàn)榧议L對我們的關(guān)心和不贊同，雖然聽到批評(píng)也會(huì)傷心，但我們會(huì)思考自己是否做錯(cuò)，從而達(dá)到改正錯(cuò)誤的效果。可如果批評(píng)過度也會(huì)使我們不自信、自卑起來，嚴(yán)重的還會(huì)使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷。所以，批評(píng)和表揚(yáng)都要適可而止，不能過度的傾向某一方面。
對于批評(píng)和表揚(yáng)，我們都要有正確的`認(rèn)識(shí)，不能錯(cuò)誤的理解，否則將會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為家長或老師批評(píng)自己是因?yàn)橛憛捨覀兞耍墒聦?shí)卻并不是這樣。家長越是批評(píng)我們，也就是對我們越好，對我們越關(guān)心，希望我們變得更好。
我自己就有一個(gè)親身體會(huì)：下午上課時(shí)，我給同桌講了一道題，可老師認(rèn)為我在和她說話，于是訓(xùn)斥了我們，當(dāng)時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶，有一種說不出的滋味。我失落的坐在位置上，還在回想著當(dāng)時(shí)發(fā)生的一幕，就像照片一樣在我的心里一張張的翻過�？墒呛髞硐肓讼�，老師的批評(píng)是因?yàn)殛P(guān)心我才產(chǎn)生的，于是我的傷心感立刻就消失了，取而代之的是一種努力改變的奮斗精神，于是我又拿起書開始學(xué)習(xí)起來。在老師后來的提問中，我回答的很好，又得到了老師的表揚(yáng)。從這個(gè)事例就可以看出，批評(píng)是可以促使我們進(jìn)步的。
只要我們能正確認(rèn)識(shí)批評(píng)和表揚(yáng)，能正確的評(píng)價(jià)自己，就能快樂的學(xué)習(xí)，不斷地突破自我！
一年級(jí)作文 篇8
春天來了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的`長發(fā)�；▓@里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了，好像是來為春天增添生機(jī)。灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來，漸漸地長了粗壯的枝干。
那些睡了一冬的動(dòng)物，此時(shí)也從夢中驚醒，出來找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏五彩繽紛，真是好看極了。
一年級(jí)作文 篇9
周六，老師帶我們?nèi)D保醫(yī)院賣報(bào)紙，一路上，我們十分興奮，說說笑笑，討論著該怎么以最快的速度把報(bào)紙賣出去。不知不覺，我們就來到婦保醫(yī)院門口了。 進(jìn)了大門，我和筱乖一起沖進(jìn)大門，東張西望，在掛號(hào)處的一條長椅上，我發(fā)現(xiàn)了一位翹著二郎腿的`叔叔，正優(yōu)哉游哉地晃著腿，我打足氣，膽大走過去地說： “叔叔，您買一份報(bào)紙看看吧?”可是那位叔叔，只是漫不經(jīng)心地甩了一手，便低下了頭，那墨綠的衣服也皺了。我與筱乖也低下了頭，筱乖嘟起了小嘴，似乎失去了一半的信心。 哼，我不相信我們今天連一張報(bào)紙都賣不動(dòng)，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走。走著走著，我看見了一位在玩手機(jī)的姐姐，筱乖又鼓足勇氣走上前，說： “姐姐，您買一份報(bào)紙看看吧?”可姐姐卻異常鎮(zhèn)定地說： “我就在看手機(jī)報(bào)紙呢!”我們倆人又愣住了，自信心一次又一次的受到打擊，一滴滾燙的淚水差點(diǎn)從我的眼睛里溢出來，筱乖說： “我們?nèi)ト龢前?可能會(huì)有生意!喵!加油!”忘了忘了，她是張烏鴉嘴，金口，說什么都能成功!果然，在電梯里，一位穿著休閑的帥哥就買了一份報(bào)紙，我手里拿著2元錢，心里美滋滋的。
一年級(jí)作文 篇10
愉快的寒假生活開始了，心里真是開心，因?yàn)�，我可以睡懶覺，可以走出戶外游玩了!
寒假生活剛開始，媽媽對我說，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開心的樣子�？蓻]有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長假里一塊地方都沒有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開始下起了小魚，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過路的行人身上和臉上，不禁
讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來，把所有的樹木，每家每戶的'屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽公公露出了笑臉，和煦的陽光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂極了!
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